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文檔簡介

一、過渡:這是近期一個(gè)全國性的工作,希望各位老師都能認(rèn)真聽一下,職稱過渡只是單純其名稱的改變,其它性質(zhì)不變。■(請(qǐng)所有符合條件的老師在9月5日前將此工作完成,否則只能回職稱評(píng)審地過渡)過渡人員范圍:必須已取得專業(yè)技術(shù)資格,也就是拿到了職稱證的老師(除在職教師,休產(chǎn)假老師也需要),如中學(xué)語文二級(jí)教師或小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師等,職稱系列:必須是普通中小學(xué)職稱系列|,如助教或講師等職業(yè)學(xué)?;蚋咝5穆毞Q系列不用做過渡。省外取得職稱的老師可以在東莞做過渡,但有另外要求,等下具體說,也可以回評(píng)審地做過渡。填寫過渡登記表要求:此表請(qǐng)用黑色簽字筆用正楷字填寫,不得寫草書或行書,且不得做任何涂改。范本:備注:檔案號(hào)不用寫、已交職稱原件給曾彩玲老師的可以自行拿回,已經(jīng)審核完畢。1、 姓名2、 性別3、 出生年月:例1983年6月4、 最高學(xué)歷:例大?;虮究苹蜓芯可?、 任教學(xué)段:現(xiàn)在的學(xué)段——小學(xué)(必須寫小學(xué))6、 任教學(xué)科:現(xiàn)在任教的學(xué)科(比如已取得職稱的學(xué)科為數(shù)學(xué),但現(xiàn)任科目語文,就寫語文)7、過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱:按職稱證正文內(nèi)容里的資格名稱填寫&過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格取得時(shí)間:按職稱證正文內(nèi)容里的取得資格的時(shí)間填寫(比如張三于XXXX年XX月,經(jīng)東莞市人力資源局考核認(rèn)定,具備小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。就寫這個(gè)時(shí)間?。?、|(重點(diǎn))|過渡后專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱:名稱改變,學(xué)段改變,過渡后的小學(xué)職稱直接在例:語文一級(jí)教師前加小學(xué)兩字),中學(xué)及高中職稱按照取得職稱前的教學(xué)經(jīng)歷一一初中或者高中,但教師資格證級(jí)別要跟的上。(比如某老師在取得職稱證前在高中任教,但是因?yàn)榻處熧Y格證是初中的,那就只能寫例:初中語文二級(jí)教師,同理,如果只有小學(xué)教師資格證,只能過渡為例:小學(xué)語文一級(jí)教師)具體過渡對(duì)應(yīng)關(guān)系為:原中學(xué)正高級(jí)教師對(duì)應(yīng)正高級(jí)教師;原中學(xué)高級(jí)教師(含小學(xué)評(píng)聘的中學(xué)高級(jí)教師)和小學(xué)高級(jí)(副高級(jí))教師對(duì)應(yīng)高級(jí)教師;原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師;原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師;原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二級(jí)、三級(jí)教師對(duì)應(yīng)三級(jí)教師。(可以理解為小學(xué)職稱級(jí)別降一級(jí),中學(xué)職稱級(jí)數(shù)保持不變。)初中、小學(xué)體育教師過渡到“體育與健康”,原小學(xué)“品德與生活”“品德與社會(huì)”、初中“思想品德”教師統(tǒng)一過渡為“道德與法治”,各學(xué)段心理教師可直接過渡,需在學(xué)科前加相應(yīng)的學(xué)段名稱。初中、小學(xué)的信息技術(shù)教師過渡到“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。(比如原來的小學(xué)體育一級(jí)教師,過渡后就是小學(xué)體育

