高中魯教版化學（必修2）第三章第3節(jié)

化學反應利用（第1課時）第1頁1鉆木取火:人類接觸到化學現(xiàn)象第2頁2當代化學------神州”五號隔熱層和航天員穿航天服，是用一個特殊材料制成第3頁3合成新材料當代通信用光纜第4頁4化學在社會發(fā)展中作用當前人工合成物質(zhì)已經(jīng)超出3500萬種，而且仍以每年合成幾百萬種新物質(zhì)速度繼續(xù)增加著。這些物質(zhì)極大豐富了人類賴以生存和發(fā)展著物質(zhì)世界。從這個意義上能夠說，化學科學是社會生活和發(fā)展基礎，一點都不為過。第5頁5第6頁6交流·研討1、到當前為止，你已經(jīng)學習過哪些化學反應？你對化學反應實質(zhì)、規(guī)律有了哪些了解？2、化學反應與人們?nèi)粘Ｉ詈突どa(chǎn)有著親密聯(lián)系。請你舉例說明，在日常生活中和化工生產(chǎn)中，化學反應有哪些應用？合成新物質(zhì)，開發(fā)新能源。如:鈉與氯氣反應、酸與堿反應、橡膠老化、鋼鐵生銹等.化學反應實質(zhì)是:舊化學鍵斷裂、新化學鍵生成,現(xiàn)有物質(zhì)改變又有能量改變。第7頁7討論依據(jù)氯氣性質(zhì)，若以濃鹽酸為主要原料來制氯氣，試從氧化-還原反應角度分析這一思緒是否可行？怎樣利用化學反應制備——氯氣？

一、利用化學反應制備新物質(zhì)第8頁8【活動?探究】1、分析以下三個制取氯氣反應:它們共同之處于哪里？你認為哪個反應適合工業(yè)生產(chǎn)，哪些反應能夠用在試驗室中？為何？

MnO2+4HCl（濃）=======MnCl2＋Cl2＋2H2O②4HCl+O2=====２H2O+2Cl2↑△CuCl2

①（地康法制氯氣）④

2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑通電

③

2KMnO4+16HCl(濃)＝2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+5H2O第9頁9思索：

普通說來，試驗室制備氣體裝置

要包含幾個部分？1、發(fā)生裝置

2、除雜裝置3、搜集裝置

4、尾氣處理裝置1、氯氣試驗室制法第10頁10氣體發(fā)生裝置固體反應物加熱制氣比如：制氧氣等固體和液體混合制氣比如：制氫氣、二氧化碳等有液體反應物，反應需要加熱比如：制氯氣等第11頁11凈化裝置液態(tài)試劑固態(tài)試劑第12頁12氣體搜集裝置搜集比空氣重氣體比如：氧氣、氯氣搜集難溶或微溶于水氣體比如：氧氣、氫氣一氧化碳搜集比空氣輕氣體比如：氫氣、氨氣第13頁13尾氣處理裝置ABCD吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大氣體用裝置A若氣體在吸收劑中溶速快且溶解度極大，易倒吸，選取B少許尾氣能夠集于氣球中，選取C難以吸收能夠點燃處理，選取D。練習：請選出Cl2、HCl、CO尾氣處理裝置第14頁14

試驗室制氯氣裝置圖第15頁15發(fā)生裝置-----除雜裝置—干燥裝置--搜集裝置--吸收裝置ABCD討論：制取氯氣過程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，怎樣除去，A瓶中是什么試劑，用于除哪種雜質(zhì)？那B瓶呢？D瓶中作用是什么？應放什么試劑？第16頁161、原理：2、試劑：

3、裝置：4、除雜：5、干燥：6、搜集：7、尾氣處理：向上排空氣法MnO2+4HCl(濃)===MnCl2+Cl2↑+2H2O二氧化錳、濃鹽酸

發(fā)生裝裝置----搜集裝置----尾氣處理裝置飽和食鹽水濃硫酸通入氫氧化鈉溶液中小結：氯氣試驗室制法板書第17頁17依據(jù)：物質(zhì)性質(zhì)反應原理儀器藥品試驗裝置試驗操作發(fā)生裝置搜集裝置除雜裝置尾氣處理裝置【思索、討論、小結】

