精品文檔有關(guān)2022公益活動(dòng)總結(jié)實(shí)用范文三篇2022公益活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，進(jìn)步全社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀，安心就讀，通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深化人心，真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效化，使教育扶貧更精準(zhǔn)，貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。一、通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級(jí)有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級(jí)有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過(guò)村級(jí)宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)展政策宣傳。二、通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生理解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請(qǐng)幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。三、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過(guò)鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群，宣傳2022年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項(xiàng)政策內(nèi)容，向社會(huì)公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等，進(jìn)步群眾知曉率。四、建立長(zhǎng)效機(jī)制。xx鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺(tái)賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反響工作。鄉(xiāng)黨委，明確要求全體干部要進(jìn)步認(rèn)識(shí)，實(shí)在做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作實(shí)在抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。2022公益活動(dòng)總結(jié)昨晚一場(chǎng)大雪給同學(xué)教師行路和交通平安造成困難，雪情就是命令，我們南半小學(xué)的志愿者效勞者走出教室，清掃道路。向同學(xué)們宣傳平安出行。他們用志愿真情融化著學(xué)校的冰雪嚴(yán)寒，充分發(fā)揮了志愿者在學(xué)校應(yīng)急志愿效勞中的生力軍和突擊隊(duì)作用。同時(shí)根據(jù)學(xué)校志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)通知，作出部署要求各班志愿者立即展開(kāi)掃雪行動(dòng)，分工明確，協(xié)作默契，成效明顯，受到同學(xué)教師的稱贊，為同學(xué)教師的出行創(chuàng)造了便利條件在活動(dòng)中，志愿者積極配合學(xué)校的安排，使得活動(dòng)有條不紊的進(jìn)展。即使凜冽的寒風(fēng)吹打著同學(xué)們的雙手，即使積雪冰凍頑固不動(dòng)，即使清理很困難，但同學(xué)們?nèi)砸燥枬M的熱情、十足的干勁、一絲不茍的精神清理積雪。他們不畏嚴(yán)寒、不辭勞苦，在嚴(yán)寒中埋頭苦干。不求回報(bào)、不邀功賞，只為給師生創(chuàng)造一個(gè)平安的出行環(huán)境，讓他們走的放心、行的開(kāi)心。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！彼麄?cè)诮o別人帶來(lái)方便的同時(shí)，也方便了自己。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了樂(lè)于助人、互幫互助、擅長(zhǎng)奉獻(xiàn)的志愿者精神。給同學(xué)們樹(shù)立了良好的典范。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中，在大家的共同努力下，我們的校園將那個(gè)更加溫馨、和諧。2022公益活動(dòng)總結(jié)蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購(gòu)物資，活動(dòng)流程，理解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)籌劃。在眾多種子的努力下，送溫暖到戶活動(dòng)正式展開(kāi)，蒲公英曾關(guān)注過(guò)的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過(guò)一個(gè)祥和的春節(jié)。早上八點(diǎn)半我和女兒來(lái)到了xx路家樂(lè)福，x大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購(gòu)缺乏的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過(guò)，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購(gòu)了。x大姐和xx跑前跑后聯(lián)絡(luò)效勞員。最終找到了比擬適宜的米，面，油，餅干。油還是比方案貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買(mǎi)了。等到了樓頂停車(chē)場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。我們這組是由xx，xx，xx和她xx的朋友四人組成。司機(jī)是xx的朋友。我們組需要慰問(wèn)三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)!經(jīng)過(guò)商量第一站去xx路xx家。感覺(jué)順路。結(jié)果一路堵堵堵，等到了延安二路才發(fā)現(xiàn)還要繞一圈才能到明霞路，好多單行線，膠南朋友也不是特別熟悉。于是我們決定改變行程，沿xx二路直行去xx路xx家。順利到達(dá)了。慶儀媽在家洗衣服。很熱情地招呼我們坐下，一個(gè)勁兒得感謝蒲公英一直記掛她們~都是為了孩子，不必言謝。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的?？上c儀去北京復(fù)查，還沒(méi)趕回來(lái)。昨天打慶儀媽告訴我情況不太好，尿返流到腎，假如繼續(xù)下去可能尿毒癥，好可怕啊~希望有好的方法可以控制住。我心里也不是滋味。路上我跟xx及xx朋友介紹了xx的根本情況，由于沒(méi)見(jiàn)到孩子。讓xx媽拿了慶儀的照片看。我跟xx媽很熟了，詢問(wèn)有沒(méi)有需要我們關(guān)注的問(wèn)題。她說(shuō)會(huì)考慮一下，短信告訴我。我們合了影，準(zhǔn)備去下一家。中午時(shí)分接到慶儀媽的短信。希望我們做如下三點(diǎn)2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。3.xx媽開(kāi)了網(wǎng)店，希望大家多關(guān)注，假如網(wǎng)店有效益，可以請(qǐng)人來(lái)家做康復(fù)和照顧慶儀。第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來(lái)過(guò)這一家，這次還安排我來(lái)，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)忽略指錯(cuò)了路，沒(méi)方法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了詢問(wèn)詳細(xì)地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來(lái)了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺(jué)不對(duì)。后來(lái)才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門(mén)。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車(chē)從山上開(kāi)下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示假如我不來(lái)，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛(ài)心的種子。我們雖然第一次見(jiàn)面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車(chē)。車(chē)門(mén)開(kāi)著，沒(méi)想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車(chē)子就停在半坡中，道路媽媽也沒(méi)上來(lái)，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開(kāi)車(chē)，這些細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來(lái)的時(shí)候沒(méi)啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題時(shí)。道路媽媽說(shuō)，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語(yǔ)偏科，希望有教師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問(wèn)題反響上去。祝張道路前程似錦，加油~我們分開(kāi)時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓?lè)。第三站去xx路的xx家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻木癥，無(wú)工作。媽媽賣(mài)報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說(shuō)很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問(wèn)有沒(méi)有需要關(guān)注的問(wèn)題，一直說(shuō)沒(méi)有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書(shū)。最后媽媽說(shuō)孩子想要本作文書(shū)，孩子喜歡看課外書(shū)，上三年級(jí)了。媽媽說(shuō)不能委屈了孩子啊。