外研版高一年級(必修2)Module4Module4FineArts-Western,–ingformandtheinfinitiveGrammar(1)-ing形式和不定式都可在句中用作主語。一般情況下可以互換。

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=Learningaforeignlanguageisnoteasy.學(xué)習(xí)外語是不容易的。1.作主語(2)表示具體的,特定情況下的或有待于完成的動作時,常用不定式。①Tofinishsuchanovelwilltakemeseveraldays.讀完這本小說需要花去我?guī)滋斓臅r間。②It’simpossibletogettoBeijinginthreehoursthistime,becausethereissomethingwrongwithourcar.看來這次三個小時是到不了北京了,因為我們的車出問題了。(3)在“Itis+形容詞(如necessary)+for/ofsb.”的結(jié)構(gòu)后,通常用不定式作真正的主語。而“Itisnouse/nogood/awasteoftime”后通常接ing形式。It’squiteimpossibletofinishtheworkwithsolittlemoney.

用這么少的錢想完成這項工作是不可能的。②It’snouseaskinghimforhelp.

向他求助是沒有用的。(4)Thereisno結(jié)構(gòu)后只能接ing形式

Thereisnoknowingwhetherheisdeadoralive.

無從得知他是死是活。(1)兩者都可用作表語,而且一般情況下可以互換。

Hisworkistopainthouses.=Hisworkispaintinghouses.他的工作就是粉刷房屋。2.作表語(2)表示具體的,特定情況下的,將來的動作,通常用動詞不定式。

Ourhomeworktodayistofinishtheexercises2and3onpage10.我們今天的作業(yè)就是完成第10頁的練習(xí)2和3。(3)主語與表語通常要保持形式一致。

Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.

眼見為實。(1)有些動詞后面只能用不定式作賓語，常見此類動詞有：

ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,setout,want,wish,expect,demand①Shedecidedtohelphim.

她決定幫他。3.作賓語②Asastudent,hecan’taffordtobuyacarnow.作為一個學(xué)生，他現(xiàn)在買不起車。③Thoughhewasverybusy,hemanagedtotaketimetoattendthewedding.雖然他很忙，還是參加了那個婚禮。(2)有些動詞后只能接ing形式作賓語，常見此類動詞有：

admit,advise,appreciate,avoid,can’thelp,consider(考慮),delay,deny,endure,enjoy,excuse,escape,face,fancy,finish,forgive,giveup,imagine,keep,keepon,mind,miss,mention,pardon,permit,practise,putoff,risk,resist,suggest,understand等。①Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.醫(yī)生建議多做運動。②Isuggestdoingitinthisway.我建議這樣做。注意:一些動詞短語中含有介詞to,不要和不定式中的to混淆。常見此類短語:beusedto,cometo,devoteto,getdownto,leadto,lookforwardto,payattentionto,referto,stickto等。①Ireallymustgetdownto

consideringitseriously.

我真的必須認真考慮一下這事了。②Wearelookingforwardto

seeingyouagain.

我們盼望著再次見到你。(3)有些動詞后既可接ing形式,也可接不定式,而且意義上沒有差別。常見此類動詞:can’tstand,prefer,learn,continue等。①Ican’tstandseeing/toseegoodfoodgoingtowaste.

我無法忍受看到好好的糧食被浪費掉。②Shecontinuetowork/workingafterhavingababy.

有了孩子后她仍然繼續(xù)工作。(4)begin,start后跟不定式或動名詞皆可,通?？梢曰Q,但在下列情況下,只用不定式。1)start,begin本身為為進行時態(tài)時。

Theboynoticedhisfatherwasbeginningtogetangry,soheranaway.

那個小男孩注意到他的父親開始生氣了,所以就跑開了。2)當主語為非生物名詞或it時。

Astrongwindstarted

toblow.一陣強風(fēng)開始刮起來。3)當其后接表示心理活動的詞時,如understand,realize,know,see等。

Hebegantorealizetheimportanceofforeignlanguages.

