《社會工作者之初級社會綜合能力》題庫

一,單選題(每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、為了解上班族的需要，社會工作者對社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進行了問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，他們對家政服務(wù)的需求量大。根據(jù)布賴德肖對社區(qū)需要的分類，上班族對家政服務(wù)的需要屬于()。

A.安全需要

B.規(guī)范性需要

C.歸屬需要

D.感覺性需要【答案】D2、先天性心臟病姑息性手術(shù)中體一肺分流術(shù)。

A.提高了左室射血分?jǐn)?shù)

B.提高了右心功能

C.促進了左室的發(fā)音

D.改善低氧血癥

E.降低肺循環(huán)阻力【答案】D3、隨著城市的發(fā)展，人口的老齡化越來越嚴(yán)重，面對很多獨居老人，某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來一段時間內(nèi)為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，這種策劃屬于（）。

A.問題解決策劃

B.方案解決策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.創(chuàng)新策劃【答案】C4、某社會工作作服務(wù)機構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年話動中，安排了愛心義賣環(huán)節(jié)，并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于：

A.項目申明

B.私人懇請

C.電話勸募

D.特別事件籌資【答案】D5、（2018年真題）社會工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會工作服務(wù)的經(jīng)驗，認(rèn)為有必要開展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進學(xué)生健康成長。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

A.組織新同學(xué)開展破冰活動

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈物資

C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運動會

D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會工作崗位【答案】D6、某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧，在一次組員分享活動中，組員甲說：“我覺得自己真失敗，根本無法成為一個好媽媽?！苯M員乙說：“我也有同樣感覺，當(dāng)一個好家長太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說：“我覺得這個社會的問題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸?！贝藭r，社會工作者擬用提問技巧深入了解原因，其適當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)是（）。

A.“你們的發(fā)言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎?”

B.“你們的發(fā)言各有各的道理，家家都有一本難念的經(jīng)，是不是這樣?”

C.“你們的發(fā)言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易，我們在下周小組活動中將重點討論這個問題?！?/p>

D.“你們的發(fā)言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”【答案】D7、人類在后天與環(huán)境的互動中逐漸學(xué)習(xí)而形成的行為是（）。

A.正常行為

B.偏差行為

C.習(xí)得行為

D.外顯行為【答案】C8、某社區(qū)為外來人口居住社區(qū)，他們主要從事建筑裝修等工作。他們反映自己在工作中經(jīng)常會被克扣工資或遭受工傷，但又不知道如何維護自身利益。社會工作者小王策劃在該社區(qū)開展一次勞動者權(quán)益講座，使這些外來人口了解《中華人民共和國勞動法》內(nèi)容，并學(xué)會維護自身權(quán)益。那么，按照社區(qū)工作專家羅斯曼對社區(qū)工作的分類，這次講座的目標(biāo)屬于()。

A.具體目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.過程目標(biāo)

D.短期目標(biāo)【答案】C9、某學(xué)校社會工作者小郭向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小郭聯(lián)系班主任和家長，他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好，在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù)，他采用的類型是（）。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組【答案】A10、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段，社會工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。

A.服務(wù)活動的起止時間

B.服務(wù)機構(gòu)的可用資源

C.危機人口的數(shù)量規(guī)模

D.服務(wù)質(zhì)量【答案】B11、隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是()。

A.問題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.社會策劃【答案】C12、從專業(yè)社會工作視角看，下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是()。

A.犧牲自己利益幫助他人

B.幫助他人就是肯定自己

C.協(xié)助他人自己幫助自己

D.幫助他人自己成就自己【答案】C13、30歲的小周與父親一起生活，母親處于抑郁癥緩解期，平日與人接觸較少。因缺乏個人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父親也認(rèn)為他不能獨立生活。根據(jù)社會工作價值觀的實踐原則，社會工作者適宜的做法是（）。

A.尊重小周的意愿，認(rèn)同他對生活方式的選擇

B.保護小周的隱私，幫助他盡量不被外界打擾

C.尊重小周的決定，協(xié)助他尋找提升能力的資源

D.批評小周的想法，建議他多與父親及朋友交流【答案】C14、(2018年)針對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會工作服務(wù)機構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊，開展說服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進了鄰里和睦。該機構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會工作在社會層面的功能是（）。

A.維持居民正常生活

B.緩解居民心理壓力

C.促進社會和諧發(fā)展

D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C15、社會工作者小潘為服刑在監(jiān)人員設(shè)計了同伴輔導(dǎo)成長小組。下列小組活動內(nèi)容中，最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是()。

A.“同心圓”：增進彼此熟悉程度

B.“心之暢想”：回顧成長，展望未來

C.“我們的約定”：制定小組契約

D.“假如我是輔導(dǎo)員”：開展角色的扮演【答案】D16、社區(qū)社會工作者在暑假舉辦一個提升青少年溝通技巧的小組活動，發(fā)現(xiàn)有個女孩經(jīng)常離開小組接聽手機。此時，社會工作者適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ?)。

A.委婉勸她退出小組

B.在小組中討論小組規(guī)范

C.讓她在組員面前檢討

D.和其他組員討論她的行為【答案】B17、社區(qū)工作者老劉正在策劃一個老年人服務(wù)方案，其工作步驟是：認(rèn)識老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟、社會方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計劃用作評估和拓展。該服務(wù)策劃形式屬于（）。

A.方案發(fā)展策劃

B.戰(zhàn)略性策劃

C.問題解決策劃

D.創(chuàng)新策劃【答案】D18、在小組初期．需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定，下列內(nèi)容中，屬于小組契約的是()。

A.破冰游戲的成果展示

B.組員之間互動行為的方法

C.出席會議的注意事項

D.小組活動的人員安排【答案】C19、社會工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位劉先生是同性戀者，有人反對讓他參加這項工作。小吳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則，還是讓劉先生參加了志愿者工作。

A.不批判

B.保護

C.接納

D.尊重【答案】C20、某城市公交站點，有一位獨坐輪椅的殘疾人要上車，司機考慮到他行動不便，只好拒絕他乘車。該乘客無奈之下，撥打了110求助。這種情況說明（）。

A.司機職業(yè)素質(zhì)差

B.其他乘客缺乏愛心

C.警察值得信任

D.我國缺乏社會工作職業(yè)助人體系【答案】D21、關(guān)于定量研究和定性研究的說法，正確的是()。

A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進行檢驗

C.定量研究一般注重定量的操作與測量

D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)【答案】C22、隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是()。

A.問題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.社會策劃【答案】C23、社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議，結(jié)果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.等所有與會者都到齊后再開始

B.將重要事項放到會議最后討論

C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容

D.重新開始并進行適當(dāng)?shù)呐u【答案】B24、針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組【答案】A25、劉女士第一次來到社會工作機構(gòu)接受服務(wù)，在社會工作者為劉女士提供服務(wù)的過程中，應(yīng)當(dāng)采?。ǎ╊愋偷臅劶记桑瑥亩箘⑴坑幸环N被理解和被接納的感受。

A.引導(dǎo)性技巧

B.支持性技巧

C.影響性的技巧

D.鼓勵【答案】B26、（2016年真題）吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān)，要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情。此時，小楊面臨的倫理難題是（）。

A.保密與告知的沖突

B.人情與法理的沖突

C.價值介入與客觀性的沖突

D.對服務(wù)對象負(fù)責(zé)與對機構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A27、()模式下成長的小孩往往缺乏自信和責(zé)任感，并表現(xiàn)出攻擊性，易受誘惑，做事權(quán)宜敷衍，缺乏理想等心理傾向。

A.支配型

B.專制型

C.嬌縱型

D.放任型【答案】D28、社會工作者小梁在做一項關(guān)于服刑人員子女的研究，在收集資料時小粱特別注意在征得研究對象同意的情況下進行，給研究對象充分的權(quán)利表達自己，避免給研究對象帶來傷害，這里主要體現(xiàn)的是小梁嚴(yán)格遵守：

A.社會研究的倫理

B.研究選題的倫理

C.田野調(diào)查的倫理

D.社會工作的倫理【答案】A29、（2015年真題）社會工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)項目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對志愿者進行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是（）。

A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估辦法

B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施

C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢

D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D30、寒假開始后，某高校學(xué)生黃鑫加入到某市陽光義工的隊伍里，定期走進一些建筑工地看望農(nóng)民工，并為他們提供一些物質(zhì)幫助和精神鼓勵。下列選項中關(guān)于黃鑫“以利他和社會為中心”參與社會服務(wù)的動機表述不正確的是（）

A.想盡一點社會責(zé)任

B.以行動表達對他人的同情心

C.填補心靈空虛、減少寂寞

D.希望幫助別人，希望世界變好【答案】C31、在社會工作研究中，個案研究側(cè)重于()。

A.使用問卷調(diào)查收集資料

B.關(guān)注研究對象的行為變化

C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論

D.對訪問結(jié)果進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計【答案】B32、社會工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動，讓社區(qū)里的青少年自愿報名組成志愿服務(wù)隊。經(jīng)過幾次活動后，青少年的參與積極性越來越高，彼此之間的關(guān)系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的（）

A.平等性

B.開放性

C.認(rèn)同性

D.獨特性【答案】C33、社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求，設(shè)計了一道封閉式問題：“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列關(guān)于這道問題答案設(shè)計的說法，正確的是()。

A.滿足窮盡性，滿足互斥性

B.滿足窮盡性，不滿足互斥性

C.不滿足窮盡性，滿足互斥性

D.不滿足窮盡性，不滿足互斥性【答案】C34、在整合式社區(qū)照顧模式中．

A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組

B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心

C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)

D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A35、上級主管適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程，是通過（）來實現(xiàn)的。

A.命令

B.監(jiān)督

C.授權(quán)

D.指導(dǎo)【答案】C36、社區(qū)工作分析問題的視角是具()的。

A.結(jié)構(gòu)取向

B.個人取向

C.群體取向

D.非結(jié)構(gòu)取向【答案】A37、小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這時社會工作者首先要做的是()。

A.對小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納

B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力

C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主

D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內(nèi)心感受【答案】C38、(2017年)社會工作者小劉與服務(wù)對象李女士初步接觸后，運用心理社會治療模式對李女士問題的原因進行診斷，對其困擾產(chǎn)生的時間，重要影響事件及個人成長經(jīng)歷等方面進行了探索，上述小劉的工作內(nèi)容屬于（）

A.心理動態(tài)診斷

B.人格診斷

C.分類診斷

D.緣由診斷【答案】D39、我國《殘疾人保障法》規(guī)定，各級人民政府對接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生()。

A.提供免費教科書，給予獎學(xué)金

B.免收學(xué)費和實收雜費

C.免收雜費和實收學(xué)費

D.提供免費教科書，并給予寄宿生活費等費用補助【答案】D40、小青雙目失明，生活陷入困境。社會工作者小明協(xié)助小青申請了低保，又為小青聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，幫助小青找到了工作。目前小青收入穩(wěn)定，對生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現(xiàn)了社會工作的（）?功能。

A.恢復(fù)了小青的正常生活

B.維護了小青的社會權(quán)利

C.改善了小青的工作環(huán)境

D.增進了人們對殘障人士的理解【答案】A41、社會工作者小石面向住院腸癌患者開展了病友支持小組。目前小組進入尾聲，組員即將離開小組，個別組員產(chǎn)生失落感，希望小組能夠繼續(xù)，下列小組活動中，適合在這一階段開展的是（）

A.認(rèn)識你：進行自我介紹

B.契約權(quán)：制定小組契約

C.空椅子：對話內(nèi)心深處

D.向前看：模擬出院生活【答案】D42、張女士離婚后獨自帶著女兒小美生活。最近，張女士認(rèn)識了一位先生，雙方感覺不錯，有意結(jié)合，可是卻遭到了女兒的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意。社會工作者的適當(dāng)做法是()。

A.深入了解事情的情況，鼓勵張女士做出決定

B.為了孩子的利益，反對張女士再婚

C.讓張女士先去散散心，把事情放一段時間再說

D.為了張女士的幸福，支持張女士再婚【答案】A43、（2019年真題）根據(jù)“人在情境中”的觀點,服務(wù)對象的困境很大程度上源于對社會變化的適應(yīng)不良。為此,社會工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對象增強自己的能力來應(yīng)對壓力,另一方面要（）

A.改善社會環(huán)境

B.激發(fā)內(nèi)在潛能

C.改善居住條件

D.維持社會秩序【答案】A44、老王在一次全體督導(dǎo)會上提出，老年餐桌滿意度調(diào)查問卷并不能很好地反映老年餐桌的實際運營情況。老王的意見體現(xiàn)出問卷設(shè)計應(yīng)遵循的原則是（）。

A.保證問卷調(diào)查的可行性

B.從被研究者的視角出發(fā)

C.問卷要有效度

D.問卷要有信度【答案】C45、社會工作者小夏正在訪問社區(qū)的一戶居民，了解他們對社區(qū)環(huán)境的看法，小夏對居民說：“聽口音，您好像是東北人?！边@說明小夏正處于與居民接觸的()。

A.自我介紹

B.展開話題

C.維持對話

D.結(jié)束對話【答案】B46、下列社會工作者的回應(yīng)中,運用對焦技巧的是（）。

A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?

B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?

C.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?

