關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案5篇為保障事情或工作順當(dāng)開(kāi)展,經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我為大家整理的關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案，盼望大家喜愛(ài)。

關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案篇1

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，現(xiàn)打算在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容支配如下:

一、參與對(duì)象：全校同學(xué)

二、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后

三、活動(dòng)主題：緬懷祭祀革命先烈做一個(gè)有道德的人

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開(kāi)展祭掃烈士陵園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月1日

活動(dòng)預(yù)備：三班級(jí)全體同學(xué)自行預(yù)備小白花

過(guò)程材料收集：3班級(jí)全體同學(xué)撰寫(xiě)祭掃烈士墓感悟，（各班擇優(yōu)上交10份）

（二）開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1.1-2班級(jí)繪制清明詩(shī)文詩(shī)配畫(huà)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1，各班擇優(yōu)上交10份詩(shī)配畫(huà)）

2.5-6班級(jí)制作清明小報(bào)，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳奇、故事等。（各班擇優(yōu)上交10份）

（三）開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

1-3班級(jí)利用假期時(shí)間登錄中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動(dòng)，4-6班級(jí)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī)，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。

活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，同學(xué)也可在家上網(wǎng)祭掃?？梢酝ㄟ^(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高班級(jí)班主任、信息科老師）

（四）開(kāi)展“小手拉大手，文明低碳行”宣揚(yáng)活動(dòng)

1.開(kāi)展向社會(huì)宣揚(yáng)文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、春游遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參加“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng)，共同提示市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái)，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。

2.開(kāi)展文明祭祀、文明出游活動(dòng)

跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)受等；關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗；跟家人到郊外春游，開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會(huì)。（4班級(jí)各班推舉優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會(huì)。鼓舞圖文并茂）

五、活動(dòng)要求

各負(fù)班級(jí)要高度重視，仔細(xì)組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，節(jié)后準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)資料。

關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校討論打算，將開(kāi)展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加同學(xué)修養(yǎng)、提升素養(yǎng)。重要的是經(jīng)過(guò)這次主題教育，讓同學(xué)來(lái)緬懷先烈，明白自我此刻的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、活動(dòng)主題：

民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

五、參與人員：

四班級(jí)五班全體師生

六、活動(dòng)程序：

1、唱隊(duì)歌

2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也必需回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭祀、發(fā)表祭祀感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭祀體會(huì)，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞：

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今日垂淚，松濤為今日哽咽。

男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)遺忘他們，共和國(guó)不會(huì)遺忘他們，我們更不會(huì)遺忘他們。

男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和絢爛的文化聳立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了轉(zhuǎn)變這一切，多少仁人志士在苦苦探究與奮斗中含恨而去。

女：僅有在__的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男：今日，我們?cè)谀抢镆愿锩拿x想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安眠吧!

(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

同學(xué)溝通所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許很多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

(講故事、溝通搜集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，觀賞這漂亮的鮮花嗎?

女：不，他們期望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、漂亮。

男：假如說(shuō)昨日我們還是不懂事的孩子，但今日我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(團(tuán)體背誦《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選)

男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)期望的太陽(yáng)。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完善明天!

6、倡儀：“植樹(shù)祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，提倡禮貌祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、禮貌的祭祀方式，走近自然，關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。

7、班隊(duì)會(huì)總結(jié)：

經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。在這清明季節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的一份力氣。

關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)頭了。在清明節(jié)期間，組織同學(xué)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，目的是讓同學(xué)通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、仔細(xì)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的抱負(fù)；通過(guò)春游春游、、放風(fēng)箏等活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，熬煉身體，充分感受春景的美妙。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、旗下講話，主題是：紀(jì)念先賢，緬懷先烈。

2、開(kāi)展掃墓活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)理解掃墓的意義，培育同學(xué)敬重烈士的情感。

2、教育同學(xué)更加喜愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今日的幸福生活?；顒?dòng)時(shí)間：4月1日上午

參與人員：全校師生

活動(dòng)過(guò)程：

1、讓同學(xué)知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②爭(zhēng)論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？

2、老師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢？緣由之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3、掃墓。老師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)留意的事項(xiàng)（要嚴(yán)厲?，不亂講話，表示對(duì)先烈的敬重），然后由二位同學(xué)抬著花圈，其余同學(xué)排好隊(duì)動(dòng)身。活動(dòng)三：春游

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)理解春游的意義。

2、學(xué)會(huì)觀看和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)時(shí)間：3月28—4月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外大草灘

參與對(duì)象：一、二班級(jí)同學(xué)

活動(dòng)過(guò)程：

1、回憶春游的情景，讓同學(xué)自己總結(jié)初春的景色，并用“有有還有”的句式來(lái)簡(jiǎn)潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給同學(xué)介紹今昔春游、春游故事。

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o同學(xué)講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)同學(xué)想象古人春游時(shí)的喧鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)同學(xué)用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩哄笑，小魚(yú)小蝦玩耍鬧。

活動(dòng)四：放風(fēng)箏

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)。

2、培育同學(xué)放風(fēng)箏的愛(ài)好，增加同學(xué)的活動(dòng)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

活動(dòng)時(shí)間：4月2日

參與人員：五、六班級(jí)同學(xué)（一、二、三、四班級(jí)同學(xué)觀看）

活動(dòng)過(guò)程：

嬉戲“放風(fēng)箏”，讓同學(xué)體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，熬煉跑的力量。

玩法：同學(xué)成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。老師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到其次個(gè)同學(xué)手中，其次個(gè)同學(xué)拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的同學(xué)都參加一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

__公園

二、參加人員：

院團(tuán)委書(shū)記、院組織部、外語(yǔ)系團(tuán)__、外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部等

三、活動(dòng)流程：

4月7日活動(dòng)時(shí)間支配表：

1、8：00國(guó)旗下集合

2、8：10全體動(dòng)身

3、8：50集體進(jìn)入公園

4、9：00紀(jì)念活動(dòng)正式開(kāi)頭

詳細(xì)步驟如下：

（1）向烈士獻(xiàn)花圈

（2）放哀悼樂(lè)，全體同學(xué)默哀一分鐘

（3）全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓

（4）全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈

（5）流程結(jié)束

四、活動(dòng)要求：

全體同學(xué)必需身著校服，佩戴?；占皥F(tuán)徽。紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

200元（花圈、交通費(fèi)用等）

關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)方案篇5

【活動(dòng)對(duì)象】

全校同學(xué)

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年3月31日—4月3日

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、開(kāi)展“傳承英烈精神立志報(bào)效祖國(guó)”班會(huì)課

1、活動(dòng)時(shí)間：4月5日（一二班級(jí)）4月7日（三至六班級(jí)）

2、主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來(lái)歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)詞

3、活動(dòng)預(yù)備：

（1）班主任預(yù)備相關(guān)PPT或視頻

（2）班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩(shī)詞；

4、上交材料：材料請(qǐng)于4月8日（星期五）下班前將班會(huì)課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊(duì)部/20__學(xué)年第一學(xué)期/班會(huì)課相應(yīng)文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。

二、參與網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月4日

2、活動(dòng)要求：

（1）中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計(jì)特地頁(yè)面，在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道（__）、央視網(wǎng)科教頻道（__）

（2）一班級(jí)到六班級(jí)各班同學(xué)全員參加網(wǎng)上祭英烈；

（3）請(qǐng)班主任向同學(xué)在節(jié)前說(shuō)明要求，同學(xué)可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

附