請同學們回味“探究氯氣制取”過程，結合教材48頁活動探究欄目標問題3，體會物質(zhì)制備普通思緒：符合科學性、安全性、可行性、簡約性等標準。2、氯氣工業(yè)制法思索：工業(yè)上又是怎樣生產(chǎn)大量氯氣呢？原理：電解飽和食鹽水2NaCl+2H2O==2NaOH+Cl2↑+H2↑通電提議：利用互聯(lián)網(wǎng)寫一篇關于工業(yè)制氯氣小論文第18頁18化學反應應用利用化學反應不但能夠制備自然界中一些不存在不過含有主要性能物質(zhì)，也能制備自然界中已經(jīng)存在物質(zhì)?；瘜W科學中最含有創(chuàng)造性工作就是設計和制備新物質(zhì)，為人類造福。閱讀書本P49第19頁19瑞典化學家舍勒舍勒【瑞典】

公元1742一1786

他用鹽酸與軟錳礦（二氧化錳----一個強氧化劑）首次意外地制得了氯氣,他發(fā)覺，這種嗆人黃綠色氣體（C12）能使染料退色，有許多奇特性質(zhì)。MnO2+4HCl（濃）=======MnCl2＋Cl2＋2H2O氧化劑：還原劑：MnO2HCl①你認為舍勒意外地制得了氯氣，是純屬巧合嗎？②請你指出該反應氧化劑和還原劑分別是什么？歷史回顧第20頁20【閱讀了解】教材49頁“化學前沿——分子設計與新物質(zhì)合成”我國人工合成葉綠素結構示意圖第21頁21F-117是一種單座戰(zhàn)斗轟炸機，設計目是憑隱身性能，在機身表面涂有雷達吸收材料（RAM使雷達無法捕捉此機）。第22頁22概括整合：經(jīng)過上述物質(zhì)制法，你認為制備一個新物質(zhì)普通思緒是什么？制備新物質(zhì)普通思緒：1、找出取得該物質(zhì)可能方法2、對比分析各種制法可操性3、依據(jù)反應條件、原料特點，選取制取裝置4、依據(jù)產(chǎn)物特點，設計產(chǎn)物提純、分離及污染物處理方法儀器組裝普通次序：先零后整、先主后次、從下到上、從左到右（先塞后定、先放后加、先驗后點）小結第23頁23練習1、試驗室制取氯氣試管壁上粘附有MnO2，除去粘附MnO2可用試劑是（）A、蒸餾水B、氫氧化鉀溶液C、稀鹽酸D、熱濃鹽酸2、試驗室要制得干燥純凈氯氣，應讓產(chǎn)生氯氣依次經(jīng)過試劑是（）A、濃H2SO4,堿石灰B、飽和食鹽水,濃H2SO4

C、堿石灰,濃H2SO4D、水,飽和食鹽水DB第24頁24練習3、試驗室用以下兩種方法制取氯氣：①用含有HCl146g濃鹽酸與足量MnO2反應；②用87gMnO2與足量濃HCl反應，則所得Cl2量（）A、①比②多B、②比①多C、一樣多D、無法比較4、試驗室制取氯氣時有以下操作，操作次序正確是①連接裝置，檢驗氣密性，②緩緩加熱③加入二氧化錳粉末④從裝有濃鹽酸分液漏斗加入濃鹽酸⑤將多出氯氣用氫氧化鈉溶液吸收⑥向上排氣搜集氯氣()A、①②③④⑤⑥B、③④②①⑥⑤C、①④③②⑥⑤D、①③④②⑥⑤BD第25頁255.請思索圖示裝置都有哪些用途？洗氣和搜集作用練習第26頁261.從A口進氣，從B口排出瓶內(nèi)空氣，可搜集O2、Cl2等比空氣重氣體2.從B口進氣，從A口排出瓶內(nèi)空氣，可搜集H2、NH3等比空氣輕氣體。3.在瓶內(nèi)加入適量液態(tài)凈化劑，從A口進氣，B口出