D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題,”【答案】C47、孫某期望孩子考上名牌大學(xué)，因此給孩子報名參加了各種周末補習(xí)班，不讓孩子插手任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

A.民主型

B.支配型

C.沖突型

D.專制型【答案】B48、(2019年)82歲的張大爺身患多種疾病，行動不便，與80歲的老伴共同生活，子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后，組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī)，協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法，重點體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是（）。

A.緩解張大爺家庭生活照料困難

B.解除張大爺家庭的危機狀況

C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能

D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A49、你作為一名社會工作者與你的服務(wù)對象甲對話如下：

A.澄清

B.對焦

C.摘要

D.建議【答案】B50、社會工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)模式的項目，為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護理、法律等專業(yè)方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對志愿者進行培訓(xùn)。從志愿培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是()。

A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估方法

B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施

C.分析國內(nèi)外志愿者服務(wù)發(fā)展趨勢

D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D51、(2016年)在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中，面對組員的沉默謹(jǐn)慎和被動，社會工作者的工作重點是（）。

A.幫助組員建立信任關(guān)系

B.協(xié)助組員解決問題

C.幫助組員保持小組經(jīng)驗

D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A52、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴(yán)重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）

A.直接治療技巧之非反思性技巧

B.直接治療技巧之反思性技巧

C.間接治療技巧之直接影響技巧

D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D53、女孩，11個月，自4個月后常常在哭吵后發(fā)生屏氣，顏面發(fā)白，意識喪失，肢體抽動，心律減慢，常能自行緩解。EEG檢查未發(fā)現(xiàn)異常，該病例最可能的診斷是哪項

A.暈厥

B.癲癇大發(fā)作

C.屏氣發(fā)作

D.West綜合征

E.癔癥【答案】C54、服務(wù)介入工作能否順利展開，很大程度上取決于能否制定一個好的服務(wù)工作方案．下列對于如何制訂一個好的服務(wù)工作方案的敘述不正確的是()。

A.應(yīng)做到目標(biāo)高遠

B.目標(biāo)清晰且現(xiàn)實

C.服務(wù)對象的范圍明確

D.策略合理【答案】A55、服務(wù)對象老陳40歲，單身，因盜竊罪入獄3年，刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時，心里很害怕、抗拒，覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李，社會工作強調(diào)尊重接納，要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點是（）。

A.多方協(xié)同

B.注重專業(yè)價值

C.雙方合作

D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B56、社會工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)項目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量，

A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估辦法

B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施

C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢

D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D57、下列不屬于青少年思維的主要特點的是()。

A.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段

B.青少年逐步形成了自己的道德意識，能夠以他人的立場來考慮問題，實事求是地評價他人

C.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維

D.青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期【答案】B58、在小組的結(jié)束階段，社會工作者李某設(shè)計了一些調(diào)查問卷，讓組員根據(jù)自己的改變狀況來評估小組給他們帶來的影響和改變。這一評估屬于小組評估內(nèi)的（）。

A.過程評估

B.效果評估

C.需求評估

D.組前計劃評估【答案】B59、王先生40歲，未婚，年幼時父母離異并各自重組家庭。最近，王先生身體不適，去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌，需要手術(shù)治療。他備受打擊，心情煩悶。作者介入后，為了幫助王先生應(yīng)對這一變故，引導(dǎo)他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對未來的期望。上述服務(wù)過程中，社工作者運用的收集資料方法是（）

A.結(jié)構(gòu)訪談

B.自我陳述

C.評估調(diào)查

D.直接觀察【答案】B60、就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥，社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務(wù)，協(xié)肋小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對新事物的感知方式和動機的形成等內(nèi)容，幫助他正確認(rèn)識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中，社會工作者運用了該模式的()治療技巧。

A.現(xiàn)實情況反思

B.人格發(fā)展反思

C.心理動力反思

D.直接影響反思【答案】C61、社會工作者在制訂個案工作服務(wù)計劃時，涉及的基本工作內(nèi)容是()。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象

B.對服務(wù)對象面臨的問題進行評估

C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法

D.與服務(wù)對象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】C62、小張和自己的丈夫與公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小張不免與婆婆發(fā)生矛盾，這讓夾在中間的丈夫左右為難。請問小張所處的家庭屬于什么類型?（）

A.聯(lián)合家庭

B.核心家庭

C.矛盾家庭

D.主干家庭【答案】D63、小組開展到中期轉(zhuǎn)折階段，隨著熟悉程度的增加和自我權(quán)力意識的增強，組員之間可能會競爭自己在小組中的位置，有的組員發(fā)言時間過長，有的組員意見對立或爭執(zhí)很久，有的組員發(fā)言聲音很小。面對此情況，社會工作者應(yīng)使用()技巧改善這種狀況。

A.引導(dǎo)

B.中立

C.摘述

D.沉默【答案】C64、某職校應(yīng)屆畢業(yè)生因就業(yè)壓力問題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。駐校社會工作者小李在對具體情況初步評估后，一方面提供情緒疏導(dǎo)服務(wù)，為他們開展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢等服務(wù)；另一方面整理聯(lián)絡(luò)資源，積極收集就業(yè)信息，向用人單位推薦人才。小李提供的上述服務(wù)中，體現(xiàn)了社會工作對服務(wù)對象層面目標(biāo)中的()。

A.維護社會穩(wěn)定

B.緩解困難

C.促進社會公正

D.解救危難【答案】B65、某社區(qū)地處郊區(qū)，集中居住了較多外來人口。社會工作者老王走訪部分家庭時發(fā)現(xiàn)，夫妻來自不同地域的家庭矛盾較多，于是決定策劃一個家庭綜合服務(wù)項目。老王接下來要做的工作應(yīng)是()。

A.確定目標(biāo)和達到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)

B.界定和分析問題

C.執(zhí)行方案

D.尋找、比較并選擇好的方案【答案】B66、社會工作者武某帶領(lǐng)一個大學(xué)生成長小組，組員發(fā)言積極主動，武某在每位組員分享經(jīng)驗后對發(fā)言者給予了反饋。武某運用了小組工作的()

A.積極回應(yīng)

B.專注傾聽

C.引導(dǎo)討論

D.示范引導(dǎo)【答案】A67、社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料，進行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作，根據(jù)社會策劃模式，小張扮演的角色主要是（）。

A.技術(shù)專家

B.協(xié)調(diào)者

C.方案實施者

D.中介者【答案】A68、(2019年)社會工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結(jié)束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經(jīng)討論了一段時間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是（）。

A.深究回答型

B.重新定向型

C.反饋闡述型

D.封閉提問型【答案】C69、根據(jù)《殘疾人保障法》，殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)（）。

A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機構(gòu)為依托

B.以康復(fù)機構(gòu)為基礎(chǔ)，社區(qū)康復(fù)為依托

C.以機構(gòu)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托

D.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托【答案】D70、鄭爽是一名剛畢業(yè)不久的社會工作專業(yè)的研究生，她立志在社會工作中作出一番成就，于是成立了一個從事青少年服務(wù)的非政府組織，她通過多種途徑獲得了機構(gòu)運行的資金。下列不屬于機構(gòu)資金來源的是()。

A.鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金

B.某大型企業(yè)的10萬元慈善捐款

C.申請了聯(lián)合國兒童基金會的項目，并獲得批準(zhǔn)

D.中國關(guān)心下一代委員會購買了鄭爽機構(gòu)的50位青少年戶外教育的服務(wù)【答案】A71、社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時，充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異，得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是（）。

A.個別化和非評判

B.平等待人，注意民生參與

C.注重和諧，促進發(fā)展

D.個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合【答案】A72、小李是一名初中學(xué)生，父親經(jīng)常酗酒，喝醉后就會對母親和小李進行毆打，致使小李與母親身上經(jīng)常有塊塊青腫甚至流血。社區(qū)的社工了解到這一情況，對這一家庭進行家庭服務(wù)，在小李與社工進行面談時，小李透露自己想要殺死父親的欲望，并告訴社工自己已經(jīng)在家中藏了一把刀，如果父親再次毆打自己與母親他就拿刀反抗。在此情況下，社工應(yīng)快速做出危險性判斷，下列選項中對于快速做出危險性判斷的作用敘述正確的是()。

