物態(tài)變化物態(tài)變化1（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度

溫度概念：

單位：表示物體冷熱程度的物理量攝氏度，符號(hào)：℃37℃讀作：________________-15℃讀作：____________________37攝氏度零下15攝氏度或負(fù)15攝氏度（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度溫度概念：單位：表示物體冷熱程2作用：

構(gòu)造：原理：攝氏溫度的規(guī)定：溫度計(jì)2測(cè)量物體溫度的儀器液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。作用：構(gòu)造：原理：攝氏溫度的規(guī)定：溫度計(jì)2測(cè)量物體溫度的儀3使用前觀察：使用溫度計(jì)的使用估：選：放：讀：?。汗烙?jì)被測(cè)物體的溫度選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸在被測(cè)液體中讀數(shù)時(shí)視線與玻璃柱液面齊平取出溫度計(jì)，整理器材量程和分度值注意：溫度計(jì)的玻璃泡不能與容器底部和側(cè)壁接觸，讀數(shù)時(shí)視線不能俯視和仰視，先讀數(shù)后取出溫度計(jì)。使用前觀察：使用溫度計(jì)的使用估：選：放：讀：?。汗烙?jì)被測(cè)物體43、體溫計(jì)量程：分度值：0.1℃注意：體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡，如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測(cè)病人的體溫，讀數(shù)值只升不降。35℃~42℃3、體溫計(jì)量程：分度值：0.1℃注意：體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)5（二）物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)汽態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）液化（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）（二）物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)汽態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱61、熔化和凝固固體晶體：有固定的熔點(diǎn)和

凝固點(diǎn)。

非晶體：沒有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)1、熔化和凝固固體晶體：有固定的熔點(diǎn)和非晶體：沒有7熔化1、熔化和凝固概念：

熔點(diǎn)：

晶體熔化的條件：晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象晶體熔化時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到熔點(diǎn)2、繼續(xù)吸熱不斷吸熱、溫度保持不變。熔化1、熔化和凝固概念：熔點(diǎn)：晶體熔化的條件：晶體熔化時(shí)81、熔化和凝固凝固概念：凝固點(diǎn)：晶體凝固的條件：晶體凝固時(shí)的特點(diǎn)：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象晶體凝固時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到凝固點(diǎn)2、繼續(xù)放熱不斷放熱，溫度保持不變記?。和N晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同1、熔化和凝固凝固概念：凝固點(diǎn)：晶體凝固的條件：晶體凝固時(shí)的9時(shí)間溫度晶體熔化曲線時(shí)間溫度非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固曲線時(shí)間時(shí)間溫度溫度時(shí)間溫晶體熔化曲線時(shí)間溫非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固102、汽化和液化汽化概念：

方式蒸發(fā)

沸騰物質(zhì)由液態(tài)變成汽態(tài)的現(xiàn)象2、汽化和液化汽化概念：方式蒸發(fā)沸騰物質(zhì)由液態(tài)變成汽11概念：特點(diǎn)：影響蒸發(fā)的因素：1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體表面空氣流動(dòng)的快慢蒸發(fā)在任何溫度下，在液體表面進(jìn)行的平緩的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用液體溫度越高，蒸發(fā)越快。液體表面積越大，蒸發(fā)越快。液體表面空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快。概念：特點(diǎn)：影響1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體12

沸騰概念：

沸點(diǎn)：液體沸騰的條件：

液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰吸熱液體沸騰的溫度1、溫度達(dá)到沸點(diǎn)2、繼續(xù)吸熱不斷吸熱，溫度保持不變。沸騰概念：沸點(diǎn)：液體沸騰的條件：液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：13蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)一定溫度任何溫度液體內(nèi)部和表面液體表面劇烈平緩都是汽化現(xiàn)象、都要吸熱蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)一定溫度任何溫度液體內(nèi)部和表面液體14液化

概念：

方式

降低溫度使汽體液化壓縮體積使汽體液化物質(zhì)由汽態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象所有氣體在溫度降低到足夠低時(shí)，都能液化。記?。核械摹鞍讱狻?、霧、露等現(xiàn)象都是空氣中水蒸氣液化形成的。注意：降低溫度、壓縮體積可當(dāng)獨(dú)使用也可同時(shí)使用。液化概念：方式降低溫度使汽體液化壓縮體積使汽體液化物153、升華和凝華升華概念：

