PAGE7《民法》（2）課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象：法學(xué)專業(yè)本科生；修讀法學(xué)第二學(xué)位或輔修法學(xué)第二專業(yè)的本科生課程代碼：A1E00513學(xué)時(shí)分配：72學(xué)時(shí)賦予學(xué)分：4學(xué)分先修課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史后續(xù)課程：商法、婚姻家庭與遺產(chǎn)繼承法、民事訴訟法等二、課程性質(zhì)與任務(wù)民法是市民社會(huì)和市場(chǎng)交易的基本法，也是基本人權(quán)的保障法，在國家法律體系中，是位階是僅低于憲法的部門法。民法以平等主體的自然人之間、法人之間、自然人和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系為調(diào)整對(duì)象，在性質(zhì)上既是行為規(guī)則也是裁判規(guī)則。民法課程是研究民事法律制度以及民事法律現(xiàn)象的學(xué)科，是法學(xué)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是教育部全國高等學(xué)校法學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所開列的高等學(xué)校本科法學(xué)專業(yè)的核心課程之一。民法課程的任務(wù)，在于搭建民事法律制度的知識(shí)體系，貫通民法基本理論，塑造正確的民法理念與思維方式，并習(xí)得破解民事疑難與處斷民事糾紛的各項(xiàng)技能。三、教學(xué)目的與要求本課程旨在揭示民事法律規(guī)范的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)民事法律規(guī)范在適用中的經(jīng)驗(yàn)，并為民事立法提供理論依據(jù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解民法在法律體系中的地位，掌握民法的基本概念、基本制度、基本原理和基本理論，掌握民法學(xué)習(xí)的基本方法，具有一定的理論分析能力，掌握適用民法的基本方法和技巧，能較為熟練地運(yùn)用所學(xué)的民法知識(shí)分析實(shí)際的社會(huì)現(xiàn)象，解決實(shí)際問題。本課程的教學(xué)要求：1.了解民法學(xué)的理論體系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)民法學(xué)的基本原理、基本理論、基本制度，提高和深化對(duì)法理學(xué)的理論和理論框架的認(rèn)識(shí)，從宏觀上深刻認(rèn)識(shí)法理，促進(jìn)對(duì)法律的原理、原則、價(jià)值、精神的深入研究。2.堅(jiān)持科學(xué)性原則，從總體性高度把握民法學(xué)的完整體系。3.了解當(dāng)代中國民法學(xué)的學(xué)術(shù)狀況，關(guān)注理論界的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，積極參與民法學(xué)的研究和討論。4.以問題為中心，深化對(duì)某些問題的研究，獨(dú)立思考，獨(dú)立探索，能夠提出自己的看法和想法，進(jìn)行系統(tǒng)的論證；通過以點(diǎn)帶面，促進(jìn)理論的深化和思維能力的提高。5.堅(jiān)持馬克思主義，博古通今，會(huì)通中外，擴(kuò)展視野。6.關(guān)注社會(huì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注當(dāng)代中國民事法治建設(shè)和實(shí)踐，積極探索新領(lǐng)域、新現(xiàn)象、新問題。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第二十一章債的概述（一）教學(xué)內(nèi)容1.債的概念和特征2.債的要素3.債的發(fā)生原因4.債的分類（二）重點(diǎn)難點(diǎn)物債兩分、無因管理、不當(dāng)?shù)美⑦B帶之債（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)第二十二章債的履行（一）教學(xué)內(nèi)容1.債的履行概述2.債的適當(dāng)履行3.雙務(wù)合同履行中的抗辯權(quán)（二）重點(diǎn)難點(diǎn)遲延履行、加害給付、同時(shí)履行抗辯權(quán)、不安抗辯權(quán)（三）教學(xué)安排理論教學(xué)與案例分析2學(xué)時(shí)第二十三章債的保全和擔(dān)保（一）教學(xué)內(nèi)容1.債的保全2.