精品文檔小學(xué)實驗室個人總結(jié)最新三篇小學(xué)實驗室個人總結(jié)1本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、催促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實驗室管理又得到了進一步的加強，增添了一些有用的儀器，實在保證了實驗教學(xué)的開展，進步了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究才能，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進一步的進步。1、通過教研組組織科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認真學(xué)習(xí)實驗儀器的標(biāo)準(zhǔn)使用，確保實驗老師可以正確、純熟地使用好每件儀器，確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中，老師可以指導(dǎo)學(xué)生進展標(biāo)準(zhǔn)操作，并同時做好實驗記錄。實驗后，可以嚴(yán)格按照實驗制度，整理好實驗儀器，做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。2、實驗是學(xué)生進展科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所進步，我們科學(xué)老師就認真鉆研教材、大綱，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向，以培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和創(chuàng)新精神為主，充分表達了讓學(xué)生自主探究實驗的才能，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。此外，我們科學(xué)老師互相聽課，虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)歷，給自己充電，不斷進步自身素質(zhì)。3、在教學(xué)過程中，科學(xué)老師充分利用儀器室的儀器，因為這些儀器可以讓學(xué)生很好地進展操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用，難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)老師就及時對儀器進展修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有裝備的實驗儀器，我們進展了自制簡易用的儀器來代替，也獲得了良好的效果。4、在實驗教學(xué)過程中，老師擅長總結(jié)學(xué)生的實驗情況，讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生獲得比擬多的科學(xué)知識，對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想充分理解，并及時將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。5、各個科學(xué)老師按照實驗?zāi)夸浺筮M展實驗，器材缺乏的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。實驗開出率達95/100以上在實驗室管理方面，雖然獲得了一定的成績，但還存在著許多缺乏，有些儀器不能得到充分利用，對于實驗儀器的操作使用還不能到達非常正確的程度，沒有將實驗室的最正確功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中，我們要改變這些缺點，充分發(fā)揮實驗室的最正確效應(yīng)，讓實驗室真正為老師和學(xué)生效勞。小學(xué)實驗室個人總結(jié)220xx年本年度是至關(guān)重要的一年，一年來，辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞一個工作重心開展，即通過實驗室資質(zhì)認定現(xiàn)場評審組的評審，通過辦文、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)效勞的作用。一、辦文方面。1、標(biāo)準(zhǔn)了文件資料的管理。針對性地標(biāo)準(zhǔn)了文件方面的管理，對公司的文件，有登記、有批示、有傳閱、有記錄、有匯報、有處理，做到準(zhǔn)確、迅速。保證了文件資料的時效性和完好性。但在這次的評審過程中，還是出現(xiàn)了缺乏，尤其是文件控制、記錄這兩個方面，原因是用了人家的東西，但是沒有考慮到我公司的實際情況，與我們的情況不符，這個下次有待改良。2、完善了公司文件資料的起草、搜集、審定、修改、把關(guān)、印制、登記、分發(fā)、歸檔程序，保證了各項匯報工作和分配工作有記載、有檔案，為公司今后的開展奠定了原始檔案根底。3、完成了資料的保管、發(fā)放、借閱、登記工作。對公司所有技術(shù)資料重新進展了分類、編號整理，做到總目錄全面，分目錄詳細，底清數(shù)明，查找方便，較好地為公司提供了效勞。二、辦事方面。