目錄面對(duì)面“過”考點(diǎn)1福建近3年中考真題精講練2實(shí)驗(yàn)突破3命題點(diǎn)2力的平衡及受力分析第8講力與運(yùn)動(dòng)目面對(duì)面“過”考點(diǎn)1福建近3年中考真題精講練2實(shí)驗(yàn)突破3命題面對(duì)面“過”考點(diǎn)考點(diǎn)梳理力的合成考點(diǎn)11.合力與分力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果________，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，組成合力的每一個(gè)力叫分力．相同面對(duì)面“過”考點(diǎn)考點(diǎn)梳理力的合成考點(diǎn)11.合力與分力：如果二力的方向圖示合力大小合力方向同向

F合＝F1＋F2與二力方向相同反向

若F1≠F2，則F合＝F大－F小與較大力的方向相同若F1＝F2，則F合＝02.同一直線上的二力合成二力的方向圖示合力大小合力方向同向F合＝F1＋F2與二力方二力平衡考點(diǎn)21.概念：物體如果在兩個(gè)力的作用下，能保持________或______________狀態(tài)，我們就說該物體處于__________狀態(tài)．這兩個(gè)力就互稱為平衡力．2.二力平衡條件(同時(shí)滿足)：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小________、方向______、作用在____________．(2020.12)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)二力平衡相等相反同一直線上二力平衡考點(diǎn)21.概念：物體如果在兩個(gè)力的作用下，能保持_福建近3年中考真題精講練受力分析(2020A卷.31)類型1方法指導(dǎo)物體受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的相互關(guān)系福建近3年中考真題精講練受力分析(2020A卷.31)類型11.(2020福建A卷31題6分)航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程．將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時(shí)間后打開降落傘．重物在離地4m高處開始勻速下落，速度為5m/s.若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關(guān)系f＝kv2，k＝3N·s2/m2.求：(1)重物從開始勻速下落到落地所用的時(shí)間；(2)降落傘和重物的總重．解：(1)由可知，(2)勻速下落時(shí)f=kv2=3N·s2/m2×（5m/s）2=75NG=f=75N1.(2020福建A卷31題6分)航天迷小偉利用自制降落傘拓展訓(xùn)練2.(2019貴港)一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力________(選填“大于”“等于”或“小于”)10N；當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子所受合力的大小為______N.等于8拓展訓(xùn)練2.(2019貴港)一個(gè)重50N的箱子放在水平二力平衡(2019.10AB，2020A卷.31涉及，2020.12)類型2方法指導(dǎo)平衡力與相互作用力的異同

平衡力相互作用力相同點(diǎn)(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同一直線上

不同點(diǎn)作用在同一物體上作用在不同物體上力的示意圖

二力平衡(2019.10AB，2020A卷.31涉及，2023.(2020福建12題2分)如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是(

)第3題圖A.平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力C.平衡木受到的重力D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力A3.(2020福建12題2分)如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平拓展訓(xùn)練4.(2019邵陽)一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說法正確的是(

)A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對(duì)平衡力C.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力D.物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力第4題圖D拓展訓(xùn)練4.(2019邵陽)一物體在水平推力作用下沿水平力與運(yùn)動(dòng)綜合類型3拓展訓(xùn)練5.(2019臨沂)第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行．關(guān)于冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目，下列分析正確的是(

)A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)受力平衡B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面就會(huì)前進(jìn)說明物體間力的作用是相互的D力與運(yùn)動(dòng)綜合類型3拓展訓(xùn)練5.(2019臨沂)第24屆冬6.(2020呼和浩特)如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下，鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是(