債的擔(dān)保（二）重點(diǎn)難點(diǎn)代位權(quán)、撤銷權(quán)、一般保證與連帶責(zé)任保證的區(qū)別、定金與預(yù)付款（三）教學(xué)安排理論教學(xué)2學(xué)時(shí)，案例分析2學(xué)時(shí)第二十四章債的移轉(zhuǎn)和消滅（一）教學(xué)內(nèi)容1.債的移轉(zhuǎn)2.債的消滅（二）重點(diǎn)難點(diǎn)債權(quán)讓與和債務(wù)承擔(dān)的條件、代物清償與代為清償、法定抵銷與合意抵銷、提存（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)，疑案研討2學(xué)時(shí)第二十五章合同概述（一）教學(xué)內(nèi)容1.合同的概念和特征2.合同與債3.合同關(guān)系4.合同的分類（二）重點(diǎn)難點(diǎn)合同與債的區(qū)別、合同相對(duì)性原理、合同的分類（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)第二十六章合同的訂立（一）教學(xué)內(nèi)容1.合同成立的概念和要件2.要約3.承諾（二）重點(diǎn)難點(diǎn)合同的成立與合同的生效、要約與要約邀請(qǐng)的區(qū)分、合同成立的判斷標(biāo)準(zhǔn)（三）教學(xué)安排理論教學(xué)2學(xué)時(shí)第二十七章合同的內(nèi)容與形式（一）教學(xué)內(nèi)容1.合同的條款2.合同權(quán)利與合同義務(wù)3.合同的形式（二）重點(diǎn)難點(diǎn)合同的主要條款、義務(wù)群觀念、合同的書面形式、推定形式（三）教學(xué)安排理論教學(xué)與課堂討論2學(xué)時(shí)第二十八章合同的變更和解除（一）教學(xué)內(nèi)容1.合同的變更2.合同的解除概述3.合同解除的條件4.合同解除的程序5.合同解除的效力（二）重點(diǎn)難點(diǎn)合同的變更與合同的更新、合同法定解除的條件、合同解除的程序（三）教學(xué)安排理論教學(xué)與案例分析2學(xué)時(shí)第二十九章合同分則（一）教學(xué)內(nèi)容1.買賣合同2.供用電、水、氣、熱力合同3.贈(zèng)與合同4.借款合同5.租賃合同6.融資租賃合同7.承攬合同8.建設(shè)工程合同9.運(yùn)輸合同10.技術(shù)合同11.保管合同12.倉儲(chǔ)合同13.委托合同14.行紀(jì)合同15.居間合同（二）重點(diǎn)難點(diǎn)買賣合同的效力、買賣合同標(biāo)的物的轉(zhuǎn)移、買賣合同標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、贈(zèng)與合同的終止、訂立金融機(jī)構(gòu)借款合同的特別規(guī)定、轉(zhuǎn)租、房屋租賃合同終止后裝飾裝修物的處理、融資租賃合同的特別效力、承攬合同任意解除權(quán)、承攬合同工作物的權(quán)利歸屬與風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、建設(shè)工程合同的轉(zhuǎn)包與分包、建設(shè)工程施工合同承包人的法定優(yōu)先權(quán)、旅客運(yùn)輸合同承運(yùn)人的附隨義務(wù)（三）教學(xué)安排理論教學(xué)6學(xué)時(shí)，案例分析2學(xué)時(shí)，疑案研討2學(xué)時(shí)第三十章不當(dāng)?shù)美畟ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容1.不當(dāng)?shù)美贫雀攀?.不當(dāng)?shù)美男ЯΓǘ┲攸c(diǎn)難點(diǎn)不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成條件、不當(dāng)?shù)美男ЯΓㄈ┙虒W(xué)安排理論教學(xué)2學(xué)時(shí)第三十一章無因管理之債（一）教學(xué)內(nèi)容1.無因管理的概念和性質(zhì)2.無因管理的構(gòu)成條件3.無因管理的效力（二）重點(diǎn)難點(diǎn)無因管理的構(gòu)成條件、無因管理的效力（三）教學(xué)安排理論教學(xué)2學(xué)時(shí)第三十二章人身權(quán)概述（一）教學(xué)內(nèi)容1.人身權(quán)的概念和特征2.確立人身權(quán)法律制度的意義3.人身權(quán)的分類（二）重點(diǎn)難點(diǎn)民法保護(hù)人身權(quán)的意義、一般人格權(quán)與具體人格權(quán)的聯(lián)系與區(qū)別、人格權(quán)與身份權(quán)的區(qū)別（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)第三十三章具體人格權(quán)（一）教學(xué)內(nèi)容1.