A.可以有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

B.可以有效減少或者阻止服務(wù)對象的破壞行為

C.可以迅速解決服務(wù)對象面臨的問題

D.可以迅速了解服務(wù)對象面臨的問題【答案】B73、6個月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細胞5.6×10

A.硝普鈉

B.酚妥拉明

C.腎上腺素

D.異丙腎上腺素

E.普萘洛爾【答案】B74、()是把具有某一共同性問題的人聚集在一起，通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決問題和成員改變的效果。

A.教育小組

B.成長小組

C.任務(wù)小組

D.支持小組【答案】D75、關(guān)于社區(qū)工作的過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的說法，正確的是（）

A.過程目標(biāo)旨在解決社區(qū)具體的問題

B.任務(wù)目標(biāo)旨在提升社區(qū)居民的能力

C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達成過程目標(biāo)

D.社會策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】D76、一次小組活動中，組員小李突然質(zhì)疑組員小尹，認(rèn)為他在小組中過于表現(xiàn)自己，讓其他組員沒有表達機會，小李的話立即得到其他組員的響應(yīng)，紛紛指責(zé)小尹。此時，社會工作者首先應(yīng)當(dāng)做的是()。

A.處理抗拒行為

B.處理組員的不滿情緒

C.結(jié)束小組討論

D.及時制止?fàn)幾h，并請小尹回應(yīng)小李的質(zhì)疑【答案】D77、社會工作督導(dǎo)的功能不包括（）。

A.督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募與選擇方面擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任

B.教育被督導(dǎo)者工作所需要的知識和技能

C.向被督導(dǎo)者提供心理和情感上的支持

D.幫助被督導(dǎo)者了解組織和樹立正確的工作態(tài)度【答案】D78、某社區(qū)社會工作者召集居民小組長開會，討論如何整治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，在討論過程中，大家就一些細節(jié)問題爭論不休。為了確保會議的順利進行，社會工作者應(yīng)該()。

A.總結(jié)會議內(nèi)容，表明自己的立場和觀點

B.復(fù)述發(fā)言者的想法，幫助他們闡明意見

C.運用聚焦技巧，把大家的注意力轉(zhuǎn)移到主要問題上

D.延長會議時間，讓每位參會人員充分發(fā)言【答案】C79、確定工作目標(biāo)是小組工作準(zhǔn)備階段的重要任務(wù)之一，社會工作者確定恰當(dāng)?shù)目偰繕?biāo)，對整個小組工作具有指導(dǎo)意義。一般而言，總目標(biāo)是由()所決定的。

A.組員對某些問題的認(rèn)識水平

B.參加組員對小組的要求

C.小組的類型特征及成員的問題和需求

D.共同或相似的問題、興趣和愿望【答案】C80、志愿者參與社會服務(wù)的動機各不相同，下列屬于以利他和社會為中心的動機的是（）。

A.小劉最近一段時間感覺很清閑，無事可做，便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者

B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗新的生活方式，想去參加西部助教活動

C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關(guān)愛活動

D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C81、（2020年真題）社會工作者小陶在與服務(wù)對象小范會談時得知，其女友最近與他分手了，小范非常惱怒，準(zhǔn)備用暴力傷害女友?；趯π》兜牧私?，小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重，迅速將此事報告給督導(dǎo)，并聯(lián)系相關(guān)單位進行干預(yù)，妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則，小陶的做法遵循的是（）

A.隱私保密原則

B.生命質(zhì)量原則

C.自由自主原則

D.保護生命原則【答案】D82、學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合，趙某從小在家長的打罵聲中長大。他經(jīng)常逃學(xué)，和一些社會青年在一起抽煙喝酒，或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對趙某適宜開展的社會工作服務(wù)是()。

A.心理健康服務(wù)

B.家庭社會工作

C.矯正社會工作

D.學(xué)校社會工作【答案】D83、小慶家庭經(jīng)濟困難，父母長年在外打工，很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾，關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高，無力管教小慶的學(xué)習(xí)。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是（）。

A.隔代關(guān)系疏離

B.婆媳關(guān)系不佳

C.經(jīng)濟狀況不好

D.家長疏于管教【答案】D84、（2020年真題）某社會工作服務(wù)機構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務(wù)，并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團隊。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，該機構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團隊，組建機構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機構(gòu)理事會提交研究報告，為機構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于（）

A.直線式

B.事業(yè)部制

C.職能式

D.直線參謀式【答案】D85、某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中，適宜的是()

A.無論居民是否到齊，都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程

B.嚴(yán)格控制每項議程的時間，對與會者意見做出迅速回應(yīng)

C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧，就采取投票表決做出決定

D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié)，讓居民看到會議的成效【答案】D86、(2017年)社會工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題，設(shè)計了攜手共成長的親子訓(xùn)練營小組，活動招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計該小組方案時，社會工作者首先要考慮的是（）

A.組員的特征

B.小組的目標(biāo)

C.活動的安排

D.可支配資源【答案】B87、為了解本地區(qū)社會服務(wù)行業(yè)工作人員的專業(yè)能力建設(shè)情況，

A.既滿足窮盡性，又滿足互斥性

B.僅滿足窮盡性，不滿足互斥性

C.不滿足窮盡性。僅滿足互斥性

D.既不滿足窮盡性，也不滿足互斥性【答案】A88、關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系，社會工作的專業(yè)觀點認(rèn)為()。

A.個人只能被動地順從環(huán)境

B.個人可以隨意地改變環(huán)境

C.“人在情境中”，人與社會環(huán)境是相互依存的

D.個人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C89、(2018年)社會工作者小孫在某流動人口聚居區(qū)開展社會工作服務(wù)，旨在提升社區(qū)流動人口融合社會支持程度，促進社區(qū)融合。為了更深入地了解該項目實施后是否達到預(yù)期目標(biāo)，小孫應(yīng)當(dāng)采?。ǎ?/p>

A.過程評估

B.成果評估

C.效益評估

D.影響評估【答案】B90、（2017年真題）社會工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問題，接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟收入，生活照料，情感支持和權(quán)益保護等幾個方面的具體問題，然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認(rèn)識和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）

A.SWOT分析法

B.分支法

C.PEST分析法

D.問題認(rèn)識工作表【答案】B91、在整合式社區(qū)照顧模式中．

A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組

B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心

C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)

D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A92、巴甫洛夫在給狗喂食物之前加上中性的刺激——鈴聲，經(jīng)過多次反復(fù)之后，一聽到鈴聲，狗就會流唾液。這個試驗詮釋了()建立的原理。

A.經(jīng)典條件反射機制

B.系統(tǒng)脫敏反射機制

C.社會學(xué)習(xí)反射機制

D.刺激性條件反射機制【答案】A93、在一項實驗研究中，研究者將受試者隨機分為A、B兩個小組，A組接受法律培訓(xùn)，B組不接受培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后對兩個小組進行后測發(fā)現(xiàn)A組的法律意識要強于B組。這個實驗設(shè)計屬于（）。

A.前后測控制組設(shè)計

B.傳統(tǒng)實驗設(shè)計

C.前測控制組設(shè)計

D.單后測控制組設(shè)計【答案】D94、社會工作者小李陪伴救助對象老王參加社會聯(lián)誼活動，在活動中了解了老王最近面臨的困難，并在活動結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法，小李在本次活動中獲取資料的主要方法是（）

