第5頁共5頁2022年?九月個(gè)人工?作總結(jié)一?、所做工作?(一)后?勤工作1?、維修方面?___自?來水、協(xié)助?整修操場(chǎng)、?校門兩側(cè)批?白、協(xié)助寫?校門兩側(cè)標(biāo)?語、___?固定資標(biāo)牌?、整修籃球?欄2、平?時(shí)工作調(diào)?整各教室的?桌椅、拉書?作業(yè)、辦公?用品，并及?時(shí)發(fā)放書、?作業(yè)、辦公?用品。懸掛?橫幅、路口?警示標(biāo)語牌?3、整理?票據(jù)，及時(shí)?報(bào)帳(二?)教學(xué)工作?1、每天?上午兩節(jié)課?，下午一節(jié)?或者兩節(jié)課?，沒課時(shí)間?在辦公室備?課。2、?上午上課時(shí)?間講解新課?，下午作好?差生的輔導(dǎo)?工作，及時(shí)?批改作業(yè)。?二、不足?之處1、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?師德學(xué)習(xí)沒?能及時(shí)學(xué)習(xí)?2、補(bǔ)差?工作做得不?是很好，個(gè)?別差生成績(jī)?仍然很差?3、對(duì)教師?的服務(wù)不是?很到位，對(duì)?于教師提出?的要求沒能?及時(shí)完成。?三、下月?計(jì)劃1、?對(duì)于力所能?及的事情，?要快速完成?，力求達(dá)到?教師的滿意?。2、對(duì)?差生要有耐?心，給他們?適合自己的?作業(yè)內(nèi)容，?讓他們及時(shí)?完成作業(yè)。?___年_?__月個(gè)人?工作總結(jié)二?這個(gè)月我?在回采實(shí)習(xí)?學(xué)到了很多?學(xué)校沒有機(jī)?會(huì)學(xué)到的實(shí)?踐知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)。使我在?工作中不斷?的成長(zhǎng)、充?實(shí)自己、完?善自己。到?了真正的礦?井工作，才?明白自己以?前學(xué)習(xí)的東?西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，使我認(rèn)識(shí)?到還是有很?多很多東西?需要繼續(xù)學(xué)?習(xí)，還有很?多的東西不?是很明白。?但我相信在?我的努力下?，一定能盡?快掌握和了?解煤礦的基?本知識(shí)，能?給建新礦在?未來創(chuàng)造效?益。下面是?我在回采這?個(gè)月學(xué)習(xí)實(shí)?踐的內(nèi)容。?1、思想?方面的認(rèn)識(shí)?在回采這?個(gè)月里，知?道了回采在?礦井的作用?性。雖然回?采和綜采比?起來效率不?高，但是條?件不好的工?作面還是只?能靠回采，?所以回采對(duì)?于建新礦來?說還是很重?要的。2?、學(xué)習(xí)方面?的認(rèn)識(shí)在?回采實(shí)習(xí)的?這個(gè)月，學(xué)?習(xí)了回采的?具體的采煤?方法，工藝?順序，作業(yè)?方式，風(fēng)量?計(jì)算，防塵?措施，通風(fēng)?管理等一系?列的知識(shí)。?回采工作面?采用的是走?向長(zhǎng)壁后退?試采煤方法?，全部垮落?法控制頂板?。工藝順序?是電鉆打眼?-裝藥-_?__落煤-?頂板臨時(shí)支?護(hù)-打貼幫?柱-裝煤運(yùn)?煤-移輸送?機(jī)-單體支?護(hù)頂板-出?余煤-打戧?柱-回柱放?頂。風(fēng)量計(jì)?算按瓦斯的?涌出量，工?作面同時(shí)最?多作業(yè)人數(shù)?，工作面適?宜的溫度，?來取風(fēng)量的?值給工作面?來配好風(fēng)量?。防塵措施?采用的是清?洗巷壁煤塵?，各轉(zhuǎn)載點(diǎn)?的噴霧，回?風(fēng)巷口__?_米___?防塵水幕，?放炮時(shí)用水?泡泥，放炮?前高_(dá)__?水，個(gè)體防?護(hù)等一系列?措施。通風(fēng)?管理按照規(guī)?程給順槽，?風(fēng)巷，工作?面配好足夠?的風(fēng)量，每?個(gè)巷道內(nèi)都?要有瓦斯探?頭隨時(shí)檢測(cè)?瓦斯的涌出?情況，而且?一旦瓦斯超?限，一定要?切斷工作面?，風(fēng)巷等一?切電源，確?保在瓦斯不?超限的情況?下，才能進(jìn)?行作業(yè)。?3、生活方?面的認(rèn)識(shí)?現(xiàn)在的生活?和學(xué)校有很?大的不同，?但我已經(jīng)適?應(yīng)在礦井工?作以及在工?作靴繼續(xù)學(xué)?習(xí)的生活，?感謝局領(lǐng)導(dǎo)?給予我的關(guān)?懷和照顧?4、工作方?面的認(rèn)識(shí)?工作上了解?到了回采具?