他開始意識到外語的重要性。(4)在hate,like,love后,表示經(jīng)常性,習(xí)慣性的動詞時,通常用動名詞;表示特定的、具體的某次行為則用不定式。Idon’tlike

botheringhimwhenheisbusy.我不喜歡在他忙得時候打擾他。②Iusuallylikestayingwithhim,butIevenhatetoseehimthatnight.我通常喜歡和他在一起，但是那天晚上我甚至不想見到他。(5)在remember,forget,try,goon,regret,mean,stop,want,need,require等動詞后既可接ing,也可接不定式,但含義不同。1)remembertodo記著去做(還沒有做的事)rememberdoing記得做過某事2)forgettodo忘記要去做某事

forgetdoing忘記了做的事3)goontodo繼續(xù)做另一件事

goondoing繼續(xù)做(原來做的)同一件事4)regrettodo遺憾將要做某事

regretdoing后悔做過某事5)meantodo打算做某事

meandoing意味著做某事6)stoptodo停止(正在做的事)去做另一件

stopdoing停止正在做的事7)trytodo努力做某事

trydoing嘗試著做某事8)wanttodo想要做某事

wantdoing需要被9)need/requiretodo需要做某事

need/requiredoing需要被①Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.

離開時請記著關(guān)燈。②CertainlyIpostedyourletter—Irememberpostingit.我當然給你寄信了,我記得寄過它。③Themachineneedscleaning.(needstobecleaned).

這臺機器需要清潔了。(1)常見用不定式作賓補的動詞。

allow,help,warn,ask,force,tell,expect,promise,wish,want①WeexpectedhimtowinanOlympicgoldmedal.

我們期盼他贏一枚奧運金牌。②Tellhimtocomeearly.告訴他早點來。4.作賓補(2)不定式(不帶to)和動詞ing形式都可在感官動詞和使役動詞(feel,make,let,see,hear,watch,listento,lookat,notice,observe)后作賓補。不定式強調(diào)動作發(fā)生了,完成了;ing形式則強調(diào)動作正在進行。①

Isawamanwalkintothegardenandpicksomeflowers.

我看到一個男的進入花園,摘了一些花。(進園摘花的動作已完成)②Isawamanwalkingintothegarden.我看到一個男的正在進入花園。(walk這個動作在“我看的時候”正在進行)③Weheardhimsingasongattheparty.我們在晚會上聽他唱了一首歌。(他唱了一首,我們完整的聽了一首。)④Iheardhimsingingasongwhenpassinghiswindow.經(jīng)過他的窗戶時，我聽到他正在唱歌。(我只聽了一部分,沒有聽完,我過去后他可能還在唱）(3)不定式在感官動詞和使役動詞后作賓補時，在主動語態(tài)時，不能帶to,而變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要加上to。①TheysawhimstealTom’smoney.他們看到他偷了湯姆的錢。②HewasseentostealTom’smoney.他被看到偷了湯姆的錢。不定式作狀語,通常表示目的,結(jié)果,有時也放在形容詞、過去分詞后表示原因;ing形式作狀語時通常表示時間、原因、條件或伴隨等。①I’vetakensomemoneyoutofthebanktobuyalaptop.(目的)為了買手提電腦,我從銀行了取了錢。5.作狀語②Hehurriedtotheschool(only)tofindnobodythere.(結(jié)果)他匆忙趕到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)那兒沒人。③I’mgladtohearthat.(原因)聽到那件事我很高興。④Seeingthepicture,hecouldn’thelpthinkingofthosememorabledays.(時間)看到這張照片(的時候),他情不自禁地想起了那些難忘的日了。⑤Notknowinghisaddress,wecouldn’tgetintouchwithhim.(原因)不知道他的地址,我們無法和他取得聯(lián)系。⑥Workinghard,youwillgetwhatyouwant.(條件)努力工作,你會得到你想要的東西的。⑦Thebabywaslyinginbedcrying.(伴隨)嬰兒在床上哭泣。經(jīng)典試題1.（2012安徽高考）Iremembered_____thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.A.lockingB.tolockC.havinglockedD.tohavelockedA2.（2012安徽高考）When_____forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.A.askingB.askedC.havingaskedD.tobeaskedB3.（2012全國高考I）Thepartywillbeheldinthegarden,weather_____.A.permittingB.topermitC.permittedD.permitA4.（2012全國高考I）Filmhasamu