A.參與觀察

B.非參與觀察

C.自我陳述

D.定量評估【答案】A95、社會投資是指通過公共投入的方式去增加()和發(fā)展各項社會事業(yè)。

A.物資資本

B.政策資本

C.人力資本

D.經(jīng)濟資本【答案】C96、我國社會政策的高層次目標(biāo)追求的是（）。

A.社會公平

B.社會服務(wù)

C.社會穩(wěn)定

D.提高生活質(zhì)量【答案】A97、小芳失戀后情緒沮喪，幾度尋死以求解脫，小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒，幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對象層面看，大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作（）的目標(biāo)。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進發(fā)展

D.激發(fā)潛能【答案】A98、社會工作者小馬最近聽到家長反映，

A.贊同和支持小陳的想法和做法

B.批評教育小陳，限期改正

C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求

D.代表機構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C99、家庭是其成員的社會化的重要場所，家庭可以為孩子提供角色模型供孩子模仿學(xué)習(xí)，為將來更好地適應(yīng)社會，進一步社會化打下良好的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了家庭的()功能。

A.情感支持

B.性愛滿足

C.繁衍后代

D.社會化【答案】D100、社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實際狀況做出正確的理解和分析的技巧被稱為（）。

A.探索一描述一宣泄

B.現(xiàn)實情況反思

C.心理動力反思

D.人格發(fā)展反思【答案】B二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

101、下列關(guān)于服務(wù)策劃的形式中表述正確的包括（）。

A.策劃工作可以分為管制性、指導(dǎo)性兩類

B.問題解決策劃需要明確機構(gòu)的使命

C.方案發(fā)展策劃的主要過程是需求評估→界定問題→探索可行的解決辦法→認(rèn)識各種可能的限制→選取解決辦法→設(shè)計完整的計劃→發(fā)展評估計劃

D.創(chuàng)新策劃針對的是特殊問題或狀態(tài)

E.戰(zhàn)略性計劃包括選擇機構(gòu)的戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標(biāo)【答案】AD102、有效的小組評估需要制訂一份完整、具體的評估方案。社會工作者在制訂小組評估方案時，應(yīng)該考慮的重點有（）。

A.督導(dǎo)評價

B.同事評價

C.評估對象

D.評估指標(biāo)

E.評估目的【答案】CD103、關(guān)于社會工作者倫理責(zé)任的說法，正確的有（）。

A.社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對象難以作決定時，應(yīng)盡量幫助其做決定

B.社會工作者對同事負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)過程中，當(dāng)同事遇到工作困難時，主動替其完成個案

C.社會工作者對全社會負(fù)有倫理責(zé)任，在專業(yè)范圍內(nèi)，應(yīng)盡心盡力促進整體社會福利的發(fā)展

D.社會工作者對社會工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)時，應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評估

E.社會工作者對服務(wù)機構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對象需求與機構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時，應(yīng)遵守機構(gòu)的規(guī)定【答案】CD104、關(guān)于反思性直接治療技巧，下列表述正確的有（）。

A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受

B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流

C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法

D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題

E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD105、學(xué)校社會工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來務(wù)工人員子女提供服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧，協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系，促進他們成為班級的一員；輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣，幫助他們建立自信，獲得同學(xué)的認(rèn)可。該服務(wù)直接滿足了外來務(wù)工人員子女的需要有()。

A.生理需要

B.安全需要

C.愛與歸屬需要

D.尊重需要

E.自我實現(xiàn)需要【答案】CD106、根據(jù)《失業(yè)保險條例》，關(guān)于失業(yè)保險金領(lǐng)取期限的說法，正確的是()。

A.失業(yè)人員小李，已繳失業(yè)保險費2年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金12個月

B.失業(yè)人員小陳，已繳失業(yè)保險費5年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金15個月

C.失業(yè)人員小賈，已繳失業(yè)保險費9年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金18個月

D.失業(yè)人員小孫，已繳失業(yè)保險費11年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金20個月

E.失業(yè)人員小張，已繳失業(yè)保險費15年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金24個月【答案】AC107、危難的狀態(tài)包括（）。

A.個體的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱

B.個體的自身生存受到嚴(yán)重威脅

C.個體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷

D.個體的生命遭遇危機

E.個體的心理受到創(chuàng)傷【答案】ABCD108、小亮是小學(xué)三年級的學(xué)生，父母一年前因感情破裂而離婚，小亮被判給母親撫養(yǎng)。母親李女士單位效益不好，最近下崗了，父親則因為經(jīng)商失敗，開始拖延支付撫養(yǎng)費用。母親壓力很大，對小亮的管教也非常嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵小亮。而小亮的學(xué)校班主任老師發(fā)現(xiàn)小亮在學(xué)校里也開始對同班同學(xué)使用暴力，并且經(jīng)常撒謊，不交作業(yè)。社區(qū)工作者由此對小亮及李女士進行了家庭服務(wù)，針對其家庭具體情況采取了一系列措施：對小亮的情緒進行疏導(dǎo)，幫助小亮理解母親對他的良苦用心，增強小亮的自我認(rèn)同感和自信心；與李女士進行溝通，教導(dǎo)其家庭養(yǎng)育技能，讓其認(rèn)識到以往的管教方式對小亮造成的身心危害，改正其打罵兒子的管教方式，緩解母子之間的緊張關(guān)系；通過合理途徑為小亮爭取父親的撫養(yǎng)費用，并且鼓勵協(xié)助小亮的母親找到一份工作。本案例中體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪些內(nèi)容（）。

A.服務(wù)大眾

B.注重個別化原則

C.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

E.待人真誠和守信【答案】ABC109、下列關(guān)于社會工作定義的表述中，正確的有（）。

A.社會工作就是傳統(tǒng)的工青婦工作

B.社會工作是一種以科學(xué)的知識和技能協(xié)助個人以達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過程

C.社會工作通過提供助人的服務(wù)來增強個人和團隊的人際關(guān)系和社會生活的功能

D.社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境、獲得發(fā)展的職業(yè)性服務(wù)活動

E.社會工作是協(xié)助個人及其社會環(huán)境，以使其更好地相互適應(yīng)的活動【答案】BCD110、小兒急性腸套疊是嬰兒時期最常見的急腹癥。有關(guān)其臨床特點，下列不正確的是

A.小兒腸套疊最多見的類型是回盲型和回結(jié)型

B.小兒腸套疊的診斷中最重要的臨床表現(xiàn)是果醬色黏液血便

C.以1歲以下嬰兒，尤其是5～9個月嬰兒最常見

D.腸套疊腹部檢查時，對診斷最有意義的是腸型

E.大多數(shù)小兒急性腸套疊屬于原發(fā)性【答案】D111、“生存一關(guān)系一成長”理論與馬斯洛的需要層次理論的區(qū)別有（）。

A.前者不強調(diào)需要層次的順序

B.后者不強調(diào)需要層次的順序

C.前者認(rèn)為某種需要得到滿足后，其強烈程度可能還會增強

D.后者認(rèn)為某種需要得到滿足后，其強烈程度可能還會增強

E.后者認(rèn)為當(dāng)較高級需要受到挫折時，可能會降而求其次【答案】AC112、小組工作在準(zhǔn)備階段的工作，不包括()。

A.組員的招募及遴選

B.確定工作目標(biāo)

