小學(xué)六年級畢業(yè)考語文模擬試卷溫馨提示：溫馨提示：１.本卷共6頁，有四大部分?？荚嚂r間90分鐘。２.答案要寫在答題卡相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。３.答題前，認真閱讀答題卡上的《注意事項》，按規(guī)定答題。書寫展示（5分）藍黑鋼筆或水筆、圓珠筆書寫，答題卡要求字跡端正，卷面保持整潔（3）書法是我國的藝術(shù)瑰寶，請用楷書認真書做到正確、規(guī)范2基礎(chǔ)積累（30分）一、根據(jù)語境看拼音寫詞語（5分）2020庚子鼠年，新型冠狀病毒的ní（▲，掀起了一場沒有xo?。ā┑膽?zhàn)爭。面對疫情，廣大醫(yī)護人員chōnɡfēnɡ（▲）在前，留下“最美nìxínɡ（▲者”的身影。致敬親愛的白衣天使，因為你們，我們對戰(zhàn)勝病魔有了更加堅定的信心。讓我們一起眾志chnɡcénɡ（▲，共同守護偉大中國！二、選擇正確的答案，將序號填入括號中（17分）下列加點字注音和字形完全正確的一項是…………………（▲2分）A花團錦B達(dǐ)差不齊(cēn)C開(zhàn)然(chànɡ)為一談(hùn)D職(chènɡ)逃(qián)5.下列詞語搭配完全正確的一項是…………………（▲分）A.改良工作改進技術(shù)發(fā)揚光大保護祖國B.銳意進取態(tài)度堅決聽課認真增加水平C.端正態(tài)度改善環(huán)境感情豐富觀看表演D.書寫端正扮演節(jié)目環(huán)境幽雅觀賞事物6（▲2分A.市民可通過電視、短信、廣播、網(wǎng)絡(luò)等渠道提前24B.校園雕塑這一校園文化的縮影，以其豐富的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價值成為校園文化建設(shè)中不可忽視的一環(huán)，需要我們身處校園中的每一個人用心去解讀和體會。C.學(xué)校運動會上，我班的參賽選手大力發(fā)揮了敢拼敢搏，再次取得了佳績。D.明鏡公園中迎風(fēng)挺立的600余株樹苗，為瑞安新添一片綠意?！?）B.《采薇》選自《詩經(jīng)C.老舍寫的《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。下列情景適合用“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”來勸誡的一項是……（▲分）B.莉莉愛玩手機，寫作業(yè)經(jīng)常偷工減料。C.宋明做事因困難、挫折而產(chǎn)生放棄的念頭。D.張軍和同學(xué)約好一起去圖書館看書卻失約。9（▲2分）①去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。③細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)ft客，每歲登高在異鄉(xiāng)。A.①春節(jié)②中秋節(jié)③端午節(jié)④元旦B.①C.①D.①元旦②七夕③重陽節(jié)④元宵節(jié)（▲（2分不是所有的笑容都表達喜悅，；不是所有的喝彩都表達贊頌，；不是所有的順從都表達虔敬，；不是所有的順利都表達成功，。①就像不是所有的反對都表達憎惡②就像不是所有的眼淚都表達悲痛③就像不是所有的沉默都表達否定④就像不是所有的挫折都表達不幸A.③④②① B.①③②④C.②③①④根據(jù)你的理解做出選擇（3）1寫信時要注意語言…………………（▲A.發(fā)自肺腑，表達真情實感。 B.流暢，動聽。演講的本質(zhì)在“講應(yīng)▲A.以“演”為主，以“講”為輔。 B.以“講”為主，以“演”為輔。3（▲）三、日積月累。（8分）

語言優(yōu)美，辭藻華麗。唐詩之美潛于細雨中“隨風(fēng)潛入夜， ▲ ；唐詩之美站在柳梢頭“ ▲ ，萬條垂下綠絲絳唐詩之美立在長亭外“ ▲ 天下誰人不識君；唐詩之美映在ft中“停車坐愛楓林晚， ▲ ；唐詩之美系于釣竿上“ ▲ ，怕得魚驚不人；唐詩之美融于美酒中“葡萄美酒夜光杯， ▲ ”畢業(yè)在即，為了表達對老師的感激和敬意，請你用下列詞語擬一副對聯(lián)（2）上聯(lián)： ▲ 下聯(lián)： ▲閱讀理解（35分）（一）閱讀活動計劃

“我愛讀書”閱讀活動計劃

堅持全員參與，堅持寫讀書筆記，堅持完成小組的讀書目標(biāo)。一、周一至周三：自由閱讀，周四開展交流活動并小結(jié)。二、每次活動要有20分鐘的時間來背誦古詩文。三、具體閱讀要求：閱讀童話故事類書籍，先自由閱讀然后集中欣賞；閱讀名人故事類書籍，先自由閱讀然后集中欣賞；閱讀名家名著類書籍，先自由閱讀然后集中欣賞；注意寫讀書筆記，可摘記佳句佳段，可寫閱讀心得；四、邀請教師指導(dǎo)閱讀?；顒拥攸c活動時間展示形式

