我就是我不一樣樣的煙火第5課時(shí)解決問(wèn)題【授課內(nèi)容】復(fù)習(xí)解決問(wèn)題?！臼谡n目的】經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步牢固兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，能熟練地解決兩個(gè)數(shù)相差多少的問(wèn)題。讓學(xué)生經(jīng)歷提出問(wèn)題、解析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的研究性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感覺(jué)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.能依照情境收集信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答，進(jìn)一步牢固100以內(nèi)的加減法。經(jīng)過(guò)創(chuàng)立情境，組織學(xué)生談?wù)摻涣?，提出?wèn)題，并解決問(wèn)題。【情境導(dǎo)入】出示教材有關(guān)蝴蝶與花的主題圖。1）組織學(xué)生認(rèn)真看圖，說(shuō)一說(shuō)圖意。2）小組合作談?wù)摚阂勒請(qǐng)D中描述的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題。3）小組報(bào)告談?wù)摰慕Y(jié)果，全班交流。1我就是我不一樣樣的煙火圖中的素材比較豐富，除了蝴蝶和蜻蜓外，還有不一樣顏色的小花。只要學(xué)生提出問(wèn)題有道理，就應(yīng)恩賜充分的必然。在解決問(wèn)題時(shí)，也能夠先讓學(xué)生解答，爾后再說(shuō)一說(shuō)解題的思路。只要學(xué)生能用自己的語(yǔ)言表達(dá)清楚就可以了，不用依照必然的模式來(lái)說(shuō)?！揪毩?xí)解說(shuō)】完成課本第96頁(yè)練習(xí)二十一的第7題和第8題。師：（1）從圖中你知道了什么？（2）要求的問(wèn)題是什么？該怎樣列式？學(xué)生活動(dòng)：解析題中的已知條件和問(wèn)題后，在解題。完成課本第98頁(yè)練習(xí)二十一的第16題。師：（1）從圖中你知道了什么？（2）要求的問(wèn)題是什么？該怎樣列式？完成課本第99頁(yè)練習(xí)二十一的第17題。第2小題由學(xué)生自己提出問(wèn)題并解答。完成課本第99頁(yè)練習(xí)二十一的第18題。完成課本第99頁(yè)練習(xí)二十一的第19題。組織學(xué)生談?wù)摚耗阆胗檬裁捶椒▉?lái)解決。完成課本第99頁(yè)練習(xí)二十一的第20題。同桌互相說(shuō)一說(shuō)，小英和小均分別可能套中的是哪兩個(gè)圈？答案：課本第96頁(yè)練習(xí)二十一的第7題。30-9=21（只）課本第96頁(yè)練習(xí)二十一的第8題。24-8=16（只）2我就是我不一樣樣的煙火課本第98頁(yè)練習(xí)二十一的第16題。58-30=28（只）課本第99頁(yè)練習(xí)二十一的第17題。(1)25-7=18（人）（2）略【課堂作業(yè)】臺(tái)式電腦比筆錄本電腦多幾臺(tái)？2.1）買(mǎi)一個(gè)足球和一架玩具飛機(jī)，需要多少元？2）你還能夠提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。答案：1.54-30=24（臺(tái)）（1）58+20=78(元)（2）略【課堂小結(jié)】今天你們復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？【課后作業(yè)】完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí)。3我就是我不一樣樣的煙火第5課時(shí)解決問(wèn)題蝴蝶比花朵多多少？經(jīng)過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決實(shí)責(zé)問(wèn)題的題目有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)源于生活，同時(shí)又服務(wù)于