身體權(quán)2.生命權(quán)3.健康權(quán)4.隱私權(quán)5.姓名權(quán)與名稱權(quán)6.肖像權(quán)7.名譽(yù)權(quán)8.榮譽(yù)權(quán)（二）重點(diǎn)難點(diǎn)生命權(quán)侵權(quán)的法律救濟(jì)、隱私權(quán)的主要內(nèi)容、肖像權(quán)侵權(quán)與合理使用、名譽(yù)權(quán)與榮譽(yù)權(quán)的聯(lián)系與區(qū)別（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)，理論教學(xué)2學(xué)時(shí)，課堂討論2學(xué)時(shí)第三十八章民事責(zé)任概述（一）教學(xué)內(nèi)容1.民事責(zé)任的概念和特征2.民事責(zé)任與其他法律責(zé)任的區(qū)別3.民事責(zé)任的分類（二）重點(diǎn)難點(diǎn)民事責(zé)任與民事義務(wù)的區(qū)別、民事責(zé)任的分類（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)第三十九章締約過失責(zé)任與違約責(zé)任（一）教學(xué)內(nèi)容1.締約過失責(zé)任2.違約責(zé)任（二）重點(diǎn)難點(diǎn)締約過失責(zé)任的構(gòu)成條件、違約責(zé)任的構(gòu)成條件、歸責(zé)原則、免責(zé)事由（三）教學(xué)安排理論教學(xué)與案例分析2學(xué)時(shí)第四十章侵權(quán)責(zé)任（一）教學(xué)內(nèi)容1.侵權(quán)責(zé)任概述2.侵權(quán)損害賠償責(zé)任的構(gòu)成條件3.侵權(quán)損害賠償責(zé)任的歸責(zé)原則4.免責(zé)事由5.特殊主體的侵權(quán)責(zé)任6.特殊侵權(quán)責(zé)任7.共同侵權(quán)行為（二）重點(diǎn)難點(diǎn)侵權(quán)責(zé)任優(yōu)先原則、過錯(cuò)與因果關(guān)系的認(rèn)定、無過錯(cuò)責(zé)任原則、公平責(zé)任原則、特殊主體的侵權(quán)責(zé)任、特殊侵權(quán)責(zé)任、共同侵權(quán)（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)，理論教學(xué)6學(xué)時(shí)，案例分析6學(xué)時(shí)，疑案研討2學(xué)時(shí)第四十一章民事責(zé)任的承擔(dān)（一）教學(xué)內(nèi)容1.民事責(zé)任競(jìng)合概述2.侵權(quán)損害賠償責(zé)任與違約損害賠償責(zé)任的競(jìng)合3.承擔(dān)民事責(zé)任的方式4.承擔(dān)民事責(zé)任的方式的適用（二）重點(diǎn)難點(diǎn)民事責(zé)任競(jìng)合的法律效果、侵權(quán)損害賠償責(zé)任與違約損害賠償責(zé)任的區(qū)別、精神損害賠償、懲罰性賠償（三）教學(xué)安排課堂講授2學(xué)時(shí)，習(xí)題課2學(xué)時(shí)五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施根據(jù)課程特點(diǎn)，本課程綜合運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，要求配備多媒體教室。六、課程考核與評(píng)估基于本課程應(yīng)用性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，課程考核采用過程性考核，考核內(nèi)容主要包括出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量等，占課程總評(píng)成績(jī)的100%。七、附錄（一）教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄：1.王澤鑒.民法債編總論（第一冊(cè)）[M].臺(tái)北：三民書局1993.2.史尚寬.債法總論[M].北京：中國政法大學(xué)出版社2000.3.鄭玉波.民法債編總論[M].北京：中國政法大學(xué)出版社2004.4.崔建遠(yuǎn).合同法（第五版）[M].北京：法律出版社2010.5.李永軍.合同法（第三版）[M].北京：法律出版社2010.6.朱廣新.合同法總則[M].北京：中國人民大學(xué)出版社2008.7.王利明.合同法新問題研究（修訂版）[M].北京：中國社會(huì)科學(xué)出版社2011.8.羅伯特·A·希爾曼.合同法的豐富性：當(dāng)代合同法理論的分析與批判[M].鄭云端譯.北京：北京大學(xué)出版社2005.9