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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)教案:第一單元一、復(fù)習(xí)課文:1、《找春天》一課仿寫(xiě)(1)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發(fā)吧?(2)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?2、《草》是(唐)朝的大詩(shī)人(白居易)寫(xiě)的,他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才(16)歲?!恫荨愤@首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫(xiě)了(草堅(jiān)韌的生命力),詩(shī)中贊美小草堅(jiān)韌生命力的句子是(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)。3、《宿新市徐公店》描寫(xiě)了(六)種景物,分別是(籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花)。詩(shī)的前兩行是(靜態(tài))描寫(xiě),后兩行是(動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。描寫(xiě)兒童找不到蝴蝶的緣由的詩(shī)句是(兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋)。4、《筍芽?jī)骸芬晃闹忻鑼?xiě)美妙春光的句子是(桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……)5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是由于(他不僅美化了環(huán)境,為別人帶來(lái)了歡樂(lè),而且自己也從中得到了歡樂(lè)。)二、背誦、背寫(xiě):1、背寫(xiě)第2課《古詩(shī)兩首》。2、背寫(xiě)第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。(1)楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。(2)黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。(3)春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。(4)春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。(5)艷陽(yáng)照大地,春色滿人間。(6)一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。3、背誦第18頁(yè)上的“寬帶網(wǎng)”。春天里開(kāi)的花可真不少,有迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、
梨花、蘋(píng)果花……很多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽(yáng)是牡丹花,北京是月季花,澳門(mén)是蓮花,香港是紫荊花,鄭州是月季花。三、聽(tīng)寫(xiě):脫掉解放搖頭躲雨探望小溪棉花解凍田野將來(lái)油菜發(fā)燒追逐宿舍榮耀枯槁徐州商店世界筍芽召喚呼喊山岡轟動(dòng)喊叫竹筍兄弟哥哥微笑寧?kù)o拐彎澆水骨頭最終感謝漸漸抽空躺椅四、比擬組詞:羞(大方)俺(俺的)鵲(喜鵲)杜(杜鵑)容(簡(jiǎn)單)徐(緩緩)蔬(蔬菜)差(差異)掩(掩護(hù))鵑(杜鵑)牡(牡丹)榮(榮耀)除(除法)疏(疏遠(yuǎn))未(將來(lái))度(溫度)末(末尾)渡(渡過(guò))列(列車)枯(枯槁)烈(熱鬧)苦(苦難)芽(發(fā)芽)凈(潔凈)訝(驚異)靜(寧?kù)o)微(微笑)呼(呼吸)薇(薔薇)未(將來(lái))度(溫度)末(末尾)渡(渡過(guò))列(列車)枯(枯槁)烈(熱鬧)苦(苦難)芽(發(fā)芽)凈(潔凈)訝(驚異)靜(寧?kù)o)微(微笑)呼(呼吸)薇(薔薇)未(將來(lái))度(溫度)末(末尾)渡(渡過(guò))列(列車)枯(枯槁)烈(熱鬧)苦(苦難)芽(發(fā)芽)凈(潔凈)訝(驚異)靜(寧?kù)o)微(微笑)呼(呼吸)薇(薔薇)仍(仍舊)扔(扔掉)綿(綿羊)棉(棉花)菜(白菜)彩(彩色)才(剛剛)材(木材)岡(山岡)崗(崗位)探(探聽(tīng))深(深淺)換(交換)喚(召喚)西(西瓜)犧(犧牲)拐(拐彎)別(別人)搖(搖頭)遙(遙遠(yuǎn))第(第一)弟(弟弟)大(大家)達(dá)(到達(dá))燒(燒火)澆(澆花)躲(躲開(kāi))射(照耀)歌(唱歌)哥(哥哥)安(平安)按(按時(shí))冒(冒險(xiǎn))帽(帽子)店(商店)站(車站)抽(抽水)油(石油)本(原來(lái))笨(笨重)未(將來(lái))度(溫度)末(末尾)渡(渡過(guò))列(列車)枯(枯槁)烈(熱鬧)苦(苦難)芽(發(fā)芽)凈(潔凈)訝(驚異)靜(寧?kù)o)微(微笑)呼(呼吸)薇(薔薇)仍(仍舊)扔(扔掉)綿(綿羊)棉(棉花)菜(白菜)彩(彩色)才(剛剛)材(木材)岡(山岡)崗(崗位)探(探聽(tīng))深(深淺)換(交換)喚(召喚)西(西瓜)犧(犧牲)拐(拐彎)別(別人)搖(搖頭)遙(遙遠(yuǎn))第(第一)弟(弟弟)大(大家)達(dá)(到達(dá))燒(燒火)澆(澆花)躲(躲開(kāi))射(照耀)歌(唱歌)哥(哥哥)安(平安)按(按時(shí))冒(冒險(xiǎn))帽(帽子)店(商店)站(車站)抽(抽水)油(石油)本(原來(lái))笨(笨重)乎(胖乎乎)五、四字詞語(yǔ):躲隱藏藏遮遮掩掩嘰嘰喳喳六、造句(例句):1、慢慢地:雨慢慢地停了。(我慢慢地長(zhǎng)大了。)21、慢慢地:雨慢慢地停了。(我慢慢地長(zhǎng)大了。)3、惋惜地:媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是在仔細(xì)點(diǎn)就好了。”小明惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次拔河競(jìng)賽,我們班又輸了?!?、……像……,像……:彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))七、拓展:1、描寫(xiě)春天的古詩(shī)及詩(shī)句:《春曉》:春眠不覺(jué)曉,到處聞啼鳥(niǎo)?!洞喝铡罚旱乳e識(shí)
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