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第大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)經(jīng)典范文六篇
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)一
自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái),通過(guò)參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻觯钥鞓?lè)。因?yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身的公益宗旨,都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開(kāi)始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí),我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書(shū)館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利開(kāi)展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問(wèn)之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè),一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)?,我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開(kāi)自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門(mén)的瞬間,說(shuō)實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?,我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開(kāi)心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開(kāi)心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開(kāi)之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開(kāi)始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛(ài),讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛(ài)與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?,活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)二
本學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。
我們聯(lián)系上了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū),最終把地點(diǎn)定在了xx公寓旁邊的xx花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:熟悉小區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。
我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén),還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。
在我們勞動(dòng)期間,沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè),認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。
這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。
此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。
公益勞動(dòng)是每一位大學(xué)生的必修課,開(kāi)學(xué)的第x周我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。公益勞動(dòng)是一種直接服務(wù)于公益事業(yè),不取報(bào)酬的勞動(dòng)。是學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
勞動(dòng)使我疲勞,但我的睡眠質(zhì)量好了;勞動(dòng)讓我出汗了,也然給我告別了體弱多病的身子;勞動(dòng)使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉結(jié)實(shí)了;勞動(dòng)使我快樂(lè),因?yàn)槲椰F(xiàn)在做事更加麻利了,我相信勞動(dòng)將使我輕松自如地應(yīng)對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
參加公益勞動(dòng)能培養(yǎng)良好的道德情操和環(huán)保意識(shí)。大學(xué)生親自動(dòng)手打掃衛(wèi)生,不僅美化校園環(huán)境,還使我們學(xué)會(huì)了自理的能力,并積極開(kāi)動(dòng)腦筋,把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中。公益勞動(dòng),激發(fā)了我們潛在的探索精神,使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。而且還鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄,特別是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的結(jié)合,對(duì)保護(hù)學(xué)生的視力,促進(jìn)大腦兩半球的協(xié)調(diào)和學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展,起到了重要的作用。
高校組織公益勞動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和熱愛(ài)社會(huì)主義的責(zé)任心。就勞動(dòng)而言,是社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)不可或缺的一項(xiàng)教育內(nèi)容。
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)三
十八年前是社會(huì)為我服務(wù),如今我也應(yīng)該參加一些公益活動(dòng)為社會(huì)服務(wù)。終于有機(jī)會(huì)了,是我利用業(yè)余時(shí)間為社區(qū)發(fā)放《消防知識(shí)手冊(cè)》。這次參加社區(qū)活動(dòng),我表面上耽誤了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,但其中的收獲卻不是書(shū)本上能學(xué)來(lái)的。
首先感受最大的是,人與人之間需要更多的信任。我們這些志愿者要挨家挨戶的發(fā)放《消防知識(shí)手冊(cè)》而且對(duì)發(fā)放的人家作好記錄。但是敲響單元門(mén)后,各家的門(mén)就很難敲開(kāi)了。即使能開(kāi)開(kāi),也只是從一個(gè)窄窄的縫里,簡(jiǎn)短的說(shuō)上幾句。戒備之心之強(qiáng),防范意識(shí)之高,這之前只有耳聞如今真正領(lǐng)略到了。我們辛辛苦苦的為大家的安全做宣傳,他們還不理解。甚至表情難看,語(yǔ)氣生硬。實(shí)在是我們始料未及。人與人之間太需要理解和溝通了。
我們這次為大家宣傳消防知識(shí),讓他們真正做到防患于未然,其實(shí)真的`是意義重大,我們更需要大家的理解、支持。他們不理解、不配合,再加上我們的耐心也不夠,所以工作效果大打折扣。
做個(gè)真正的志愿者,不僅要有自己的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)心、更要有一棵寬容的心。不計(jì)報(bào)酬我能做到,但是能夠包容別人的不理解,耐心的溝通,我還真需要加強(qiáng)。我知道今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)服務(wù),這次我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,做好事也需要堅(jiān)持,做好事一開(kāi)始得到的不一定都是笑臉。
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)四
上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。
但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難,因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無(wú)疑給我們的義賣(mài)活動(dòng)加上了些許的不如意,面對(duì)這惡劣的天氣,我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度,剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣(mài),只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格,可是過(guò)了那么久之后,并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品,于是有人開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)了,這樣在大家的互相鼓勵(lì)下,組員們都相當(dāng)賣(mài)力的叫賣(mài)了:義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心啦!
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣(mài)的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門(mén)義賣(mài)啦,剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們,他們都好有愛(ài)心的哦,一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣(mài),馬上很熱情的買(mǎi)了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動(dòng),原來(lái)愛(ài)就在我們身邊,只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。
雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去,反而更加賣(mài)力的做好這次活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)五
盼望著,盼望著,公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對(duì)第一次勞動(dòng)顯得十分期待,早在十一月,勞動(dòng)周開(kāi)始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘U勗挼淖掷镄虚g,文化對(duì)人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺(jué)中感染著人們的思想,我的胃口,無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)?怎么樣勞動(dòng),為什么勞動(dòng)?
我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開(kāi),時(shí)間從里頭躥了出來(lái),在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去,大門(mén)依然緊鎖,我們?nèi)匀粵](méi)有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工,我們?nèi)齻€(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見(jiàn)乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地?cái)Q開(kāi),水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干,也不會(huì)讓紙巾過(guò)分濕潤(rùn)。紙巾掠過(guò)桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤(pán)的水紋在濕潤(rùn)的紙巾下銷(xiāo)聲匿跡,我注視著鍵盤(pán),手漸漸停下。一個(gè)月前,我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn),該不會(huì)也這么臟吧?我說(shuō)著,臉上的表情開(kāi)始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來(lái)得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)忽如一夜春風(fēng)來(lái),而是要經(jīng)歷積土成山,積水成淵的漫長(zhǎng)過(guò)程。中午吃飯前,我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來(lái)不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。故不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。
大學(xué)生做公益活動(dòng)的心得體會(huì)六
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō),其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看:公益,也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款。勞動(dòng),那就更熟悉不過(guò)了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái),我仔細(xì)一想,覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得應(yīng)該挺
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