學(xué)校圖書館 教室每周一至周四下午課外活動時間邀請同年級班級共同舉辦讀書交流會這份閱讀活動計劃中要閱讀的三類書籍分別是……（▲（多選2分A.名人故事類書籍 名家名著類書籍 歷史地理類書籍 D.童話故事類書籍讀書筆記有很多種，這份閱讀活動計劃中有兩種做筆記的方式（▲（多選（2分A.做標(biāo)記 寫心得體會 制作讀書卡片 摘記佳句佳段從這份閱讀活動計劃中可以看出，非常注重閱讀與 ▲ 相結(jié)合，要求組員堅寫▲ ，建議開展 ▲ 活動，而且他還重視文化傳統(tǒng)文化的積累，要大家 ▲ （4分）我最喜歡的一部名著是《人物的評價是▲▲▲。我對這個我最喜歡的一部名著是《人物的評價是▲▲▲。我對這個。讀整本的名著有點難，但我有自己的好方法：讀整本的名著有點難，但我有自己的好方法：▲▲（二）垃圾分類（13分）材料一：①目前，世界上有超過60億的人口，大家每天生產(chǎn)生活，會產(chǎn)生多少垃圾？或許終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)再也沒有存放和填埋垃圾的地方了。我們將被垃圾包圍。②從20世紀(jì)六七十年代開始制藥，收集廢布頭打補丁等等。③如果你還不清楚垃圾分類的意義何在，那就讓我們看看不分類的垃圾是怎么處理的120006030年之后便可以在上面鉆孔采集沼氣，再將沼氣用于發(fā)電。我們都知道，沼氣的產(chǎn)生是有條件的，比如不能把生物類垃圾和破銅爛鐵埋在一起，這也需要垃圾分類。2噸垃圾產(chǎn)生的1⑥我國是個“垃圾大國3005%。如果能分類處理，必將提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值。材料二：內(nèi)容清楚各類垃圾的具體分類方法一直堅持分類存放、投送垃圾內(nèi)容清楚各類垃圾的具體分類方法一直堅持分類存放、投送垃圾比率25.4%8.2%判斷下列說法是否符合閱讀材料意思，符合的打“√（3分）▲）30（▲）作者列舉用牙膏皮換糖人等事例是為了說明垃圾分類對中國人來說并不陌生（▲19.材料一中第③④⑤自然段，先運用▲和▲的方法說明“填埋垃圾的成本很高▲；▲；▲（每一處字數(shù)不超過155分）“全國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右，垃圾資源化利用率不到請聯(lián)系材料二，說明產(chǎn)生這種情況的原因（1）▲針對這樣的現(xiàn)狀，如何推進垃圾分類實施，請給主管部門提兩條建議2分建議一： ▲建議二： ▲某小區(qū)為宣傳垃圾分類工作，準(zhǔn)備了3“細節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶“垃圾分類人人做，做好分類為人人“請幫垃圾找個合適的家，謝謝如果只能選擇一條掛在小區(qū)里，你會推薦哪一條？請說明理由（2分我會推薦第 ▲ 條，理由是 ▲（三）古詩文里品冷飲（9分）“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖奇心起——古人又是如何消暑的呢？據(jù)史書記載，早期的冷飲主要以冰鎮(zhèn)飲料、食物為主。而冰鎮(zhèn)自然離不開“冰”了，在沒有制冰技術(shù)的古代，人們又是如何獲取冰源的呢？此時，“窖冰”就隆重登場了。窖冰是古代的傳統(tǒng)之一，亦稱“藏冰”?！吨芏Y》有云：“冬季取冰，藏之凌陰，為消暑之用。”到了唐代，開始出現(xiàn)一種全新的冷飲——“酥ft同工。據(jù)《宋史·入伏這一天，賞賜的是“蜜沙冰面放到了元代，世界上最早的冰淇淋誕生了。據(jù)《馬可·中國時，受元世祖賞賜，有幸品嘗到這種“冰酪·波羅·約翰遜夏日炎炎，在書海里盡情徜徉，于詩文中品味“冷飲漸安定下來。22.短文的說明對象是▲ （2分A．冷飲 酥ft C．蜜沙冰 冰酪23.下列選項中，對短文理解正確的一項是▲ （2分A.“冰酪”的制作工藝被馬可·波羅帶回了美國。B.詩人楊萬里就曾寫《詠酥》一詩來盛贊“酥ft”這種冷飲。C.到了唐代，世界上最早的冰淇淋誕生了。D.現(xiàn)代意義上的“冰淇淋”是由意大利一位名叫南?！ぜs翰遜的女士改造誕生的。24這句話中的“推測起來”能刪掉嗎？為什么？（3分）▲）▲習(xí)作表達（30分）歷和體驗中，我們逐漸擺脫了自私、幼稚……我們長大了。請以“在 中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。提示：橫線上可填“逆境”苦難”“呵護”“奮斗”“磨煉”“關(guān)愛”等詞，也可以填其他詞語。參考答案一、書寫展示（5分）1.二、基礎(chǔ)積累）3.