C.制訂工作計劃

D.營造信任的氣氛

E.了解機構(gòu)分工和自己的工作內(nèi)容【答案】D113、某職業(yè)高中一年級的學(xué)生小剛是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對象。在一次面談中，小剛說：“你問我為什么搶劫，其實我以前一直是個好學(xué)生。小學(xué)四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家根本不管我。老師對我其實很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的?！毙偟脑挶砻鳎绊懶倢嵤尳俚闹饕鐣h(huán)境要素有()。

A.學(xué)校

B.大眾傳媒

C.家庭

D.朋輩群體

E.社區(qū)【答案】CD114、社會工作者小米在寫一項社會服務(wù)方案策劃，這項社會服務(wù)方案策劃可以劃分為（）這幾個階段。

A.回收調(diào)查問卷階段

B.問題的認(rèn)識和分析階段

C.目標(biāo)制定階段

D.方案安排階段

E.服務(wù)評估階段【答案】BCD115、女孩，7歲。因"皮膚蒼黃6年，發(fā)現(xiàn)脾腫大2個月"入院。血常規(guī)示：Hb:78g/L，RBC2.8×10

A.輸血

B.保肝、利黃

C.給予維生素E以保護紅細胞膜，減輕溶血

D.行脾切除

E.目前無治療手段【答案】D116、下列各項中，屬于志愿者參與社會服務(wù)以利他和社會為中心的動機的有（）。

A.受朋友的影響而參與服務(wù)

B.想獲得工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)

C.填補心靈空虛，消減心里的寂寞

D.現(xiàn)在幫助別人，將來會“善有善報”

E.希望幫助別人，希望世界變得更美好【答案】A117、在專業(yè)實踐活動中，社會工作者可以從()來實踐專業(yè)價值觀。

A.對服務(wù)對象的接納

B.對服務(wù)對象的尊重與包容

C.注重個別化原則

D.自我決定與知情同意

E.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】ABCD118、辛女士：“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了，尤其是喜歡音樂。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽。現(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個人在家，覺得空落落的，孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦，我有時候真懷念小時候?qū)W音樂的日子，那時候真有意思?。　?/p>

A.建議

B.對質(zhì)

C.對焦

D.摘要

E.忠告【答案】CD119、為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會反映情況,居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項的說法,正確的有（）。

A.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解

B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員

C.如果雙方以口頭方式達成調(diào)解議則該調(diào)解議無效

D.如果達成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行

E.如果達成調(diào)解協(xié)議后,鄰居不放心,可以在45天內(nèi)申請司法確認(rèn)【答案】BD120、在個案工作中，評估的主要內(nèi)容涉及（）。

A.服務(wù)者的道德倫理

B.服務(wù)對象的改變狀況

C.工作目標(biāo)的實現(xiàn)程度

D.服務(wù)對象的問題和需要

E.服務(wù)介入工作投入的人力、物力和其他資源的投入【答案】BC121、下列關(guān)于社會策劃模式的特點描述正確的是（）。

A.社會策劃模式注重過程目標(biāo)的實現(xiàn)

B.社會策劃模式強調(diào)運用理性原則處理問題

C.社會策劃模式體現(xiàn)一種由上而下的改變

D.社會策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來

E.社會策劃模式特別注重居民的參與【答案】BCD122、老年社會工作的工作內(nèi)容主要包括（）。

A.為喪偶老人介紹新的配偶

B.老人退休后的生活應(yīng)對

C.貧困老人的救助及福利

D.獨居老人的家庭服務(wù)

E.老人的心理健康【答案】BCD123、在個案工作的結(jié)案階段，為了幫助服務(wù)對象理性面對服務(wù)的結(jié)束，社會工作者應(yīng)采取的做法有()。

A.調(diào)動服務(wù)對象周圍的資源，增強服務(wù)對象的社會支持

B.預(yù)先告知服務(wù)結(jié)束的時間，讓服務(wù)對象做好準(zhǔn)備

C.根據(jù)服務(wù)對象的情況，持續(xù)評估服務(wù)工作的效果

D.與服務(wù)對象回顧取得的進步，讓其做好獨立面對問題的準(zhǔn)備

E.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進方式【答案】BCD124、關(guān)于反思性直接治療技巧，下列表述正確的有（）。

A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受

B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流

C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法

D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題

E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD125、危機介入模式中，危機的發(fā)展一般可以分為（）。

A.危機

B.解組

C.恢復(fù)

D.覆蓋

E.重組【答案】ABC126、心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧，其中反思性直接治療技巧主要包括（）。

A.心理動力反思

B.人格發(fā)展反思

C.直接影響

D.現(xiàn)實情況反思

E.探索—描述—宣泄【答案】ABD127、下列屬于社會工作在社會層面的目標(biāo)的有（）。

A.解救危難

B.緩解困難

C.推動社會進步

D.解決社會問題

E.促進社會公正【答案】D128、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困兒童夏令營服務(wù)計劃。為在機構(gòu)層面整合資源，小林將計劃書上報給機構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中，需要考慮的核心因素有()。

A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險

B.服務(wù)是否是機構(gòu)所必須推行的

C.服務(wù)是否能為本機構(gòu)營利

D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)

E.機構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD129、李某個子很矮，小時候家庭條件不好，由此產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理，為了使自己變強，他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣M織，最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式，它認(rèn)為人在成長過程中會受到()因素的影響。

A.心理因素

B.家庭因素

C.生理因素

D.社會因素

E.文化因素【答案】ACD130、問卷調(diào)查的類型包括（）。

A.自填問卷

B.匿名訪問

C.電話問卷

D.替代訪問

E.訪問問卷【答案】A131、社會工作者小路被機構(gòu)派駐到某社區(qū)工作，他目前的首要任務(wù)是盡快進入社區(qū)，同時讓合作伙伴和居民認(rèn)識自己。為此，小路采取的恰當(dāng)做法有（）

A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會議

B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽

C.邀請新聞媒體報道社區(qū)居委會換屆

D.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干

E.和社區(qū)居委會工作人員一起上門探訪居民【答案】AB132、關(guān)于社會工作專業(yè)的倫理守則的內(nèi)涵，下列表述正確的是（）。

A.專業(yè)工作者在實踐中的一般規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)

B.一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學(xué)信念

C.清晰地告訴社會工作者應(yīng)該做什么以及不應(yīng)該做什么

D.以專業(yè)的價值觀來具體體現(xiàn)，它們是就某種專業(yè)行為進行判斷的是非依據(jù)

E.人們在人際關(guān)系方面所持有的價值信念和行為原則【答案】ACD133、老李經(jīng)商失敗后賠得血本無歸，還欠下了巨額債務(wù)，遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時向社會工作者求助，社會工作者立即介入。此時，社會工作者應(yīng)遵循的介入原則有()。

A.及時處理

B.限定目標(biāo)

