Word———大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書怎么寫

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學(xué)習(xí)的同學(xué)粟洣。

現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從學(xué)校教育（數(shù)學(xué)教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當(dāng)然這是我的個人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進高校都是為了學(xué)習(xí)，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)的，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，慢慢明白并最終了解了自己，學(xué)校教育（數(shù)學(xué)教育）不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱忱，并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。

或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂?shù)?，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

您的同學(xué)

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇二

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是10級廣告系三班的同學(xué)___。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱忱與對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會報以的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__院__班的同學(xué)。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期嚴肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時起就對心理學(xué)有著深厚的愛好，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法專心學(xué)習(xí)。假如肯定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學(xué)，經(jīng)過進一步的了解，我更加喜愛它了！這半年，我大致通讀了，也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的。特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長自立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。

我盼望自己的四年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué)，為了自己的幻想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。

特此

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大一轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板篇四

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是__系__班的大一新生，我叫___，籍貫河南?，F(xiàn)嚴肅提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，盼望能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。

201_年高考后，經(jīng)過了我的仔細考慮，打算放棄復(fù)讀，把全部的精力放到高校的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，由于眾所周知，貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，肯定會學(xué)有所成。

然而，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有肯定的距離，我又傾心于會計學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)許多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄用。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了盼望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且聽從調(diào)劑。

很幸運的是我得以被貴校錄用，但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄用。試著了解了一下__，發(fā)覺自己在這方面愛好不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說愛好是的老師，我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑愛好，但只要對某個專業(yè)有愛好，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)覺樂趣，信任最終肯定會勝利的。而面對一門自己毫無愛好甚至不喜愛的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的高校生活更加枯燥無味，最終的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是鋪張了青春，鋪張了生命。猶如在荒漠里找水，最終自己身心疲乏，還可能找不到水，就算最終找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最終的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要，這不僅是對自己負責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。

在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的了解，我對會計學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。會計學(xué)主要是培育具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的學(xué)問及力量，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常需要，將來具有寬闊的進展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，經(jīng)濟法等也非常有愛好，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且非常想考注冊會計師，在對考注冊會計師非常重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的愛好。所以綜合各方面狀況，經(jīng)過我充分的思索，我認為會計學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己喜愛的會計學(xué)專業(yè)中，我信任經(jīng)過我的不懈努力，在會計學(xué)方面肯定會學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的抱負，開拓一片光明的將來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)嚴肅提出申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)幻想的機會。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇五

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我是機械工程學(xué)院09級模具專業(yè)三班的同學(xué)陳曉曦。

我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我漸漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學(xué)院，也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進度，制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我的申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇六

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xxx專業(yè)的xxx屆同學(xué)。

（身份證號：學(xué)號：）我此刻嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx系的xxx專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說xxx專業(yè)很好，以后的進展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才創(chuàng)造自己并不寵愛xxx這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了很多有關(guān)xxx專業(yè)的一些學(xué)問，從而自己也開頭對那個專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向xxx專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的狀況。

還有就是自身就對xxx的一些事物比較感愛好，所以從那時開頭就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的學(xué)問。我想假如學(xué)枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

我期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力，創(chuàng)新更好的成果。

以上便是我的申請報告，期望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇七

敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是09掌握工程學(xué)院電氣及其自動化專業(yè)02班同學(xué)雷文翰。現(xiàn)在我嚴肅提出申請，盼望從電氣及其自動化專業(yè)轉(zhuǎn)入大氣科學(xué)學(xué)院大氣科學(xué)專業(yè)。

自幼我便對氣象學(xué)有著深厚的愛好，看到電視里講到氣象學(xué)可以猜測臺風(fēng)，洪澇災(zāi)難，使得人民的財產(chǎn)不受損失，能夠挽救更多人的性命，我便立志要從事氣象學(xué)專業(yè)。

可是天不遂人愿，在高考時，我被意外分到了電氣專業(yè)。然而通過一年的學(xué)習(xí)，我更加確定電氣專業(yè)不是我的愛好，也不是我的特長。我必需坦言，對于電路結(jié)構(gòu)，即使仔細學(xué)習(xí)，查閱資料，付出他人雙倍的努力，我依舊覺得特別抽象。雖然我特別仔細的學(xué)習(xí)，也取得了較好的成果，但是我并沒有從中獲得樂趣。友愛的老師，一年的高校生活，除了收獲學(xué)問，也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途，更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)的熱忱。俗話說：學(xué)我所愛。一年的體驗和努力，讓我更加堅決了對于大氣科學(xué)的熱忱。

請老師信任轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的打算。我希望能在我自己喜愛的大氣科學(xué)專業(yè)中開拓自己的將來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥的賜予考慮。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇八

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對不起”由于轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報志愿時，我考慮一再最終打算填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的預(yù)備著。但是，當(dāng)錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲盼望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許同學(xué)在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的伴侶。但是，出于長遠考慮和個人進展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感愛好的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師賜予批準。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

高校轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇九

敬重的x老師：

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系1*級3班的同學(xué)，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間喜愛班級與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請，愿xx老師能夠批準。

申請人：

年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇十