精品文檔關(guān)于新老師年終個(gè)人工作總結(jié)大家在寫年終工作總結(jié)，當(dāng)回憶這一年的工作時(shí)，一定有不少收獲，也有缺乏之處，那么應(yīng)該怎么寫好？下面是職場(chǎng)為大家整理的關(guān)于新老師年終個(gè)人工作總結(jié)，。關(guān)于新老師年終個(gè)人工作總結(jié)1忙繁忙碌一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，暮然回首我們感到疲憊而充滿喜悅，一學(xué)期喜悅和收獲著令人欣慰，反思本學(xué)期失誤和教訓(xùn)，深入總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)歷，腳踏實(shí)地，追求卓越。為下一學(xué)期的教學(xué)工作奠定根底。一、思想學(xué)習(xí)方面這一學(xué)期來(lái)，我始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組始終如一的為教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的青春。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)進(jìn)步根本功，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)程度。三、教學(xué)工作方面一學(xué)期來(lái)，我全面貫徹教育方針，以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，圍繞新課標(biāo)，整合教材，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)學(xué)生特征，全面施行素質(zhì)教育。在工作中堅(jiān)持改革創(chuàng)新，向40分鐘要效益。教學(xué)工作中我注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前定目的，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。走出教案，以學(xué)生為中心，創(chuàng)設(shè)情景，積極引導(dǎo)，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反思。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改良方法。英語(yǔ)教學(xué)學(xué)生閱讀才能大大進(jìn)步，詞匯積累增多，作文程度明顯進(jìn)步。當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦幸搽y免有失誤。如，對(duì)作業(yè)的修改不到位，批得多改的少，沒有及時(shí)糾正錯(cuò)誤等，新學(xué)期我一定及時(shí)改正，使我的教學(xué)工作更加完美。新學(xué)期即將開場(chǎng)，工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的安康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。關(guān)于新老師年終個(gè)人工作總結(jié)2過(guò)去的一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。追憶往昔，展望將來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍，不斷進(jìn)步自我程度。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的進(jìn)步。二、教學(xué)方面：對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)歷的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大，為了教好學(xué)生，我虛心請(qǐng)教，強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)方案，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，改善教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力，進(jìn)步了教育教學(xué)質(zhì)量。三、配合總校各工作狀況：用心參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持?？傊?，在過(guò)去的一年，我獲得了必須的成績(jī)，但還有一些缺乏之處，本人在新的一年必須認(rèn)真工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。關(guān)于新老師年終個(gè)人工作總結(jié)3受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)20xx年8月份新參加工作的黃麗容老師。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在這一年半里，我感覺過(guò)得很充實(shí)，在指導(dǎo)對(duì)方的同時(shí)，自己也得到了鍛煉，得到了進(jìn)步。現(xiàn)對(duì)一年多來(lái)的指導(dǎo)工作進(jìn)展如下的總結(jié)：一、工作方法指導(dǎo)：黃老師力求上進(jìn)，干勁足。通過(guò)三學(xué)期的教學(xué)理論，黃老師總結(jié)出了以下幾點(diǎn)教育教學(xué)方法：1、教育學(xué)生以理解，尊重為根底，以愛心為出發(fā)點(diǎn);2、抓住對(duì)學(xué)生教育的最好時(shí)機(jī);3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。二、聽課、備課指導(dǎo)指導(dǎo)黃老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上，有效地進(jìn)步教學(xué)的效益，同時(shí)能積極參加教研組的聽課與評(píng)課研討。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時(shí)聽十節(jié)被指導(dǎo)老師的課，并進(jìn)展詳細(xì)講評(píng)，指正缺乏之處，獲得較好的效果;給被指導(dǎo)老師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià)，通過(guò)聽課、評(píng)課，被指導(dǎo)老師寫出了深入的聽課評(píng)課體會(huì)。同時(shí)使被指導(dǎo)老師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n，擬寫教學(xué)反思。三、與師和生融洽相處指導(dǎo)一位合格的老師，除了要備好上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。通過(guò)兩年的工作指導(dǎo)，黃老師與學(xué)校的每一位老師都相處得非常的融洽，學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)溝通。在工作中充分運(yùn)用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作效勞。借助各種資提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜歡。四、練習(xí)，出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo)：上課固然重要，但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的根本功之一。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷;測(cè)試后如何總結(jié)、歸納;如何講評(píng)，更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試，使學(xué)生知識(shí)掌握得更加結(jié)實(shí)等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。通過(guò)兩年來(lái)的指導(dǎo)，黃老師根本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧，能使得教學(xué)和課后作業(yè)穩(wěn)固有針對(duì)性，照顧到方方面面的學(xué)生，使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。五、運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導(dǎo)：作為培育祖國(guó)明天建立人才的老師，應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計(jì)算機(jī)，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)展的教學(xué)活動(dòng)，即利用計(jì)算機(jī)幫助老師進(jìn)展