與健康二級(jí)教師)(具體參照以下此表)職稱對(duì)應(yīng)表職稱類別過渡前職稱過渡后職稱原職稱級(jí)別學(xué)段學(xué)科等級(jí)高中中學(xué)正高級(jí)教師正高級(jí)咼中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、乙術(shù)(或音樂、美術(shù))、心理、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)正高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師副高級(jí)高級(jí)初中中學(xué)一級(jí)教師中級(jí)初中語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史與社會(huì)(或選用歷史、地理)、科學(xué)(或選用生物、物理、化學(xué))、心理、體育與健康、藝術(shù)(或選擇音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)一級(jí)中學(xué)二級(jí)教師助理級(jí)二級(jí)中學(xué)三級(jí)教師員級(jí)三級(jí)小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師(副高級(jí))副高級(jí)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、科學(xué)、心理、體育與健康、藝術(shù)(或選擇音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)高級(jí)小學(xué)高級(jí)教師中級(jí)一級(jí)小學(xué)一級(jí)教師助理級(jí)二級(jí)10、 現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù):與過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱一致11、 聘用時(shí)間:按入職時(shí)間,如果入職后有取得新證,則按新證的落款時(shí)間推后一個(gè)月填寫。如,只寫年月12現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí):不填13、個(gè)人核對(duì)意見:用黑色簽字筆手寫“上述內(nèi)容已核對(duì)無誤”,簽名,落款時(shí)間寫2016年8月25日14填表必須用黑色的簽字筆15、專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件(也就是職稱證復(fù)印件) 1份。(給本年級(jí)級(jí)長或科長)16、 教師資格證復(fù)印件1份(給本年級(jí)級(jí)長或科長)17、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表 1份(給本年級(jí)級(jí)長或科長)18、 填寫電子版:廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表、教師資格證核查表(發(fā)給本年級(jí)級(jí)長或科長)19、 請(qǐng)各位級(jí)長和科長負(fù)責(zé):1、 通知到位本級(jí)部或本科組全體老師(包括修產(chǎn)假的老師)2、 核對(duì)各老師的教師資格證并統(tǒng)計(jì)以下兩個(gè)表:①、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表②、教師資格證核查表以下為外省職稱過渡的人員需知:一、 省外取得的專業(yè)技術(shù)資格未辦理省內(nèi)確認(rèn)換證手續(xù)的(或已辦理省內(nèi)確認(rèn)但未換證的),可上東莞市人力資源政務(wù)信息網(wǎng)(/)專業(yè)技術(shù)資格證書查詢欄目打印“網(wǎng)上查詢

證明書”,查不到按照第二個(gè)網(wǎng)址做職稱確認(rèn)。(03/jsrc/login2.jsp)學(xué)校加意見蓋公章;如網(wǎng)上無法查詢的,須經(jīng)市人力資源局網(wǎng)上審核確認(rèn)后,才能辦理過渡手續(xù),過渡時(shí)需提供職稱確認(rèn)表(或截圖打印職稱確認(rèn)審核通過圖片,學(xué)校加意見蓋章)。如果無法提供上述相關(guān)證明材料時(shí),可回評(píng)審地申請(qǐng)過渡。二、 職稱證過期未換證的,2003年前取得的職稱證過期未換證的需到學(xué)校所在的人力資源分局辦理換證后才能申請(qǐng)職稱過渡,2003年及以后取得的職稱證過期未換證的可先用原來的職稱證申請(qǐng)過渡。三、 遺失職稱證需補(bǔ)辦職稱證,但可用職稱證復(fù)印件先辦理過渡,如無法提供職稱證復(fù)印件的,可打印“網(wǎng)上查詢證明書” (學(xué)校加意見蓋章)和補(bǔ)辦職稱證的回執(zhí)辦理職稱過渡。如無法提供上述證明需提供評(píng)審表復(fù)印件(學(xué)校加意見蓋章)。注:由于上述辦理手續(xù)需時(shí)較長,可延后到十月份辦理職稱過渡。四、 新參加工作的畢業(yè)生未取得教師職稱證但已在網(wǎng)上申請(qǐng)考核認(rèn)定的教師,待取得職稱證后再辦理職稱過渡。五、 已取得原中學(xué)、小學(xué)教師職稱但未按規(guī)定取得中小學(xué)教師資格證的在

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