特點(diǎn)：凝華概念：特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)升華吸熱物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)凝華放熱3、升華和凝華升華概念：特點(diǎn)：凝華概念：特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)直16三、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成——2、霧的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光燈管變黑——6、冰鎮(zhèn)啤酒瓶“冒汗”——7、用久的電燈的燈絲變細(xì)——8、天空中云的形成——9、舞臺(tái)上干冰形成的白霧——10、冰棒冒“白氣”——11、燒開水時(shí)，水面冒出的“白氣”——12、冰棒紙上結(jié)的“霜”——液化液化液化凝華先升華后凝華液化升華液化和凝華先升華后液化液化先汽化后液化凝華三、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成—17練習(xí)例1、兩支內(nèi)徑不同，下面玻璃泡水銀量相等的合格的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中過一會(huì)兒則會(huì)看到（）A、兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B、內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大C、內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大D、內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同D練習(xí)D18例2、有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃；把它放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)為94℃，把它放在某液體中時(shí)，示數(shù)為22℃，則該液體的實(shí)際溫度是__________。分析：根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定，冰水混合物的溫度是0℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是100℃，因此該溫度計(jì)的每一格表示的溫度變化是100℃/90=10℃/9，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為22℃時(shí)表示該液體的溫度是在0℃（溫度計(jì)上的4℃）以上22﹣4=18個(gè)格刻度線表示的溫度。即為：t=（10℃/9）×18=20℃20℃例2、有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放分析：19例3、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5℃，分別用來測(cè)量兩位病人的體溫。若兩位病人的實(shí)際體溫分別是37℃和38℃，那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為（）

A、37.5℃、37.5℃B、37℃、38℃C、37.5℃、38℃D、37℃、37.5℃C例3、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5℃，20

例4、物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)量一下水的溫度，以下是有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你合理排列順序_____________________A、選取溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍和分度值

B、把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中

C、估計(jì)被測(cè)水的溫度

D、觀察并記錄溫度計(jì)示數(shù)

E、從水中取出溫度計(jì)CDABE例4、物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)量一下水的溫度，以下21

例5、圖是晶體的凝固圖象，下列分析正確的是（）A、晶體在EF段呈液態(tài)，溫度不變B、晶體在FG段處于凝固過程，溫度上升C、晶體在FG段處于凝固過程，溫度不變D、晶體在GH段呈固態(tài)，溫度不變Ot/min溫度/℃EFGH分析：晶體的熔化和凝固互為逆過程，可得：在EF段晶體呈液態(tài)，并叢E點(diǎn)到F點(diǎn)過程中晶體在放熱，溫度降低，達(dá)到F點(diǎn)時(shí)，達(dá)到晶體的凝固點(diǎn)。在FG段，晶體呈固、液并存狀態(tài)，是晶體的凝固過程，并且從F點(diǎn)到G點(diǎn)的過程中固體占的比列逐漸增大，晶體放熱，溫度不變，達(dá)到G點(diǎn)時(shí)，液體全部變成固體。在GH段晶體呈固態(tài)，從G點(diǎn)到H點(diǎn)過程中，晶體放熱，溫度降低。

C例5、圖是晶體的凝固圖象，下列分析正確的是（22例6、為什么冰水混合物的溫度總是0℃？

答：冰水混合物中的冰的熔點(diǎn)和水的凝固點(diǎn)都是0℃。晶體在熔化時(shí)和晶體在凝固時(shí)，溫度保持不變。當(dāng)外界溫度高于0℃時(shí)，冰吸收熱量熔化成水；當(dāng)外界溫度低于0℃時(shí)，只能促進(jìn)水凝固成冰；外界溫度等于0℃時(shí)，冰水混合物與外界不發(fā)生熱傳遞，冰不熔化成水，水也不凝固成冰；所以，無論外界溫度怎樣變化，冰水混合物的溫度總是0℃例6、為什么冰水混合物的溫度總是0℃？答：冰水混23

例7、在嚴(yán)寒的雪山高原上，邊防戰(zhàn)士生活非常艱苦，經(jīng)常從野外取雪加熱成水，供飲水和使用，圖中能正確描述這個(gè)過程的圖象是（）T溫T溫T溫T溫t時(shí)t時(shí)t時(shí)t時(shí)ABCD分析：雪熔化時(shí)溫度為0℃，并且雪是晶體，在熔化過程中溫度不變，全部熔化后，溫度才繼續(xù)升高，當(dāng)升高到100℃時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)，再繼續(xù)吸熱，水開始沸騰，溫度不再升高。該題要求有飲水和使用兩種情況，因此，B表示飲用，A表示使用。AB例7、在嚴(yán)寒的雪山高原上，邊防戰(zhàn)士生活非常T溫T溫T溫T溫24例8、萘的熔點(diǎn)為80℃，80℃的萘處于（）A、固態(tài)B、液態(tài)C、固液混合態(tài)D、三種狀態(tài)都有可能分析：萘是晶體，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)均為80℃，80℃的萘可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)，也可能是固液混合態(tài)。原因是晶體熔化的特點(diǎn)是晶體吸熱達(dá)到熔點(diǎn)，若不再吸熱，則晶體不會(huì)熔化，此時(shí)為固態(tài)；若能繼續(xù)吸熱，才開始熔化，熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變，此時(shí)物質(zhì)是固、液共存狀態(tài)；全部熔化后不吸熱也不放熱，物質(zhì)為液態(tài)。D例8、萘的熔點(diǎn)為80℃，80℃的萘處于（）A25例9、夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會(huì)感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成團(tuán)又會(huì)覺得比站著暖和些，對(duì)上述現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A、上岸后感到冷是因?yàn)榘渡蠚鉁乇人疁氐虰、蹲著比站者暖和是因?yàn)殡x水近些，有利于從水中取得熱量C、上岸感到冷是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱造成的D、蹲著比站著暖和是因?yàn)闇p慢了蒸發(fā)吸熱的速度分析：人剛從水中上岸時(shí)，體表沾有許多水，這些水會(huì)不斷蒸發(fā)，從身上不停吸熱，因此人會(huì)感到冷，當(dāng)人蹲下身抱成團(tuán)時(shí)，人體表與空氣接觸面比站著時(shí)小，水的蒸發(fā)會(huì)減慢，水從身上吸熱的速度隨之減小，人就會(huì)感覺比站著時(shí)暖和些。CD例9、夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會(huì)感到比在水中冷，分析：26例10、為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)?，風(fēng)就從哪一面吹來的，試說明理由，并舉出一個(gè)相同原理的例子。答：風(fēng)吹來的那一面手臂上的水______得快，從手臂吸收的______多，手臂的這一面就感到?jīng)?，就知道風(fēng)是從這一面吹來的。舉例：________________________________蒸發(fā)熱量喝熱水時(shí)，用嘴吹一吹，就涼得快例10、為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向蒸發(fā)熱量喝熱27例11、蒸發(fā)和沸騰是______的兩種方式，如圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升的示意圖，其中______是沸騰時(shí)的情況。甲乙分析：水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡，上升，變大，到水面破裂開來，水蒸氣散發(fā)到空氣中。汽化甲例11、蒸發(fā)和沸騰是______的兩種方式，如圖中甲乙分析：28例12、文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上用的彌漫的白色煙霧，仿佛仙境一般，給人若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧最可能是（）

A、某種燃燒物形成的煙氣

B、利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

C、利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化而形成的“霧”

D、利用干冰升華吸熱而使空氣液化而形成的“霧”C例12、文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上用的彌漫的白色煙霧，仿佛仙境一般，29例13、下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是（）

A、剝?nèi)グb紙，冰棒冒“白氣”，屬于汽化現(xiàn)象

B、剝?nèi)グb紙，過一會(huì)兒，冰棒“流汗”屬于液化現(xiàn)象

C、冰棒放入茶杯，杯子外壁會(huì)“出汗”，屬于液化現(xiàn)象

D、剛從冰箱拿出的冰棒，包裝紙上沾有“白粉”，屬于凝華現(xiàn)象CD例13、下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是CD30在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報(bào)；誰若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門：一個(gè)是家門，成長的地方；一個(gè)是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣31物態(tài)變化物態(tài)變化32（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度

溫度概念：

單位：表示物體冷熱程度的物理量攝氏度，符號(hào)：℃37℃讀作：________________-15℃讀作：____________________37攝氏度零下15攝氏度或負(fù)15攝氏度（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度溫度概念：單位：表示物體冷熱程33作用：

構(gòu)造：原理：攝氏溫度的規(guī)定：溫度計(jì)2測(cè)量物體溫度的儀器液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。作用：構(gòu)造：原理：攝氏溫度的規(guī)定：溫度計(jì)2測(cè)量物體溫度的儀34使用前觀察：使用溫度計(jì)的使用估：選：放：讀：?。汗烙?jì)被測(cè)物體的溫度選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸在被測(cè)液體中讀數(shù)時(shí)視線與玻璃柱液面齊平取出溫度計(jì)，整理器材量程和分度值注意：溫度計(jì)的玻璃泡不能與容器底部和側(cè)壁接觸，讀數(shù)時(shí)視線不能俯視和仰視，先讀數(shù)后取出溫度計(jì)。使用前觀察：使用溫度計(jì)的使用估：選：放：讀：?。汗烙?jì)被測(cè)物體353、體溫計(jì)量程：分度值：0.1℃注意：體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡，如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測(cè)病人的體溫，讀數(shù)值只升不降。35℃~42℃3、體溫計(jì)量程：分度值：0.1℃注意：體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)36（二）物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)汽態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）液化（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）（二）物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)汽態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱371、熔化和凝固固體晶體：有固定的熔點(diǎn)和

凝固點(diǎn)。

非晶體：沒有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)1、熔化和凝固固體晶體：有固定的熔點(diǎn)和非晶體：沒有38熔化1、熔化和凝固概念：

熔點(diǎn)：

晶體熔化的條件：晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象晶體熔化時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到熔點(diǎn)2、繼續(xù)吸熱不斷吸熱、溫度保持不變。熔化1、熔化和凝固概念：熔點(diǎn)：晶體熔化的條件：晶體熔化時(shí)391、熔化和凝固凝固概念：凝固點(diǎn)：晶體凝固的條件：晶體凝固時(shí)的特點(diǎn)：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象晶體凝固時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到凝固點(diǎn)2、繼續(xù)放熱不斷放熱，溫度保持不變記?。和N晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同1、熔化和凝固凝固概念：凝固點(diǎn)：晶體凝固的條件：晶體凝固時(shí)的40時(shí)間溫度晶體熔化曲線時(shí)間溫度非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固曲線時(shí)間時(shí)間溫度溫度時(shí)間溫晶體熔化曲線時(shí)間溫非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固412、汽化和液化汽化概念：

方式蒸發(fā)

沸騰物質(zhì)由液態(tài)變成汽態(tài)的現(xiàn)象2、汽化和液化汽化概念：方式蒸發(fā)沸騰物質(zhì)由液態(tài)變成汽42概念：特點(diǎn)：影響蒸發(fā)的因素：1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體表面空氣流動(dòng)的快慢蒸發(fā)在任何溫度下，在液體表面進(jìn)行的平緩的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用液體溫度越高，蒸發(fā)越快。液體表面積越大，蒸發(fā)越快。液體表面空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快。概念：特點(diǎn)：影響1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體43

沸騰概念：

沸點(diǎn)：液體沸騰的條件：

液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰吸熱液體沸騰的溫度1、溫度達(dá)到沸點(diǎn)2、繼續(xù)吸熱不斷吸熱，溫度保持不變。沸騰概念：沸點(diǎn)：液體沸騰的條件：液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：44蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)一定溫度任何溫度液體內(nèi)部和表面液體表面劇烈平緩都是汽化現(xiàn)象、都要吸熱蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)一定溫度任何溫度液體內(nèi)部和表面液體45液化

概念：

方式

降低溫度使汽體液化壓縮體積使汽體液化物質(zhì)由汽態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象所有氣體在溫度降低到足夠低時(shí)，都能液化。記?。核械摹鞍讱狻薄㈧F、露等現(xiàn)象都是空氣中水蒸氣液化形成的。注意：降低溫度、壓縮體積可當(dāng)獨(dú)使用也可同時(shí)使用。液化概念：方式降低溫度使汽體液化壓縮體積使汽體液化物463、升華和凝華升華概念：

