教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐【課程編碼】2X060119【課程類別】專業(yè)拓展課（選修）【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【適用專業(yè)】化學(xué)【學(xué)時(shí)數(shù)】34【編寫日期】2012.7.5一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐是高等師范院?；瘜W(xué)（教師教育）專業(yè)的一門選修課程，是化學(xué)教學(xué)論系列課程中的重要課程，是為師范生從事學(xué)科教學(xué)工作直接打基礎(chǔ)、實(shí)踐性最強(qiáng)的、最基本的一門課程?；瘜W(xué)科學(xué)是它的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)、心理學(xué)及化學(xué)教學(xué)論是它的理論基礎(chǔ)。通過該課程學(xué)習(xí)，學(xué)時(shí)可以達(dá)到從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)的基本能力和要求。本課程教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與運(yùn)用2.幫助學(xué)生從整體上了解中學(xué)化學(xué)教材的結(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容、各部分內(nèi)容的地位、作用和相互聯(lián)系。掌握中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神。明確各年級(jí)教學(xué)的目標(biāo)及知識(shí)和能力要求。掌握中學(xué)化學(xué)教材各章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)目的、要求。3.掌握中學(xué)化學(xué)教材的分析方法。讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地分析理解中學(xué)化學(xué)教材，知道如何確定和處理重點(diǎn)、難點(diǎn)。4.從教學(xué)技能培養(yǎng)訓(xùn)練上，引導(dǎo)師范生“上路”、“上手”，通過教學(xué)實(shí)例如錄像、文字材料、觀摩課堂教學(xué)等,以典型的模擬教學(xué)(試講)和微型教學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)為實(shí)現(xiàn)途徑，增加師范專業(yè)本科生對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)的親身體驗(yàn)。使學(xué)生具有從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作各項(xiàng)技能。5.掌握中學(xué)化學(xué)各種課例的教學(xué)設(shè)計(jì)方法。會(huì)書寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案。二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第一部分理論部分（一）第一章教學(xué)設(shè)計(jì)概述2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1．教學(xué)設(shè)計(jì)的概念2．教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)3．教學(xué)設(shè)計(jì)過程的模式教學(xué)要求：1．了解化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)；2．掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的含義教學(xué)設(shè)計(jì)過程的模式。重點(diǎn)：教學(xué)設(shè)計(jì)的含義教學(xué)設(shè)計(jì)過程的模式（二）第二章化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的背景分析2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1.背景分析的模式2.化學(xué)學(xué)習(xí)需要分析3.化學(xué)教學(xué)內(nèi)容分析、任務(wù)分析4.化學(xué)學(xué)習(xí)者分析教學(xué)要求：1．了解化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)背景分析的模式；2．掌握教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析和任務(wù)分析。重點(diǎn)：化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容分析（三）第三章化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的分析與設(shè)計(jì)2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1．新時(shí)期的教學(xué)目標(biāo)2．教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1．了解新時(shí)期的教學(xué)目標(biāo)；2．掌握教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方法。重點(diǎn)：化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)（四）第四章化學(xué)教學(xué)策略的設(shè)計(jì)2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1.教學(xué)策略的概述2.化學(xué)教學(xué)策略3.化學(xué)教學(xué)策略的設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1．了解化學(xué)教學(xué)策略基本知識(shí)；2．掌握化學(xué)教學(xué)策略的設(shè)計(jì)方法。重點(diǎn)：化學(xué)教學(xué)策略的設(shè)計(jì)方法（五）第五章幾種基本教學(xué)技能4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1．導(dǎo)入技能2．板書技能3.提問技能4.展示和演示技能5.講授技能6.強(qiáng)化技能7.結(jié)束技能教學(xué)要求：掌握化學(xué)教學(xué)幾種基本技能。重點(diǎn)：化學(xué)教學(xué)基本技能（六）第六章化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：1.發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本理念2.化學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法3.化學(xué)發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)要求：了解化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的方法；掌握發(fā)展性評(píng)價(jià)方法。重點(diǎn)：發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)第二部分實(shí)踐訓(xùn)練部分為提高研究生的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，在課程學(xué)習(xí)期間安排20課時(shí)的實(shí)踐訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容主要包括：評(píng)析教學(xué)設(shè)計(jì)案例，評(píng)析教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施案例，自選課題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施。三、推薦教材與主要參考資料教材：鄭柳萍.《化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》.化學(xué)工業(yè)出版社.2011年參考書：1．王磊.《初中化學(xué)新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》.高等教育出版社.2009年2．鄭長(zhǎng)龍.化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐.高等教育出版社.2008年3．王祖浩.《化學(xué)問題設(shè)計(jì)與問題解決》.化學(xué)工業(yè)出版社.2008年四、先修課要求及教學(xué)方法本課程以無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論、教育學(xué)及心理學(xué)為基礎(chǔ)，對(duì)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等選修課程起到奠基作用。本課程以教師教授和學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)相結(jié)合，并配合以查閱資料、寫小論文、討論等活動(dòng)，讓學(xué)生化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過程有清晰的了解并掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的方法。五、考核方法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本課程采用平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)相結(jié)合的方式來評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。平時(shí)成績(jī)占20%，期末考試成績(jī)占80%?？己朔绞剑嚎疾槌煽?jī)?cè)u(píng)定：（1）平時(shí)成績(jī)占20

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，形式有：作業(yè)、