部編教材《盤古開天地》課件分析1_第1頁
部編教材《盤古開天地》課件分析1_第2頁
部編教材《盤古開天地》課件分析1_第3頁
部編教材《盤古開天地》課件分析1_第4頁
部編教材《盤古開天地》課件分析1_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

12盤古開天地12盤古開天地1學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“劈、濁、隆”等7個(gè)生字,會(huì)寫“翻、劈、緩”13個(gè)生字;正確、流利、有感情地朗讀課文。2.感受故事的神奇,理解課文是怎樣把盤古創(chuàng)造宇宙這個(gè)故事寫具體的。3.能在關(guān)鍵詞的提示下用自己的話復(fù)述課文,體會(huì)盤古的獻(xiàn)身精神。學(xué)習(xí)目標(biāo):2什么是神話故事?神話故事是民間文學(xué)的一種,是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。講講你看過或者聽過的神話故事。什么是神話故事?神話故事是民間文學(xué)的一種,是關(guān)于神3后羿射日女媧補(bǔ)天后羿射日女媧補(bǔ)天4夸父逐日嫦娥奔月夸父逐日嫦娥奔月5牛郎織女大禹治水牛郎織女大禹治水6翻劈翻身推翻劈柴劈叉我會(huì)寫fānpī翻劈翻身推翻劈柴我會(huì)寫fānpī7緩濁緩慢遲緩渾濁濁音zhuóhuǎn緩濁緩慢遲緩渾濁zhuóhuǎn8丈撐一丈丈夫支撐撐船chēngzhàng丈撐一丈支撐chēngzhàng9竭累枯竭竭力勞累累人lèijié竭累枯竭勞累lèijié10血液血液流血液體液態(tài)yèxuè血液血液液體液態(tài)yèxuè11奔茂奔跑狂奔茂盛繁茂màobēn奔茂奔跑茂盛màobēn12滋滋味滋潤zī滋滋味zī13隆肢軀隆肢軀14盤古開天地

很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在這混沌之中睡了一萬八千年。運(yùn)用比喻手法,將天地比作大雞蛋。盤古開天地很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙15

有一天,盤古醒來了睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一道縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。天和地是怎么形成的?宇宙裂開一道縫→用斧頭劈,“大雞蛋”碎了→上升的成為天,下降的成為地。有一天,盤古醒來了睜眼一看,周圍黑乎乎一片,16

天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。

這樣過了一萬八千年,天升得高極了,地變得厚極了。盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。又不知過了多少年,天和地中午成形了,盤古也精疲力竭,累得倒下了。天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂17盤古為什么要一直站在天地之間?這表現(xiàn)了盤古的還是那么品質(zhì)?因?yàn)樗绿斓赜趾蠑n起來。表現(xiàn)了盤古甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的品質(zhì)。盤古為什么要一直站在天地之間?這表現(xiàn)了盤古的還是那么品質(zhì)?因18

盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露...

多個(gè)句式相近的句子連用,既表現(xiàn)出神話故事神奇的特點(diǎn),也讓我們體會(huì)盤古無私奉獻(xiàn)的精神。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼19他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云20他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲21他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來22他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山23他的血液變成了奔流不息的江河他的血液變成了奔流不息的江河24他的汗毛變成了茂盛的花草樹木他的汗毛變成了茂盛的花草樹木25他的汗水變成了滋潤萬物的雨露他的汗水變成了滋潤萬物的雨露26

盤古身上的東西自然界的東西呼出的氣息四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云發(fā)出的聲音隆隆的雷聲左眼、右眼太陽、月亮四肢和軀干大地的四極和五方的名山血液奔流不息的江河汗毛茂盛的花草樹木汗水滋潤萬物的雨露盤古身上的東西27

偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。28我國的神話故事和傳說有很多,收集或聽爸爸媽媽講神話故事或傳說,并和大家分享。拓展延伸我國的神話故事和傳說有很多,收集或聽爸爸媽媽講神話故291.后現(xiàn)代社會(huì)以大眾文化的興起為特征,而大眾文化要求文化的大眾消費(fèi)性質(zhì),圖像以強(qiáng)有力的視覺沖擊力成為實(shí)現(xiàn)大眾消費(fèi)的主要途徑。2.傳統(tǒng)意義上的書籍,沒有圖像的填充就被邊緣化,純文學(xué)也只有借助圖像才能走向市場(chǎng)中心、大眾視野,充斥市場(chǎng)的總是圖文并茂的大眾讀物,這就形成了當(dāng)下對(duì)文學(xué)的消費(fèi)由讀字到讀圖的轉(zhuǎn)變。3.當(dāng)然,文學(xué)畢竟是圖像無法取代的,人類文明的傳播方式從圖像過渡到文學(xué),就是因?yàn)槲淖值某橄竺枋觥⒏爬芰κ浅綀D像的。文字通過語言喚起人腦中的想象,其魅力在于建構(gòu)一個(gè)內(nèi)視形象,這種內(nèi)視審美是文學(xué)獨(dú)有的,語言藝術(shù)獨(dú)有的。4.文學(xué)獨(dú)特的“味外之旨”、“韻外之致”,其豐富性和多重意義,依靠圖像是永遠(yuǎn)無法接近的。圖像的直觀性正好切斷了這種對(duì)文字魅力的省思和想象。5.寫好這篇文章,首先要讀懂材料??傮w來說,上述材料對(duì)什么是“最大的快樂”加以形象的闡釋,要使自己成為快樂的人,從第一個(gè)答案中,我們知道必須工作,耕耘與創(chuàng)造會(huì)使人快樂;6.第二個(gè)答案告訴我們,要學(xué)會(huì)快樂,必須充滿想象,享受過程;第三個(gè)答案告訴我們,要學(xué)會(huì)快樂,一定要心中有愛,有愛才有快樂;第四個(gè)答案告訴我們,要學(xué)會(huì)快樂,一定要有助人為樂的技能,幫助他人是最大的快樂。7.寫作時(shí)可以選取一點(diǎn),從點(diǎn)上突破;也可以綜合闡釋,從面上把握。而在寫作時(shí),不能只是單純地談自己對(duì)快樂的感受,盡可能從具體的“形象”和“意境”中,把自己對(duì)快樂的感受表現(xiàn)出來。具體立意,可以有以下幾個(gè)角度:1.后現(xiàn)代社會(huì)以大眾文化的興起為特征,而大眾文化要求文化的大3012盤古開天地12盤古開天地31學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“劈、濁、隆”等7個(gè)生字,會(huì)寫“翻、劈、緩”13個(gè)生字;正確、流利、有感情地朗讀課文。2.感受故事的神奇,理解課文是怎樣把盤古創(chuàng)造宇宙這個(gè)故事寫具體的。3.能在關(guān)鍵詞的提示下用自己的話復(fù)述課文,體會(huì)盤古的獻(xiàn)身精神。學(xué)習(xí)目標(biāo):32什么是神話故事?神話故事是民間文學(xué)的一種,是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。講講你看過或者聽過的神話故事。什么是神話故事?神話故事是民間文學(xué)的一種,是關(guān)于神33后羿射日女媧補(bǔ)天后羿射日女媧補(bǔ)天34夸父逐日嫦娥奔月夸父逐日嫦娥奔月35牛郎織女大禹治水牛郎織女大禹治水36翻劈翻身推翻劈柴劈叉我會(huì)寫fānpī翻劈翻身推翻劈柴我會(huì)寫fānpī37緩濁緩慢遲緩渾濁濁音zhuóhuǎn緩濁緩慢遲緩渾濁zhuóhuǎn38丈撐一丈丈夫支撐撐船chēngzhàng丈撐一丈支撐chēngzhàng39竭累枯竭竭力勞累累人lèijié竭累枯竭勞累lèijié40血液血液流血液體液態(tài)yèxuè血液血液液體液態(tài)yèxuè41奔茂奔跑狂奔茂盛繁茂màobēn奔茂奔跑茂盛màobēn42滋滋味滋潤zī滋滋味zī43隆肢軀隆肢軀44盤古開天地

很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在這混沌之中睡了一萬八千年。運(yùn)用比喻手法,將天地比作大雞蛋。盤古開天地很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙45

有一天,盤古醒來了睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一道縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。天和地是怎么形成的?宇宙裂開一道縫→用斧頭劈,“大雞蛋”碎了→上升的成為天,下降的成為地。有一天,盤古醒來了睜眼一看,周圍黑乎乎一片,46

天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。

這樣過了一萬八千年,天升得高極了,地變得厚極了。盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。又不知過了多少年,天和地中午成形了,盤古也精疲力竭,累得倒下了。天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂47盤古為什么要一直站在天地之間?這表現(xiàn)了盤古的還是那么品質(zhì)?因?yàn)樗绿斓赜趾蠑n起來。表現(xiàn)了盤古甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的品質(zhì)。盤古為什么要一直站在天地之間?這表現(xiàn)了盤古的還是那么品質(zhì)?因48

盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露...

多個(gè)句式相近的句子連用,既表現(xiàn)出神話故事神奇的特點(diǎn),也讓我們體會(huì)盤古無私奉獻(xiàn)的精神。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼49他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云50他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲51他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來52他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山53他的血液變成了奔流不息的江河他的血液變成了奔流不息的江河54他的汗毛變成了茂盛的花草樹木他的汗毛變成了茂盛的花草樹木55他的汗水變成了滋潤萬物的雨露他的汗水變成了滋潤萬物的雨露56

盤古身上的東西自然界的東西呼出的氣息四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云發(fā)出的聲音隆隆的雷聲左眼、右眼太陽、月亮四肢和軀干大地的四極和五方的名山血液奔流不息的江河汗毛茂盛的花草樹木汗水滋潤萬物的雨露盤古身上的東西57

偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。58我國的神話故事和傳說有很多,收集或聽爸爸媽媽講神話故事或傳說,并和大家分享。拓展延伸我國的神話故事和傳說有很多,收集或聽爸爸媽媽講神話故591.后現(xiàn)代社會(huì)以大眾文化的興起為特征,而大眾文化要求文化的大眾消費(fèi)性質(zhì),圖像以強(qiáng)有力的視覺沖擊力成為實(shí)現(xiàn)大眾消費(fèi)的主要途徑。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論