C.輸入希望

D.提供支持

E.放松練習(xí)【答案】ABCD134、小組規(guī)范的類型主要有()。

A.制度性規(guī)范

B.角色規(guī)范

C.秩序性規(guī)范

D.法律性規(guī)范

E.文化規(guī)范【答案】BC135、學(xué)校社會工作的主要方式有()。

A.治療型學(xué)校社會工作

B.變遷型學(xué)校社會工作

C.社區(qū)-學(xué)校社會工作

D.預(yù)防型學(xué)校社會工作

E.矯治型學(xué)校社會生活【答案】ABC136、行政性督導(dǎo)工作中督導(dǎo)者扮演的角色有（）。

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.顧問

D.教育者

E.機構(gòu)變遷推動人【答案】AB137、行為治療模式的理論基礎(chǔ)包括()。

A.行為學(xué)理論

B.經(jīng)典條件作用理論

C.社會學(xué)理論

D.操作性條件作用理論

E.社會學(xué)習(xí)理論【答案】BD138、小兒前囟閉合過早見于

A.甲狀腺功能低下

B.極度營養(yǎng)不良

C.佝僂病

D.腦炎

E.小頭畸形【答案】139、社會工作者老劉在個案服務(wù)的最后階段，需要對服務(wù)效果進行評估。此時，老劉的評估內(nèi)容有（）。

A.服務(wù)對象的改變狀況

B.個案父母目標(biāo)的實現(xiàn)程度

C.個案服務(wù)的資源投入

D.個案服務(wù)運用的策略

E.服務(wù)對象是否還存在其他問題【答案】ABC140、社會工作定性研究方法包括（）。

A.問卷調(diào)查

B.觀察法

C.訪談法

D.個案研究

E.文獻研究【答案】BCD141、社會工作的基本方法有（）。

A.小組工作

B.個案工作

C.社會工作行政

D.社區(qū)工作

E.幫扶工作【答案】ABCD142、以下屬于社會工作的擴大對象的是（）。

A.流浪兒童

B.因戶主失業(yè)下崗陷入經(jīng)濟困境的家庭

C.精神病患者

D.欠發(fā)展的社區(qū)

E.一般公眾【答案】D143、社會工作者小米在寫一項社會服務(wù)方案策劃，這項社會服務(wù)方案策劃可以劃分為（）這幾個階段。

A.回收調(diào)查問卷階段

B.問題的認(rèn)識和分析階段

C.目標(biāo)制定階段

D.方案安排階段

E.服務(wù)評估階段【答案】BCD144、關(guān)于個案研究特點的說法，正確的是（）。

A.個案研究有助于澄清概念和確定變量

B.個案研究有利于中和極少數(shù)人的極端

C.個案研究有利于設(shè)計有效具體的解決方案

D.個案研究依托分析性概括輔助理論建構(gòu)

E.個案研究有利于客觀深入地把握研究對象的需要【答案】C145、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標(biāo)實現(xiàn)十分重要。下列做法中，屬于營造小組信任氣氛的有()。

A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)促進組員相互認(rèn)識和熟悉

B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹立權(quán)威

C.在組員表達想法后，邀請其他組員給予回應(yīng)

D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范

E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組【答案】AC146、社會工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個案會談，那么對于個案會談的安排，社會工作者需要進行（）工作。

A.社會工作者與服務(wù)對象制訂計劃

B.閱讀張某的相關(guān)資料，約定會談的時間和地點，對會談的場地進行布置

C.在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容，會談的中間直接與案主互動，會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗

D.在會談內(nèi)，社會工作者明確行動任務(wù)的各項要求，約定對會談外行動任務(wù)的檢查時間和要求

E.社會工作者對服務(wù)對象進行預(yù)估和問題診斷【答案】BCD147、定性研究的方法主要是（）。

A.觀察法

B.問卷法

C.訪談法

D.量表法

E.測驗法【答案】AC148、在醫(yī)療社會工作中，社會工作者可以（）。

A.幫助醫(yī)生為患者診治疾病

B.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源

C.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系

D.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系

E.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作【答案】BCD149、男孩，6歲。低熱5天，兩下肢及臀部有出血性皮疹，高出皮面，伴腹痛，便血一次，可能的診斷是

A.血小板減少性紫癜

B.流行性腦脊髓膜炎

C.過敏性紫癜

D.壞死性腸炎

E.消化性潰瘍【答案】C150、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源，與居民初次接觸時，社會工作者要介紹自己的情況和機構(gòu)的任務(wù)，聽取居民的意見等，社會工作者適宜的做法有()。

A.總結(jié)彼此的談話，給予積極反饋

B.通過對質(zhì)，幫助居民明確社區(qū)問題

C.感謝居民提供了有價值的信息和資料

D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉，以增進信任

E.留下自己和機構(gòu)的聯(lián)系方式，鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC151、下列選項中，哪些屬于社會工作文化層面的目標(biāo)()

A.解決社會問題

B.促進社會公正

C.弘揚人道主義

D.促進社會團結(jié)

E.激發(fā)潛能【答案】CD152、陳大爺退休之后，感覺無所事事，整天在家看電視，與舊同事的聯(lián)絡(luò)也很少。最近發(fā)現(xiàn)視力下降后，陳大爺更少出門，只是到附近的菜市場購買食物和日用品。根據(jù)社會心理學(xué)理論，陳大爺面對的主要挑戰(zhàn)包括()。

A.無用感

B.人際關(guān)系退化

C.自我整合

D.生活意義下降

E.認(rèn)知能力下降【答案】ABCD153、社會工作者最常面臨的壓力來源包括()。

A.來自工作壓力

B.來自社會快速變化發(fā)展的壓力

C.來自服務(wù)對象的壓力

D.來自服務(wù)機構(gòu)的行政壓力

E.來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力【答案】ACD154、某社會工作服務(wù)機構(gòu)分析了最近一年新加入志愿者的服務(wù)動機。下列分析結(jié)果中，屬于自我中心型服務(wù)動機的有（）

A.實現(xiàn)“善有善報”

B.獲得新的工作經(jīng)驗

C.認(rèn)識更多的新朋友

D.表達對弱者的同情

E.履行社會責(zé)任【答案】AB155、在社會工作服務(wù)過程中遇到倫理難題時，社會工作者應(yīng)遵循的基本處理原則有()。

A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對象的隱私

B.給予各服務(wù)對象相同的服務(wù)或資源

C.盡力保護服務(wù)對象的利益不受到侵害

D.保護生命是最高原則

E.充分調(diào)動服務(wù)對象在服務(wù)參與中的積極性和能動性【答案】CD156、醫(yī)務(wù)社會工作者小汪為社會上作專業(yè)實習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，實習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導(dǎo)致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時，小壯運用限制性技巧進行回應(yīng)。下列表述中，采用該技巧的有（）

A.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實用的抹切僅門，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?