)A.磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)平衡力B.拉力和重力是一對(duì)相互作用力C.若一切力突然消失，鐵塊會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.鐵塊受到滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上第6題圖C6.(2020呼和浩特)如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈(zèng)命題點(diǎn)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.主要實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用(1)定滑輪：改變力的________；(2)選用小車或較光滑水平面的原因(減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響)方向阻力實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈(zèng)命題點(diǎn)方向阻2.控制變量法的應(yīng)用(1)探究平衡的兩個(gè)力是否在____________(保持小車兩端所受的力大小相同，方向相反，將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度后放開)(2)探究平衡的兩個(gè)力是否大小相同(保持兩個(gè)力作用在________上，方向________，改變其中一個(gè)力的大小(3)探究平衡的兩個(gè)力是否作用在同一物體上(保持兩個(gè)力的大小相等，方向______，分別作用在兩個(gè)物體上)3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析總結(jié)二力平衡的條件同一直線上同一直線相反相反2.控制變量法的應(yīng)用同一直線上同一直線相反相反【交流與反思】4.進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的(得出普遍規(guī)律，避免偶然性)5.換用小卡片做實(shí)驗(yàn)的好處(①卡片質(zhì)量小，可忽略其重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；②減小摩擦力的影響)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．【交流與反思】一題練透一實(shí)驗(yàn)例題圖例(2019梧州)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)問：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面．(2)如圖甲所示，當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，此時(shí)F1、F2的大小________，方向________．光滑相等相反一題練透一實(shí)驗(yàn)例題圖例(2019梧州)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲(4)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上，小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，他將要對(duì)硬紙片進(jìn)行的操作是______________________________．用剪刀將硬紙片從中間剪開例題圖(3)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣做的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在________________．同一直線上

(5)小明同學(xué)完成課本的實(shí)驗(yàn)后，提出了一個(gè)問題后猜想：只受一個(gè)力作用的物體也能保持平衡狀態(tài)．為了驗(yàn)證猜想，他將一小球用一根細(xì)線懸掛起來，如圖丙所示，剪斷細(xì)線后小球下落，如圖丁所示．由實(shí)驗(yàn)可知，小明的猜想是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．錯(cuò)誤例題圖(5)小明同學(xué)完成課本的實(shí)驗(yàn)后，提出了一個(gè)問題后猜想：只受一補(bǔ)充設(shè)問(6)實(shí)驗(yàn)中同時(shí)向左邊和右邊掛一個(gè)相等質(zhì)量的鉤碼時(shí)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，于是總結(jié)得到二力平衡的條件之一：兩個(gè)力大小相等．這種做法是否科學(xué)？__________，原因是__________________________________．(7)小組成員又利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖甲中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)小車靜止時(shí)兩個(gè)力的大小還有微小的差距．你認(rèn)為形成差距的原因是________________________________________．(8)用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于___________________________．不科學(xué)沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到普遍規(guī)律小車與桌面之間的摩擦力影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響補(bǔ)充設(shè)問(6)實(shí)驗(yàn)中同時(shí)向左邊和右邊掛一個(gè)相等質(zhì)量的鉤碼時(shí)，目錄面對(duì)面“過”考點(diǎn)1福建近3年中考真題精講練2實(shí)驗(yàn)突破3命題點(diǎn)2力的平衡及受力分析第8講力與運(yùn)動(dòng)目面對(duì)面“過”考點(diǎn)1福建近3年中考真題精講練2實(shí)驗(yàn)突破3命題面對(duì)面“過”考點(diǎn)考點(diǎn)梳理力的合成考點(diǎn)11.合力與分力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果________，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，組成合力的每一個(gè)力叫分力．相同面對(duì)面“過”考點(diǎn)考點(diǎn)梳理力的合成考點(diǎn)11.合力與分力：如果二力的方向圖示合力大小合力方向同向

