新！幼兒園體育活動方案《花樣籃球快樂運動》

籃球是幼兒在園內經(jīng)常玩的運動器械之一，開展本次體育活動《花樣籃球快樂運動》，是為了讓幼兒體驗籃球的快樂，增加幼兒與父母之間的感情，通過活動增強家長與幼兒園之間的聯(lián)系，從而促進家園共育的目標。

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗籃球活動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、通過形式多樣的教學活動，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

活動準備

1、通過短信、微信平臺、口頭通知等形式提前發(fā)放邀請函。

2、做好各班趣味教學的教具、課件的準備。

3、美術組負責場地布置（打氣球、擺設小花、音響的準備）。

4、通過廣播組策劃好活動的主持搞，并確定主持人（主持稿附件1）

具體活動方案及流程

【活動背景】

《3-6歲兒童發(fā)展指南》中指出：大班幼兒能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包，并能連續(xù)拍球。結合《指南》精神，切合西樵鎮(zhèn)大力推動幼兒籃球特色教學的背景下，我園圍繞“花樣籃球快樂運動”為主題，開展了大班級籃球特色及趣味教學活動，向家長展示我園開展籃球特色以及教學活動的成效。為孩子和家長營造一種積極向上、團結進取的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

【活動方案】

（一）活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗籃球活動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、通過形式多樣的教學活動，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

（二）活動時間：2018年6月22日下午3：00鐘

（三）活動對象：大班全體幼兒

（四）活動主題：“花樣籃球快樂運動”

（五）活動場地：

趣味教學地點：各班教室

籃球特色展示：幼兒園小操場

（六）活動準備：

1、通過短信、微信平臺、口頭通知等形式提前發(fā)放邀請函。

2、做好各班趣味教學的教具、課件的準備。

3、美術組負責場地布置（打氣球、擺設小花、音響的準備）。

4、通過廣播組策劃好活動的主持搞，并確定主持人（主持稿附件1）

5、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

（七）活動流程：

3:30-4:00趣味教學活動

4:00-4:10主持人致開幕詞

4:10-4:20大班籃球操展示

4:20-4:35籃球花式操展示

活動結束，全體家長、孩子、老師合影。

（八）具體人員安排表

保健醫(yī)生：負責意外事故的現(xiàn)場處理

后勤主任：負責場地布置及布置物品采購

教研主任:負責趣味教學的教學展示活動場地、教學的跟進

德育主任：負責邀請家長義工協(xié)助現(xiàn)場以及幼兒獎狀的打印

宣傳組組長：負責音響的設備以及音樂的播放

美術組組長：負責場地的布置以及拍攝

廣播組：負責活動現(xiàn)場的主持、調控現(xiàn)場的氣氛

大班級班主任：負責發(fā)放邀請函通知每一位家長

后勤人員：在小操場負責指揮家長秩序、準備飲水杯、飲水缸，并提供充足的水便于幼兒飲用

各班保育員：天氣比較熱，鼓勵幼兒多飲水附件1：活動主持稿

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家下午好!

剛剛結束了趣味知識的展示?，F(xiàn)在，小朋友將在這里和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“花樣籃球快樂運動”親子活動。幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們也會有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。

下面，事不宜遲，讓我們以熱烈地掌聲歡迎大班的孩子們，他們?yōu)槲覀儙砹舜蟀嗷@球操。

本次大班籃球操，在以往的模式和基礎上有所突破、有所創(chuàng)新。在活動過程中，孩子們穿著整齊的園服，精神抖擻地向大家展示了健康活潑、積極向上的風采。

接著，向我們走來的是花式籃球操，我們以熱烈地掌聲歡迎他們吧。

花式籃球操經(jīng)過一段時間的編排、練習，現(xiàn)在向所有的大朋友、小朋友們展示了精彩的籃球韻律操。動作到位、節(jié)奏感強、精神飽滿，這一刻，他們是人群中最閃亮的焦點。我們再次把掌聲送給他們吧。

精彩歡快的游戲結束了，也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。親愛的朋友們，謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束，謝謝大家!

【活動精彩記錄】

為了讓家長全面了解幼兒本學期在園的各項發(fā)展情況，讓家長看到孩子成長中的點滴進步，分享孩子們成長中的點滴快樂，西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園在6月30日下午，大班級開展了趣味活動知識展示。

首先是趣味活動，老師們根據(jù)本班幼兒實際情況，精心組織了不同形式的活動表演，向家長展示了所學到的本領：歌曲、識字、拼句子、數(shù)數(shù)等，孩子們積極的回答、認真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進步都得到肯定，每一個孩子的個性都得到張揚，那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。參與活動的家長不禁感慨說：“我的孩子真是長大了，表現(xiàn)也大膽了?！薄把剑壹倚〖一镉謱W到了這么多知識?！薄斑@活動真好，能讓我們看到孩子不一樣的一面?！?/p>

接著是籃球寶貝展示，我園緊貼在西樵鎮(zhèn)教育局的步伐，打造籃球特色之路。教師們創(chuàng)編了籃球操、大班年級操活動，孩子們英姿颯爽，充滿活力，整齊劃一的籃球表演給家長們看，不僅給他們留下深刻印象，更是彰顯“團結、合作”的運動精神。

此次活動，家長們了解了幼兒園教育教學的豐碩成果，看見了孩子們成長的足跡，對幼兒園教育充滿信心。通過孩子們的精彩展示促進家園之間的溝通，同時為我園的教育教學工作起到了積極的推動作用。

【活動反思與收獲】

家長開放日的活動讓家長真正走進幼兒的一日生活，這也將促使家長們在以后的工作中更加主動地配合幼兒園和老師，共同完成對孩子們的教育和培養(yǎng)，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。6月30日，我們幼兒園園內洋溢著快樂的氛圍，為了密切家園聯(lián)系，讓家長真正了解孩子在園的生活、學習情況以及結合籃球特色向家長們一一匯報。走進幼兒園，就如同是走進了歡樂的海洋，到處是歡聲笑語。

快樂課堂，活躍思維

根據(jù)孩子的心理特征,老師們精心創(chuàng)設教學奇境,使課堂巧妙自然。例如在課堂上營造了強烈的探索氣氛,展現(xiàn)在他們眼前的是操作性的材料，讓孩子們根據(jù)材料，進行探索活動，幼兒充滿了好奇心,被眼前的材料所吸引,這時，老師們可以進一步引導孩子根據(jù)材料操作的結果，感知探索所帶來的樂趣。這樣激發(fā)了孩子的學習的需要,刺激了同學們的求知欲,達到培養(yǎng)同學們學習興趣的目的。

二、舞動籃球，助力成長

圍繞籃球特色，我們向家長們展示了幼兒籃球操，根據(jù)幼兒興趣和年齡特點，創(chuàng)設了一套合適孩子們的籃球操。球操中，孩子們個個精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏，動作靈敏、手腳協(xié)調，多視覺多角度鍛煉了幼兒的動手操作、手眼配合等能力，讓幼兒在增長知識與技能的同時增強體質。孩子們靈動的身體隨著音樂的節(jié)奏和籃球的躍動起伏，“人球合一”，灑脫而又迷人?；@球在孩子手上游刃有余，相互傳球、還能左右手交替拍球，我園打造多彩的籃球活動，把籃球玩出新花樣，把健康教育融入游戲中。不但激發(fā)了孩子對體育運動的熱愛，提高了身體的靈活性和協(xié)調性，更給孩子們一個健康的體魄和快樂自主的童年

家長開放日是個平臺，有利于