特點(diǎn)：凝華概念：特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)升華吸熱物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)凝華放熱3、升華和凝華升華概念：特點(diǎn)：凝華概念：特點(diǎn)：物質(zhì)由固態(tài)直47三、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成——2、霧的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光燈管變黑——6、冰鎮(zhèn)啤酒瓶“冒汗”——7、用久的電燈的燈絲變細(xì)——8、天空中云的形成——9、舞臺(tái)上干冰形成的白霧——10、冰棒冒“白氣”——11、燒開水時(shí)，水面冒出的“白氣”——12、冰棒紙上結(jié)的“霜”——液化液化液化凝華先升華后凝華液化升華液化和凝華先升華后液化液化先汽化后液化凝華三、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成—48練習(xí)例1、兩支內(nèi)徑不同，下面玻璃泡水銀量相等的合格的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中過一會(huì)兒則會(huì)看到（）A、兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B、內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大C、內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大D、內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同D練習(xí)D49例2、有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃；把它放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)為94℃，把它放在某液體中時(shí)，示數(shù)為22℃，則該液體的實(shí)際溫度是__________。分析：根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定，冰水混合物的溫度是0℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是100℃，因此該溫度計(jì)的每一格表示的溫度變化是100℃/90=10℃/9，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為22℃時(shí)表示該液體的溫度是在0℃（溫度計(jì)上的4℃）以上22﹣4=18個(gè)格刻度線表示的溫度。即為：t=（10℃/9）×18=20℃20℃例2、有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放分析：50例3、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5℃，分別用來測(cè)量兩位病人的體溫。若兩位病人的實(shí)際體溫分別是37℃和38℃，那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為（）

A、37.5℃、37.5℃B、37℃、38℃C、37.5℃、38℃D、37℃、37.5℃C例3、有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì)，它的示數(shù)都是37.5℃，51

例4、物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)量一下水的溫度，以下是有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你合理排列順序_____________________A、選取溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍和分度值

B、把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中

C、估計(jì)被測(cè)水的溫度

D、觀察并記錄溫度計(jì)示數(shù)

E、從水中取出溫度計(jì)CDABE例4、物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)量一下水的溫度，以下52

例5、圖是晶體的凝固圖象，下列分析正確的是（）A、晶體在EF段呈液態(tài)，溫度不變B、晶體在FG段處于凝固過程，溫度上升C、晶體在FG段處于凝固過程，溫度不變D、晶體在GH段呈固態(tài)，溫度不變Ot/min溫度/℃EFGH分析：晶體的熔化和凝固互為逆過程，可得：在EF段晶體呈液態(tài)，并叢E點(diǎn)到F點(diǎn)過程中晶體在放熱，溫度降低，達(dá)到F點(diǎn)時(shí)，達(dá)到晶體的凝固點(diǎn)。在FG段，晶體呈固、液并存狀態(tài)，是晶體的凝固過程，并且從F點(diǎn)到G點(diǎn)的過程中固體占的比列逐漸增大，晶體放熱，溫度不變，達(dá)到G點(diǎn)時(shí)，液體全部變成固體。在GH段晶體呈固態(tài)，從G點(diǎn)到H點(diǎn)過程中，晶體放熱，溫度降低。

C例5、圖是晶體的凝固圖象，下列分析正確的是（53例6、為什么冰水混合物的溫度總是0℃？

答：冰水混合物中的冰的熔點(diǎn)和水的凝固點(diǎn)都是0℃。晶體在熔化時(shí)和晶體在凝固時(shí)，溫度保持不變。當(dāng)外界溫度高于0℃時(shí)，冰吸收熱量熔化成水；當(dāng)外界溫度低于0℃時(shí)，只能促進(jìn)水凝固成冰；外界溫度等于0℃時(shí)，冰水混合物與外界不發(fā)生熱傳遞，冰不熔化成水，水也不凝固成冰；所以，無論外界溫度怎樣變化，冰水混合物的溫度總是0℃例6、為什么冰水混合物的溫度總是0℃？答：冰水混54

例7、在嚴(yán)寒的雪山高原上，邊防戰(zhàn)士生活非常艱苦，經(jīng)常從野外取雪加熱成水，供飲水和使用，圖中能正確描述這個(gè)過程的圖象是（）T溫T溫T溫T溫t時(shí)t時(shí)t時(shí)t時(shí)ABCD分析：雪熔化時(shí)溫度為0℃，并且雪是晶體，在熔化過程中溫度不變，全部熔化后，溫度才繼續(xù)升高，當(dāng)升高到100℃時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)，再繼續(xù)吸熱，水開始沸騰，溫度不再升高。該題要求有飲水和使用兩種情況，因此，B表示飲用，A表示使用。AB例7、在嚴(yán)寒的雪山高原上，邊防戰(zhàn)士生活非常T溫T溫T溫T溫55例8、萘的熔點(diǎn)為80℃，80℃的萘處于（）A、固態(tài)B、液態(tài)C、固液混合態(tài)D、三種狀態(tài)都有可能分析：萘是晶體，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)均為80℃，80℃的萘可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)，也可能是固液混合態(tài)。原因是晶體熔化的特點(diǎn)是晶體吸熱達(dá)到熔點(diǎn)，若不再吸熱，則晶體不會(huì)熔化，此時(shí)為固態(tài)；若能繼續(xù)吸熱，才開始熔化，熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變，此時(shí)物質(zhì)是固、液共存狀態(tài)；全部熔化后不吸熱也不放熱，物質(zhì)為液態(tài)。D例8、萘的熔點(diǎn)為80℃，80℃的萘處于（）A56例9、夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會(huì)感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成團(tuán)又會(huì)覺得比站著暖和些，對(duì)上述現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A、上岸后感到冷是因?yàn)榘渡蠚鉁乇人疁氐虰、蹲著比站者暖和是因?yàn)殡x水近些，有利于從水中取得熱量C、上岸感到冷是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱造成的D、蹲著比站著暖和是因?yàn)闇p慢了蒸發(fā)吸熱的速度分析：人剛從水中上岸時(shí)，體表沾有許多水，這些水會(huì)不斷蒸發(fā)，從身上不停吸熱，因此人會(huì)感到冷，當(dāng)人蹲下身抱成團(tuán)時(shí)，人體表與空氣接觸面比站著時(shí)小，水的蒸發(fā)會(huì)減慢，水從身上吸熱的速度隨之減小，人就會(huì)感覺比站著時(shí)暖和些。CD例9、夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會(huì)感到比在水中冷，分析：57例10、為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)觯L(fēng)就從哪一面吹來的，試說明理由，并舉出一個(gè)相同原理的例子。答：風(fēng)吹來的那一面手臂上的水______得快，從手臂吸收的______多，手臂的這一面就感到?jīng)?，就知道風(fēng)是從這一面吹來的。舉例：________________________________蒸發(fā)熱量喝熱水時(shí)，用嘴吹一吹，就涼得快例10、為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向蒸發(fā)熱量喝熱58例11、蒸發(fā)和沸騰是______的兩種方式，如圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升的示意圖，其中______是沸騰時(shí)的情況。甲乙分析：水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡，上升，變大，到水面破裂開來，水蒸氣散發(fā)到空氣中。汽化甲例11、蒸發(fā)和沸騰是______的兩種方式，如圖中甲乙分析：59例12、文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上用的彌漫的白色煙霧，仿佛仙境一般，給人若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧最可能是（）

A、某種燃燒物形成的煙氣

B、利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

C、利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化而形成的“霧”

D、利用干冰升華吸熱而使空氣液化而形成的“霧”C例12、文藝演出時(shí)，舞臺(tái)上用的彌漫的白色煙霧，仿佛仙境一般，60例13、下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是（）

A、剝?nèi)グb紙，冰棒冒“白氣”，屬于汽化現(xiàn)象

B、剝?nèi)グb紙，過一會(huì)兒，冰棒“流汗”屬于液化現(xiàn)象

C、冰棒放入茶杯，杯子外壁會(huì)“出汗”，屬于液化現(xiàn)象

D、剛從冰箱拿出的冰棒，包裝紙上沾有“白粉”，屬于凝華現(xiàn)象CD例13、下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象”的分析，正確的是CD61在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否