侵襲、硝煙、沖鋒、逆行、成城、4.B 5.C 6.C7.C8.A9.C 10.C 11.ABA潤物細無聲 碧玉妝成一樹高 莫愁前路無知己霜葉紅于二月花 路人借問遙招手 欲飲琵琶馬上風(fēng)和日暖綻桃李 筆酣墨濃寫春或：墨濃筆酣寫春)三、閱讀理解（35分）ABDBD寫作讀書筆記文學(xué)習(xí)作賞析背誦古詩文略XX√舉例子、列數(shù)字回收利用，減少垃圾總量逐層填埋，利用沼氣發(fā)電垃圾焚燒發(fā)電。實在是太少了。加強宣布教育，讓更多的人知道垃圾分類的方法。讓更多的人能堅持分類存放、投送垃圾。略（只有能寫出充分的理由即可，語言組織可以有不同）AB這體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性（語言組織可以有不同）（語言組織可以有不同）四、習(xí)作表達（30分）作文：一類文27一30：字跡工整、美觀；語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學(xué)過的成語等，會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵；正確使用標(biāo)點符號；二類文24一26：字跡比較工整、美觀；名句等，會用常用的修辭方法；內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達清楚，描述較生動；能合理地分段寫作；正確使用常用的標(biāo)點符號；三類文18一23：字跡欠工整；語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫；層次不夠清楚；標(biāo)點符號大體正確，錯別字多；四類文11一17：書寫不夠認真；語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，有語病，錯別字較多；內(nèi)容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚；層次不夠清楚；標(biāo)點符號使用不當(dāng)；字數(shù)較少。五類文10分左右：字跡潦草辨識困難；語句不通順、不完整，病句多，錯別字多；內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；標(biāo)點符號錯誤很明顯。小學(xué)六年級語文畢業(yè)考模擬年班 姓名(時間:90:100分)親愛的同學(xué)們:讓我們乘著夢想的風(fēng)帆啟航吧，展開你的智慧和自信的雙翼，展示你豐厚的積累吧，相信你定能收獲無限！請做到書寫工整美觀哦?。?）2020年的春節(jié)，tūrúqílái( )的新型冠狀病毒，讓我們掀起了一場沒有xiāo）的戰(zhàn)爭。面疫情廣大醫(yī)護人不顧個人ni(cnɡf（）在前，留下“最美nìxínɡ（）們對戰(zhàn)勝病魔有了更加jiān)的信心。讓我們一起chénɡchnɡ（，共同守護偉大中國?。?41．下列加粗字的讀音全部正確的一項是()。享(xiáng)受勉(qiǎng)強被捕（pǔ．(cù)惆(zhōu)悵 惶(huáng) 御(yù) 差不(cēn)撥(bō)弄 眺(tiào) 襲(xí)擊 混為一(hùn)罰（chéng） 戀（juàn） 峻(jùn) 入海底下面詞語書寫都正確的一組是()。實事求是 迫不及待 無可奈何 心曠神貽不計其數(shù) 秉燭夜游 走頭無路 恍然大悟長途拔涉 無獨有偶 獨出心栽 死得其所蜿蜒曲折 嘔心瀝血 頑強不屈 截然不3.下列加點詞語運用有誤的一項是（ ）A．媽媽地叮屬我，一定要珍惜同學(xué)之間的情誼。B．新年伊始，。D．他能夠從的事情中觀察出一些規(guī)律，我真的很佩服！對下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（ ）市場競爭激烈，小轎車的價格會不會高臺運動項目之一）《偶像練習(xí)生》和《創(chuàng)造營》吸引了不少的（指活潑）（獲勝者）（顧慮）下列句子中有語病的一項是( )。A24的行蹤。B佳績。C用心去解讀和體會。下列標(biāo)點符號使用正確的一項是( )。A．年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。B“你過來”名叫金百合的牛說“我要讓你在我的角上跳舞”C．科學(xué)家認為，宜居的星球除了應(yīng)當(dāng)有水、適宜的溫度和大氣外，還有一個必要條件——磁場。D畢業(yè)之際，如果為伙伴寫畢業(yè)贈言，下面不適合引用的一項是（ ）A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進一步C.欲窮千里目，更上一層樓D.三、查字典填空（4）“盈”用音序查字法應(yīng)先查音，再查音；用部首查字法應(yīng)查部首，再畫盈”的解釋:a.充多出來，多余姓。在“豐盈”中“盈”應(yīng)選的解釋是（ ）;在“盈利”中“盈”應(yīng)選的解釋是（ 。四、句子的意思，用“實”字組成合適的詞語填寫在括號里（3分1.老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們到博物館開展（ ）活動，那里已經(jīng)成了我們的第二課堂。）終將碌碌無為。諾貝爾獎獲得者屠呦呦做事嚴謹她總是強調(diào)一就是一二就是二，要以（ ）的態(tài)度開展科學(xué)研究，不能有半點虛假五、補充詞語，并按要求選詞填空。(10分)( )故( )新 翻(( )( )) 心急繁( )似( ) 集()廣() 能( )善( )我

，終于在天黑之前到達了目的地。通過這次語文復(fù)習(xí)考試，我真正體會到的重要性。上面的詞語中含有近義詞的和 我還能寫類似的詞、 。（4）聽了英雄的報告，我的心情久久不能。（ ）考試時要沉著不要（ 。熱鬧的人群中洋溢著節(jié)日的。（ ）這是一條的小巷，很少有車輛來往（ 七、選詞填空（4分）吻合 巧合命運是有某( 的?！斑@恰恰跟我們的預(yù)測( ”奧康納說。凄涼 凄慘遠離家鄉(xiāng)，獨自一人在外面過春節(jié)，總( )的感覺。賣火柴的小女( 的命運讓人同情八、按要求完成練習(xí)（8分）1碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去（仿寫） 的時候，日子從 ； 的時候，日子2.同窗六載的情誼，我們永遠珍藏在記憶中（改為反問句）這部電影對我很熟悉因為它是一部反映學(xué)生生活的勵志短片（修 改 符 號 修 改 病 句 修筑京張鐵路困難重重。詹天佑一點兒也沒有失去信心（用恰的 關(guān) 聯(lián) 詞 連 成 一 句 話 九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)雖與之俱學(xué)。為是其？曰： 。孔子不能決也。兩小兒笑曰“ 乎？”．本學(xué)期，我們認識了許多人物，如 的李大釗， 知道了科學(xué)家們用自己的實踐探索訴我們的道理：真。十、閱讀我最棒。(18分)（一）課內(nèi)閱讀。(9分)【甲】局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸講的——他對于革命事業(yè)的信心?！疽摇慷沃衅普厶柕淖饔檬?)(1解釋說明B.遞進C.轉(zhuǎn)折D.引出下文)(3語言描寫B(tài).動作描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫3.從“堅決革命精神。(2分)4.從“你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開?(3(二)北京四合院（9）北京四合院( )有名,( )它雖為居住建筑，卻蘊著深刻的文化內(nèi)涵，是中華傳統(tǒng)文化的載體。為什么叫“四合院”?( 這種民居有正(北)、倒座(南)、東廂房和西廂房四座房屋在四面圍合，形成一個口字形，面是一個寬敞的中心庭,( )這種院落式民居被稱為四合院。北京四合院的形制規(guī)整十分具有典型性在各種各樣的四合當(dāng)中，北京四合院可以代表其主要特點。他地區(qū)的民居有些就不是這樣。其次，北京四合院的東、西、南、北四個方向的房屋各自獨立，東西廂房與正房、倒座的建筑本身并不連接，而且正房、廂房、倒座這樣，北京四合院從空中鳥瞰，就像四個小盒子圍成的一個院落。北京四合院的文化內(nèi)涵豐富，全面體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的居住觀念。1.在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)用“ ”畫出“四合院”名字的由來(1分)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點( )(1分)A.總—分—總 B.首尾呼應(yīng) C.空間順4.簡要說明北京四合院主要有哪些特?(3)(2（20）在剛剛進入2020年之際，全國就遭受了新型冠狀肺炎災(zāi)難，為了抗擊疫情，白衣天使們沖鋒陷陣，奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線。現(xiàn)在為了抗擊疫情，白衣天使們沖鋒陷陣，奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線?