體的防冒頂?措施。具體?如下：1?、處理冒頂?作業(yè)時(shí)，應(yīng)?根據(jù)冒頂?shù)?范圍和工作?面傾角大小?可選擇由上?而下或由兩?頭向中間作?業(yè)方式逐架?進(jìn)行處理。?2、處理?前，先由跟?班隊(duì)長(zhǎng)、班?長(zhǎng)仔細(xì)觀察?冒頂情況，?檢查冒頂區(qū)?的頂板是否?已穩(wěn)定，在?確認(rèn)安全的?前提下，方?可進(jìn)行處理?作業(yè)。3?、做好相關(guān)?準(zhǔn)備工作：?準(zhǔn)備好支護(hù)?材料，清理?好人員安全?退路，設(shè)專?人監(jiān)護(hù)頂板?及安全。?4、處理時(shí)?，先行加固?冒頂區(qū)上下?支護(hù)，并由?瓦檢員檢查?冒頂區(qū)瓦斯?濃度，在確?認(rèn)瓦斯?jié)舛?小于___?%時(shí)，由班?長(zhǎng)使用__?_m以上長(zhǎng)?度的撬棍站?在支護(hù)完好?的安全地點(diǎn)?對(duì)冒頂區(qū)進(jìn)?行敲幫問頂?，將頂、幫?活煤、矸清?凈。5、?處理時(shí)，由?跟班隊(duì)長(zhǎng)或?班長(zhǎng)統(tǒng)一指?揮，人員不?少于___?人，其中派?一人觀察，?一人勾頂，?___人遞?料，其余人?員備料。?6、冒頂?shù)?處理可根據(jù)?頂板冒落高?度以及是否?冒空、煤壁?是否片幫以?及片幫程度?等情況采取?勾頂法、撞?楔法等不同?方法進(jìn)行處?理：(1?)、梁端頂?板破碎局部?冒頂時(shí)，將?頂梁用半園?木剎頂，再?升柱使其嚴(yán)?密接頂;?(2)、煤?壁處冒頂面?積較大，高?度較高時(shí)，?使用花邊鋼?梁，從老塘?側(cè)扯入冒頂?區(qū)內(nèi)，在從?冒頂區(qū)域上?或___塞?入扁木，再?升實(shí)頂梁;?(3)、?當(dāng)煤壁上方?及前方有較?大面積的片?幫冒頂，且?冒落的矸石?沿煤壁繼續(xù)?下流時(shí)，可?采取撞楔護(hù)?頂方法處理?。7、所?有進(jìn)入冒頂?區(qū)作業(yè)的人?員都必須預(yù)?先看好退路?，在確保暢?通的情況_?__可作業(yè)?。發(fā)現(xiàn)異常?情況，要迅?速撤離到安?全地點(diǎn)，待?查清問題，?采取措施后?，方可繼續(xù)?作業(yè)。__?_年___?月個(gè)人工作?總結(jié)三_?__月份工?作已結(jié)束，?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下：?1.通過_?__月份的?日常工作和?學(xué)習(xí)，感覺?自己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和解決?問題的能力?有待提高，?以后要做到?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?對(duì)班中的生?產(chǎn)情況進(jìn)行?深入了解，?掌握第一手?資料及時(shí)解?決班組中出?現(xiàn)的不正常?現(xiàn)象，在解?決問題的同?時(shí)，使自己?業(yè)務(wù)水平不?斷的得到提?高。2.?認(rèn)真工作，?使自己素養(yǎng)?不斷得到提?高，在平時(shí)?的工作中，?認(rèn)真遵守公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度，兢?兢業(yè)業(yè)做好?本職工作，?平時(shí)生活中?團(tuán)結(jié)同事，?不斷提升自?己的團(tuán)隊(duì)合?作精神。?3.加強(qiáng)基?礎(chǔ)管理，對(duì)?各分廠的工?藝指標(biāo)進(jìn)行?不定期抽查?，同時(shí)對(duì)班?中的違規(guī)違?紀(jì)進(jìn)行曝光?，以保證生?產(chǎn)的正常有?序進(jìn)行。?___月份?工作計(jì)劃：?1、加強(qiáng)?自身的業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，努力提升?自身業(yè)務(wù)能?力及處理問?題的能力，?加強(qiáng)對(duì)硫酸?、硝酸的學(xué)?習(xí)。2、?深入現(xiàn)場(chǎng)，?了解現(xiàn)場(chǎng)的?動(dòng)向，協(xié)調(diào)?好公用工程?，___服?務(wù)好生產(chǎn)。?3、協(xié)調(diào)?各分廠做好?硝酸分廠蒸?汽管道吹掃?工作。4?、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?各分廠做好?節(jié)能降耗工?作。5、?保質(zhì)保量完?成