鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案_第1頁
鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案_第2頁
鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案_第3頁
鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案_第4頁
鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考鄂教版五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案日期:20xx年X月五年級科學(xué)下冊期中檢測題一、填空。(每空2分,共36分)1.自然界最大的動物是();最高的動物是(),最大的鳥是()。2.不同的動物,防御敵害的特點不同,穿山甲用()保護自己,黃鼬用()防御敵害,負(fù)鼠用()逃避敵害。3.動物繁殖后代的方式不同,如牛、羊、馬等哺乳動物是(),青蛙、雞、鳥等動物一般都是()。4.只吃植物不吃肉的叫()動物、只吃肉不吃草的叫()動物、既吃植物又吃肉的叫()動物。5.用莖繁殖植物的兩個基本方法是()和()。6.我國將每年的()定為植樹節(jié)。7.柳樹可以用種子繁殖,但通常是用()繁殖。甘薯可以用()繁殖;馬鈴薯可以用()繁殖。判斷。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(每小題3分,共24分)1.觀察動物時,不要傷害動物,同時還要避免被動物抓傷或咬傷。()2.人是雜食動物。()3.環(huán)境對動物形態(tài),生活習(xí)性都沒有影響。()4.不同生物的生命過程是相同,生命周期也一樣。()5.植物都是由種子長出來的。()6.將植物移栽后,要馬上澆透水。然后把土壓緊。()7.用莖繁殖植物時,采集的莖段要無病蟲害,葉芽要飽滿。()8.貓行走時是“右前左后,左前右后”循環(huán)。()三、連線。(每小題6分,共12分)1.動物生活環(huán)境2.植物種子傳播方式金絲猴叢林河谷地帶鳳仙花隨風(fēng)飄散象高山密林蒲公英彈力發(fā)射鹿熱帶草原桃借動物皮毛鴕鳥森林邊緣或草原蒼耳自由落體虎森林灌木叢中蓮子動物吞后排泄天鵝淺水中櫻桃水面漂浮簡答題。(每題7分,共28分)你知道植物有哪些繁殖方式?你知道哪些植物繁殖新技術(shù)?不同的動物運動方式為什么不同?水輪轉(zhuǎn)動的快慢與哪些因素有關(guān)?五年級科學(xué)下冊期中檢測題及答案一、填空。(每空2分,共36分)1.自然界最大的動物是(藍(lán)鯨);最高的動物是(長頸鹿),最大的鳥是(鴕鳥)。2.不同的動物,防御敵害的特點不同,穿山甲用(盔甲)保護自己,黃鼬用(放臭氣)防御敵害,負(fù)鼠用(假死)逃避敵害。3.動物繁殖后代的方式不同,如牛、羊、馬等哺乳動物是(胎生),青蛙、雞、鳥等動物一般都是(卵生)。4.只吃植物不吃肉的叫(草食)動物、只吃肉不吃草的叫(肉食)動物、既吃植物又吃肉的叫(雜食)動物。5.用莖繁殖植物的兩個基本方法是(扦插)和(嫁接)。6.我國將每年的(3月12日)定為植樹節(jié)。7.柳樹可以用(種子)繁殖,但通常是用(莖)繁殖。甘薯可以用(根)繁殖;馬鈴薯可以用(莖)繁殖。二、判斷。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(每小題3分,共24分)1.觀察動物時,不要傷害動物,同時還要避免被動物抓傷或咬傷。(√)2.人是雜食動物。(√)3.環(huán)境對動物形態(tài),生活習(xí)性都沒有影響。(×)4.不同生物的生命過程是相同,生命周期也一樣。(×)5.植物都是由種子長出來的。(×)6.將植物移栽后,要馬上澆透水。然后把土壓緊。(×)7.用莖繁殖植物時,采集的莖段要無病蟲害,葉芽要飽滿。(√)8.貓行走時是“右前左后,左前右后”循環(huán)。(√)三、連線。(每小題6分,共12分)1.動物生活環(huán)境2.植物種子傳播方式金絲猴叢林河谷地帶鳳仙花隨風(fēng)飄散象高山密林蒲公英彈力發(fā)射鹿熱帶草原桃借動物皮毛鴕鳥森林邊緣或草原蒼耳自由落體虎森林灌木叢中蓮子動物吞后排泄天鵝淺水中櫻桃水面漂浮四、簡答題。(每題7分,共28分)1.你知道植物有哪些繁殖方式?答:根、莖、葉、種子、孢子等繁殖方式。2.你知道哪些植物繁殖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論