人教版小學(xué)語文四年級下-電子教案137份-夜鶯歌聲_第1頁
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文檔簡介

一、教學(xué)要求理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)衛(wèi)國中少年兒童的機智和愛國主義精神 二、教學(xué)重點了解開頭三個自和最后兩個自之間相互照應(yīng)的關(guān)系 巧答盤 取得信經(jīng)過：誘敵進伏擊圈機智的六、教學(xué)過程：第一教教學(xué)要求：一、介紹背景，導(dǎo)入新課。二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，理解詞文。三、再讀課文，說說課文的主要內(nèi)容，給課文的每個段落概括大意。四、學(xué)習(xí)課文第一段。要求：怎樣理解課文中的幾句話 （ 小夜鶯給你留下了什么印象，你有什么感受？（機智聰明活潑能干自信第二教教學(xué)要求：繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，學(xué)夜鶯的品質(zhì)及愛國的精夜鶯回答德國軍官的突然問話，表現(xiàn)了他的什么？（機智，靈活二、學(xué)習(xí)第三段。三、學(xué)習(xí)第四段游擊隊是怎樣消滅德國兵的？請找出有關(guān)句子讀一讀，想游擊隊為什么會全四、總結(jié)全文二是小孩用夜鶯的報告敵人的情況，夜鶯的歌聲是傳遞

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