1、標(biāo)準(zhǔn)了會議制度，制訂了一般形式的例會制度，制訂了詳細的施行內(nèi)容，會議做到了有記錄、有紀(jì)要，成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，安排工作任務(wù)，理解公司情況的一個重要渠道。2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，對一些工作抓了催促落實。3、熱情接待外來辦事人員，做到熱情禮貌，讓外來人員有賓至如歸的感覺，體系了我公司以誠為本的待客之道，為公司樹立良好的社會形象。今年的申訴和投訴、合同評審這兩個工作還未開展起來，明年涉及到是與客戶聯(lián)絡(luò)，作為辦公室負責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度，使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢。4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)籌劃整體工作布局和階段性工作方案，理順工作思路，同事參與了公司對外交往活動中的洽談工作。5、通過調(diào)查研究，及時搜集關(guān)系公司開展的各種信息，經(jīng)過綜合分析^p，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確有效的決策根據(jù)。6、積極主動地為公司工作想方法、出主意、提建議。三、存在問題。1、主動學(xué)習(xí)少，跟不上時代開展要求；2、工作缺少程序，制度仍不健全；3、工作主動出擊少，被動應(yīng)付多，工作催促、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查；4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比擬少。總結(jié)過去，有得有失，展望將來，任重道遠，經(jīng)過一年的努力，我們順利實現(xiàn)了實驗室資質(zhì)認定現(xiàn)場評審，同時公司全面進入營業(yè)狀態(tài)，企業(yè)的框架已根本搭建完成，即將到來的20xx年將是興盛人肩負使命任重道遠，成績只能說明過去，成功之路永無終點，我們一定要努力、前進，為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗。小學(xué)實驗室個人總結(jié)3科學(xué)教育和科學(xué)的本質(zhì)都是“求真”，而如何通過科學(xué)課讓科學(xué)教育的價值最終表達在學(xué)生身上，是擺在老師面前最現(xiàn)實、最不容回避的問題。在近一年的科學(xué)課堂教學(xué)中，筆者發(fā)現(xiàn)老師往往忽略了一些課堂教學(xué)中的細節(jié)問題，而在學(xué)生求真的過程中，對這些細節(jié)的關(guān)注也表達著科學(xué)的本質(zhì)。一、工作回憶本學(xué)年，嚴(yán)格實驗教學(xué)目錄認真開展實驗教學(xué)工作，根本完成了實驗教學(xué)方案的演示實驗和學(xué)生分組實驗，并填寫了相關(guān)的表冊資料，學(xué)生分組實驗還填寫了學(xué)生實驗報告單。在開展實驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。不只是在實驗室里完成各項實驗Щ谷醚生走向生活、走向社會，讓學(xué)生在實際生活中體驗科學(xué)。為了上好實驗課。每上一節(jié)課實驗都要做充分的準(zhǔn)備，認真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的平安因素。堅持“課前準(zhǔn)備、課后整理”的原那么開展實驗教學(xué)工作。對實驗儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育學(xué)生在使用中加強防范意識。對易損、易壞儀器要特別小心，注意輕拿輕放，從而降低了儀器的損耗率。二、詳細做法1、實驗教學(xué)完成情況開學(xué)初，嚴(yán)格按下發(fā)實驗?zāi)夸?，結(jié)合本校實驗儀器裝備情況擬定實驗教學(xué)工作方案和學(xué)生分組定期完成實驗進度表。從而指導(dǎo)實驗教學(xué)的開展，順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗。2、儀器的使用與保管實驗儀器的保管有了良好的條件，進而更好的推動了實驗教學(xué)開展，儀器開出率得到大幅度的進步。在教學(xué)中，儀器的使用方法及考前須知給學(xué)生進展了詳細的講解，使學(xué)生理解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放，從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進展實驗平安教育，使學(xué)生注意實驗平安事項，因此降低了實驗平安事故的發(fā)生。3、賬冊表冊資料的整理對新購入的實驗教學(xué)儀器及時進展入賬，各表冊資料的搜集ブ饕采取了“課前填寫タ魏笳理歸檔”的方法進展。實驗老師提早兩天填寫的“實驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”ビ煤蠹笆憊榛梗然后進展整理歸檔，裝入檔案備查。三、存在的問題在實驗教學(xué)中，還存在一些缺乏之處，主要表如今以下幾方面：1、學(xué)生動手才能表現(xiàn)不佳，尤其在學(xué)生分組實驗中，有局部學(xué)生不喜歡動手，處于觀望狀態(tài)，對實驗的方法步驟沒有很好