，F(xiàn)在請你寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。要求：1.題目自擬。要符合書信的格式，寫出自己的真情實感。500答案：一、突如其來 侵襲、硝煙、沖鋒、逆行、成城二、1.C 2.D 3.C 4.A5.B 6.C 7.D三、Y yíng 皿 4 a. 四、實踐 實現(xiàn) 實事求是五、補充詞語，并按要求選詞填空。溫知 ft嶺 如花錦 思益 言辭翻ft越嶺 2.溫故知新 3.歡天喜地 千絲萬六、1.煩躁 2.慌張 3.悲傷 4.吵鬧七、1.巧合 2.吻合 3.凄涼 4.凄慘八、1.聊天從嘴邊過去了看電視從屏幕上過去同窗六載的情誼，我們怎能不永遠珍藏在記憶中呢？（用修改符號）心。九、1.弗若之矣弗若與非然也2．為汝多知3．堅貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華，要珍惜時間誕生于一百個問號之后十（一）1.A 2.ABC 3.堅定頑強革命的獻身精神。示例:孩子,對不起了,為了革命的勝利我必須這樣做。勝會照顧好你們的,相信你們一定會過得很好。再見了!(二)1.之所以 是因為 因為 所以2.(的中心庭院,()這種院落式民居被稱為四合院。3.A房與正房、倒座的建筑本身并不連接，而且正房、廂房、倒座等所有房屋多為層，沒有樓房，連接這些房屋的只有轉(zhuǎn)角處的游廊。示例：蒙古包、皖南民居、窯洞等。小學(xué)六年級下冊畢業(yè)考語文模擬試卷1題號得分積累運用（40分）閱讀實踐（30分）習(xí)作樂園（30分）總分(滿分：100題號得分積累運用（40分）閱讀實踐（30分）習(xí)作樂園（30分）總分______________號學(xué)_______一、書寫展示：用楷書抄寫下面的句子，做到正確、美觀。（5分）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。線二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語（5分）2020年的春節(jié)，注定是和以往2020年的春節(jié)，注定是和以往jiérán（）不同的。一場突如其來的病毒qīnxí（政府要求我們yīlǜ（）了中國，舉國上下頓時陷入一片kǒngjù（）呆在家里，不是wànbùdéyǐ（的情況不得出門。為了共同抗擊疫情，來自wǔhúsìhǎi（）之中，））的醫(yī)護工īsēn（）的精神bùjīn（）令我們敬佩！三、選擇一個正確答案，把序號填在題后的括號里。 （每題2分，共20分）1.下列句中加點字的讀音的一項是（ )戲雖然簡樸，但蘊著濃郁的文化色彩。春節(jié)在月十九結(jié)束了，學(xué)生該去上學(xué)，大人們也去常做事。洗澡水的漩渦的動方向和地球的自有關(guān)。現(xiàn)閻振三那披散的長頭2．選出下列每組詞語中，（2）（1）A、不計其數(shù)B、頭暈?zāi)垦、陰謀鬼計D、身臨其境()（2）A、獨出新裁B、觸景生情C、長途跋涉D、再接再厲()（3）A、司空見貫B、實事求是C、面容憔悴D、煥然一新()（4）A、五彩繽紛B、含糊其詞C、穿流不息D、艱苦奮斗()給下列詞語中的劃線字選（2）（1）殘燈末廟）A.毀壞B.不完整的C.將盡的（2）梗概（）A.正直B.植物的枝C.大略（3）思援弓繳而射之（）A.幫助B.引、拉C.拿、執(zhí)（4）鍥而不舍（ ）A.雕刻B.刻刀C.鐵器下列句子和“淚水如雨，灑了一地”所使用的修辭手法的一項是（ A.春節(jié)眨眼就到了。B.住在方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。C.說著，貓就走開了，看上去像他來的時候一樣溫柔和善。D.整個禮堂擠得連根針也插不下。根據(jù)圖意提示，將選項的序號填在括號里。圖一（ ） 圖二（ ）圖三（ ） 圖四（ A.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。C.咬定青ft不放松，立根原在破巖中。D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。下列引號的作用和“他給救下的野人取名‘星期五’”中的引號作用的一項是（ ）那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該……”說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。你居然在課堂上傳紙條，實在是太“勇于發(fā)言”了。下列句子所使用的描寫方法的一項是（ ）①“那我餓了！”八兒要哭的樣子。②“這大概是一場夢，一種幻覺吧!”