F合＝F1＋F2與二力方向相同反向

若F1≠F2，則F合＝F大－F小與較大力的方向相同若F1＝F2，則F合＝02.同一直線上的二力合成二力的方向圖示合力大小合力方向同向F合＝F1＋F2與二力方二力平衡考點(diǎn)21.概念：物體如果在兩個(gè)力的作用下，能保持________或______________狀態(tài)，我們就說該物體處于__________狀態(tài)．這兩個(gè)力就互稱為平衡力．2.二力平衡條件(同時(shí)滿足)：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小________、方向______、作用在____________．(2020.12)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)二力平衡相等相反同一直線上二力平衡考點(diǎn)21.概念：物體如果在兩個(gè)力的作用下，能保持_福建近3年中考真題精講練受力分析(2020A卷.31)類型1方法指導(dǎo)物體受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的相互關(guān)系福建近3年中考真題精講練受力分析(2020A卷.31)類型11.(2020福建A卷31題6分)航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程．將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時(shí)間后打開降落傘．重物在離地4m高處開始勻速下落，速度為5m/s.若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關(guān)系f＝kv2，k＝3N·s2/m2.求：(1)重物從開始勻速下落到落地所用的時(shí)間；(2)降落傘和重物的總重．解：(1)由可知，(2)勻速下落時(shí)f=kv2=3N·s2/m2×（5m/s）2=75NG=f=75N1.(2020福建A卷31題6分)航天迷小偉利用自制降落傘拓展訓(xùn)練2.(2019貴港)一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力________(選填“大于”“等于”或“小于”)10N；當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子所受合力的大小為______N.等于8拓展訓(xùn)練2.(2019貴港)一個(gè)重50N的箱子放在水平二力平衡(2019.10AB，2020A卷.31涉及，2020.12)類型2方法指導(dǎo)平衡力與相互作用力的異同

平衡力相互作用力相同點(diǎn)(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同一直線上

不同點(diǎn)作用在同一物體上作用在不同物體上力的示意圖

二力平衡(2019.10AB，2020A卷.31涉及，2023.(2020福建12題2分)如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是(

)第3題圖A.平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力C.平衡木受到的重力D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力A3.(2020福建12題2分)如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平拓展訓(xùn)練4.(2019邵陽)一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說法正確的是(

)A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對(duì)平衡力C.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力D.物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力第4題圖D拓展訓(xùn)練4.(2019邵陽)一物體在水平推力作用下沿水平力與運(yùn)動(dòng)綜合類型3拓展訓(xùn)練5.(2019臨沂)第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行．關(guān)于冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目，下列分析正確的是(

)A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)受力平衡B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面就會(huì)前進(jìn)說明物體間力的作用是相互的D力與運(yùn)動(dòng)綜合類型3拓展訓(xùn)練5.(2019臨沂)第24屆冬6.(2020呼和浩特)如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下，鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是(

)A.磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)平衡力B.拉力和重力是一對(duì)相互作用力C.若一切力突然消失，鐵塊會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.鐵塊受到滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上第6題圖C6.(2020呼和浩特)如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈(zèng)命題點(diǎn)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.主要實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用(1)定滑輪：改變力的________；(2)選用小車或較光滑水平面的原因(減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響)方向阻力實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)視頻見超值配贈(zèng)命題點(diǎn)方向阻2.控制變量法的應(yīng)用(1)探究平衡的兩個(gè)力是否在____________(保持小車兩端所受的力大小相同，方向相反，將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度后放開)(2)探究平衡的兩個(gè)力是否大小相同(保持兩個(gè)力作用在________上，方向________，改變其中一個(gè)力的大小(3)探究平衡的兩個(gè)力是否作用在同一物體上(保持兩個(gè)力的大小相等，方向______，分別作用在兩個(gè)物體上)3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析總結(jié)二力平衡的條件同一直線上同一直線相反相反2.控制變量法的應(yīng)用同一直線上同一直線相反相反【交流與反思】4.進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的(得出普遍規(guī)律，避免偶然性)5.換用小卡片做實(shí)驗(yàn)的好處(①卡片質(zhì)量小，可忽略其重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；②減小摩擦力的影響)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．【交流與反思】一題練透一實(shí)驗(yàn)例題圖例(2019梧州)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)問：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面．(2)如圖甲所示，當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，此時(shí)F1、F2的大小________，方向________．光滑相等相反一題練透一實(shí)驗(yàn)例題圖例(2019梧州)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲(4)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上，小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，他將要對(duì)硬紙片進(jìn)行的操作是______________________________．