《免疫學(xué)》課程大綱課程代碼：08364015課程學(xué)分：2課程總學(xué)時(shí)：28適用專業(yè)：生物科學(xué)一、課程概述（一）課程的性質(zhì)本課程為生物科學(xué)專業(yè)一門基礎(chǔ)課程。免疫學(xué)是研究免疫系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能；抗原物質(zhì)的種類、特性；以及機(jī)體免疫系統(tǒng)與抗原物質(zhì)作用產(chǎn)生免疫應(yīng)答的規(guī)律、免疫應(yīng)答的生理和病理效應(yīng)、免疫學(xué)技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容的一門學(xué)科。免疫學(xué)從早期微生物學(xué)的抗感染免疫開始，現(xiàn)已發(fā)展為一門獨(dú)立學(xué)科，其研究領(lǐng)域也早已超出抗感染免疫范疇，而涉及臨床和基礎(chǔ)研究的各個(gè)領(lǐng)域，如超敏反應(yīng)、自身免疫病、移植免疫、腫瘤免疫等。但本課程的教學(xué)內(nèi)容只涉及基礎(chǔ)免疫學(xué)理論。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重基本理論、基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，并力爭用所學(xué)知識(shí)去理解、聯(lián)系臨床問題。（二）設(shè)計(jì)理念與開發(fā)思路根據(jù)高等教育本科培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)的要求，本門課程注重基本知識(shí)和基本理論的介紹，同時(shí)也適當(dāng)增加了學(xué)科進(jìn)展方面的知識(shí)，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。同時(shí)，免疫學(xué)是實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在教學(xué)中必須既重視理論，又重視實(shí)踐。做到貼近臨床、服務(wù)臨床，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，適應(yīng)生物科學(xué)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求，為繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在課程設(shè)計(jì)上，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和的要求。教學(xué)內(nèi)容的組織與安排如下：教學(xué)內(nèi)容課時(shí)免疫學(xué)簡介4免疫系統(tǒng)6抗原2抗體4補(bǔ)體系統(tǒng)2細(xì)胞因子2免疫應(yīng)答8對本課程考核方法采用閉卷筆試的形式，成績評定方法采用百分制記分方式；考試時(shí)間為120分鐘；試題類型有名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、填空、簡答題、論述題；題型比例為名詞解釋20%、單項(xiàng)選擇題20%、填空20%、簡答題20%、論述題20%；難度等級及比例為簡單:中等難度:較難或難比例是40:40:20。最終課程總評成績=平時(shí)成績（作業(yè)和課堂提問打分）X30%+考試成績X70%。二、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)本課程要求在學(xué)習(xí)了生物科學(xué)主干課程后開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生掌握免疫學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),了解免疫與人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，為畢業(yè)論文、教育實(shí)習(xí)和今后的教學(xué)工作打下寬厚的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)免疫學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能，使學(xué)生了解人體免疫系統(tǒng)以其特有的活動(dòng)規(guī)律，執(zhí)行生理性的免疫防衛(wèi)功能，及在一定的條件下，導(dǎo)致免疫性疾病的一系列知識(shí)。免疫學(xué)又是生命科學(xué)的前沿學(xué)科，它緊密聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用學(xué)科，知識(shí)更新迅速，所以通過免疫學(xué)前沿領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生站在新世紀(jì)的高度，并能適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)進(jìn)步和人類健康發(fā)展的需求。（二）能力目標(biāo)掌握醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基本理論與應(yīng)用，生命活動(dòng)規(guī)律及與機(jī)體相互作用關(guān)系為進(jìn)一步學(xué)習(xí)臨床各科的感染性疾病、超敏反應(yīng)性疾病和腫瘤等奠定重要的理論基礎(chǔ)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)直接為控制和消滅感染性疾病和寄生蟲病奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（三）素質(zhì)目標(biāo)對學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起重要支撐及明顯促進(jìn)作用，且為后續(xù)課程銜接做好鋪墊。三、課程內(nèi)容與要求本課程講授按每周2學(xué)時(shí)安排，全學(xué)時(shí)共28學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容與要求:第一章免疫學(xué)概述4學(xué)時(shí)內(nèi)容：免疫學(xué)的概念、基本特性及其功能；免疫學(xué)的發(fā)展簡史及現(xiàn)狀；免疫學(xué)的研究對象、內(nèi)容及其重要意義。（本章內(nèi)容作一般了解，重點(diǎn)掌握免疫學(xué)的基本特性及其功能）第二章免疫系統(tǒng)1、免疫器官（掌握）第三章抗原1.抗原的概念（了解）3.抗原的特性（掌握）第四章抗體2、6學(xué)時(shí)免疫細(xì)胞（掌握）3、主要膜分子及特性和功能（理解）2學(xué)時(shí)2.構(gòu)成免疫原的條件（掌握）4.抗原的分類（掌握）4學(xué)時(shí)1、2、3、4、5、抗體與免疫球蛋白的概念（掌握）免疫球蛋白的基本結(jié)構(gòu)和功能（掌握）各類免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)及生物學(xué)特性（掌握）免疫球蛋白的抗原性（了解）單克隆抗體的概念、制備及應(yīng)用（理解）2學(xué)時(shí)22學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)1、補(bǔ)體的概念、組成和命名（掌握）2、補(bǔ)體系統(tǒng)的激活途徑（理解）3、補(bǔ)體系統(tǒng)的生物學(xué)作用（掌握）第六章細(xì)胞因子1、細(xì)胞因子的概念（掌握）2、細(xì)胞因子的分類（了解）3、細(xì)胞因子作用方式及特點(diǎn)（掌握）4、細(xì)胞因子受體（了解）5、細(xì)胞因子的生物學(xué)作用（掌握）6、干擾素（掌握）第七章免疫應(yīng)答8學(xué)時(shí)1、免疫防御系統(tǒng)（掌握）2、免疫應(yīng)答（掌握）3、細(xì)胞免疫（學(xué)會(huì)）4、體液免疫（學(xué)會(huì)）四、課程實(shí)施建議L教材的選用及編寫楊漢春.動(dòng)物免疫學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2003.2.教參資料的選用［1］陳慰峰.醫(yī)學(xué)免疫學(xué).北京：人民衛(wèi)生出版社，1999.［2］李明遠(yuǎn).微生物學(xué)與免疫學(xué).北京：高等教育出版社，2000.［3］李在連，馮永堂,臨床免疫學(xué).