他想，“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！雹勰鞘且恢贝蠛谪?，脖子下面有個白斑點。他的皮毛平滑，在陽光下閃閃發(fā)亮。④母親甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。①神態(tài)描寫、語言描寫②語言描寫③神態(tài)描寫④動作描寫①外貌描寫②心理描寫③外貌描寫④動作描寫①神態(tài)描寫、語言描寫②心理描寫③外貌描寫④動作描寫①語言描寫②語言描寫③神態(tài)描寫④動作描8.下列加點成語運用的一項是（ )老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)。同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得C.他們看到你安然無慈，一定。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格。六年級語文測評卷第21頁（共6頁）依次填入下列語段中的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍； ,你盡可閉目神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺； 你盡可翕動鼻翼吸牡丹的濃香黃菊的清爽； ,你盡可品評自娛，把玩深嘗。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花文學(xué)是一杯回味無窮的香茗文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲④③②①下列作品與其作者信息的一項是（）《魯濱遜漂流記》——英國——丹尼爾·笛?！厄T鵝旅行記》——美國——塞爾瑪·拉格洛芙《湯姆·索亞歷險記》——美國——馬克吐溫《愛麗絲漫游奇境》——英國——劉易斯·卡羅爾四、根據(jù)課文或要求填空（10分））春處春處曉紅眠不看濕絕四百海田川無東生月到明海上邊眼又的到 。是 。）， ； ， ”）五、閱讀（30

第二部分 閱讀與欣賞(一）(18分）材料一：除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，門外六年級語文測評卷第22頁（共6頁）子，沒有什么人睡覺，都要守歲。初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。 ——北京的春節(jié) （節(jié)選）材料二：北平最美麗的時候到了。天氣正好不冷不熱，天是那么高，那么藍，那么亮，好像是含著笑告訴北平的人們：在這些天里，大自然是不會給你們什么威脅與損害的。海棠木瓜，再配上貼著金紙條的枕形西瓜，聞著就微微的有些醉意了！在街上的“香艷的”果攤中間，還有很多個兔兒爺攤子，一層層的擺起粉面彩身，身后當(dāng)然，孩子們還會拉扯著父母吃月餅，賞月亮。同時，北平人會給親友們送節(jié)禮。街上的鋪店用各色的酒瓶，各種餡子的月餅，把自打扮得像鮮艷的新娘子；就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個熱鬧，掛起中秋節(jié)大減價的綢條迎接北平之。 ——北平的中秋（節(jié)選）材料三：北京的端午節(jié)是要多么美麗呢？鋪戶和人家的門上，插上一束兩束的香艾，框上貼上黃紙的神符或是紅色的判官。路旁果攤上擺著半紅的杏兒，染紅了嘴的小桃，雖然不好吃，可是看著多么美。 ——端 午（節(jié)選）1.“元旦的光景與除夕截然不同“中“光景”一詞在句中的意思是（ )(2分）A.時光 景物 估計 情景根據(jù)材料一，下列有關(guān)“除夕”的說法，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分）人們都在歡慶除夕，除夕是那么的紅火熱鬧。人們非常重視除夕夜，除夕夜飽含著濃濃的親情。除夕并沒有給作者留下深刻的印象，所以描寫得很簡單。除夕“守歲”既有珍惜光陰，又有祈求父母延壽的意思。從三則材料中，我們感受到了老舍的語言特色，下面表述錯誤的一項是（)(2）A.語言富有濃郁的北京特色。 B.語言尖銳犀利，有一定的諷刺意味。C.語言通俗易懂，且耐人尋味。 D.語言精準(zhǔn)簡練，讓人倍感親切與自然。）千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。 中秋至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。 端午國亡身殞今何有，只留離騷在世間。 春節(jié)六年級語文測評卷第23頁（共6頁））中秋：送節(jié)禮—— — —— 。