B.“接下來的時間不多，給大家一個挑戰(zhàn)，每人只分旱一個技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的。”

C.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”

D.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當(dāng)時我用了同理心、傾聽的技巧?！?/p>

E.“在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，請大家真誠地分享自己的觀點，并認(rèn)真聆聽其他人的分享?！薄敬鸢浮緼B157、評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定，評估可以采取不同的方法，經(jīng)常采用的有（）。

A.由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展情況及對服務(wù)工作的滿意程度

B.由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展情況

C.由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展情況

D.由其他服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)開展情況

E.由服務(wù)對象的社會環(huán)境系統(tǒng)評估服務(wù)工作的開展情況【答案】ABC158、1歲2個月患兒，母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體：虛胖，毛發(fā)稀黃，面色蒼黃，肝肋下3cm，脾肋下1.5cm，表情呆滯，智力發(fā)育落后，肢體震顫，踝陣攣陽性。

A.血小板82×10

B.RBC2.2×10

C.血WBC3.5×10

D.Hb86g／L

E.網(wǎng)織紅細胞數(shù)10％【答案】159、小組工作結(jié)束階段小組評估的方式主要有（）。

A.社會工作者自評

B.社會工作者所在機構(gòu)的評估

C.組員自評

D.社區(qū)人員評估

E.督導(dǎo)的評估【答案】AC160、關(guān)于未成年人不良行為的干預(yù)措施，下列說法正確的是（）。

A.學(xué)校對有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強管理教育，不得歧視

B.對拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校可以根據(jù)情況予以處分或者采取管理教育措施

C.未成年人的父母發(fā)現(xiàn)未成年人有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時制止并加強管教

D.公安機關(guān)發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)未成年人有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時制止并督促監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責(zé)

E.學(xué)校對有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時請家長到學(xué)校，一起進行批評教育【答案】ABCD161、社區(qū)社會工作者小錢策劃了“從心出發(fā)，關(guān)愛有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時，小錢需要考慮的因素有（）

A.失智老人照顧者的特點

B.機構(gòu)可投入的資源配置

C.理想的可行性服務(wù)方案

D.問題的緊迫程度及影響

E.失智老人的社區(qū)服務(wù)需求【答案】ABCD162、個案服務(wù)介入結(jié)束之后，需要對整個服務(wù)過程進行檢查和反思。首先，社會工作者要正確運用評估類型，通常評估的方式有()。

A.對服務(wù)對象的評估

B.對介入活動效果評估

C.對機構(gòu)的評估

D.對社會工作者的評估

E.對所運用策略方法和技巧的評估【答案】B163、在小組工作開始階段第一次會議時，小組成員的特征是()。

A.有獨立性但很投入

B.心情矛盾

C.沉默而被動

D.試探

E.希望自己能掌控小組【答案】BCD164、社區(qū)工作的一個主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求，主要表現(xiàn)在（）。

A.加強居民的領(lǐng)導(dǎo)能力

B.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能

C.促進其自立和自決能力的提高

D.資源能夠得到充分利用，避免重復(fù)和浪費

E.使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù)，并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量【答案】D165、社會工作者在個案結(jié)案會談中所涉及的重要工作包括()。

A.回顧服務(wù)過程與成效

B.處理結(jié)案引發(fā)的情緒反應(yīng)

C.確定與服務(wù)對象保持交往的方式

D.討論與處理工作過程中遺留的問題

E.討論結(jié)案后服務(wù)對象可能遇到的困難及應(yīng)對【答案】ABD166、有肺出血時，應(yīng)選用的最佳通氣方式為哪一種

A.CPAP

B.加大面罩吸氧量

C.PEEP（呼氣末正壓）

D.人工呼吸機延長呼氣時間

E.增加潮氣量【答案】C167、男孩，5歲，2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次，呈噴射狀伴腹瀉，每天1～2次來診。體檢：神萎、嗜睡、雙眼凝視，頸略有抵抗，兩肺呼吸音稍粗，心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出，腱反射偏弱。

A.腦脊液檢查

B.血常規(guī)及血培養(yǎng)

C.乙型腦炎特異性IgM

D.大便常規(guī)及培養(yǎng)

E.OT試驗【答案】A168、當(dāng)前我國對社會工作有幾種不同的理解，下列不屬于我國公認(rèn)的社會工作類型的是（）。

A.普通社會工作

B.救助社會工作

C.行政性社會工作

D.專業(yè)社會工作

E.福利社會工作【答案】B169、7歲男孩，高熱、頭痛、嘔吐3天，抽搐半天，有輕咳，無腹痛腹瀉，繼往體健，無外傷史。查體：T40℃，嗜睡，頸抵抗（+），心肺腹（﹣），雙側(cè)巴氏征（+）。

A.頭顱CT

B.血常規(guī)

C.PPD試驗

D.腦脊液檢查

E.胸部X線攝片【答案】D170、小蘭今年23歲，高職畢業(yè)后一直沒有固定工作，換過好幾個工作，從超市收銀員到食品店營業(yè)員，之后就又失業(yè)在家了。由于母親經(jīng)常催促她出門找工作，給小蘭造成了很大的心理壓力，后來就對母親產(chǎn)生反感，交流也少了，家庭氣氛也不好。再加上小蘭本身性格內(nèi)向，而且一直沒有再找到合適的工作，因此越加自卑，越加不愿與人交往，常常把自己一個人悶在家里。在這種苦悶和無助中，小蘭想到了社區(qū)中的社會工作者，因此找到社會工作者小田。以下小田對小蘭這個個案的介入方法正確的有()。

A.對小蘭身上目前出現(xiàn)的問題進行分析，初步判定她面臨著就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題

B.小田決定對她進行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式

C.小田設(shè)計的對這個個案的目標(biāo)是協(xié)助小蘭改變就業(yè)觀念，克服自卑感

D.與小蘭的父母進行約談，為小蘭改善家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)

E.盡快為小蘭找到理想的工作，促進其更快地融入社會【答案】ABCD171、黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，建立健全以()為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強專業(yè)培訓(xùn)，提升社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平”。

A.評價

B.使用

C.交流

D.激勵

E.培養(yǎng)【答案】ABD172、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在撰寫一份項目申請書，計劃向政府爭取資金支持，該項目申請書的內(nèi)容如下：項目名稱、機構(gòu)名稱、背景和意義、實施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項目申請書還必須列出的內(nèi)容有：

A.項目的目標(biāo)

B.項目經(jīng)費預(yù)算

C.項目的資助者

D.項目人員的招募

E.項目的預(yù)期效果【答案】AB173、小曹是新進入機構(gòu)的社會工作者，機構(gòu)安排老張作為小曹的督導(dǎo)，在工作過程中老張很重視小曹的建議和想法，當(dāng)小曹遇到問題時，老張總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小曹的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。

A.社會

B.公眾參與

C.服務(wù)機構(gòu)

D.專業(yè)實踐

E.社會工作專業(yè)【答案】CD174、社會工作者在個案結(jié)案會談中所涉及的重要工作包括（）。

A.處理結(jié)案引發(fā)的情緒反應(yīng)

B.回顧服務(wù)過程與成效

C.確定與服務(wù)對象保持交往的方式

D.討論與處理工作過程中遺留的問題

E.討論結(jié)案后服務(wù)對象可能遇到的困難及應(yīng)對【答案】ABD175、（2021年真題）社會工作者小姜為社區(qū)矯正對象開展了一個以“新生”為主題的小組，旨在促進社區(qū)矯正對象的行為改變和再社會化。小組服務(wù)結(jié)束后，小姜可收集的效果評估資料包括（）。

A.組員的自我評價報告

B.組員填寫的小組感受卡

C.組員的小組活動日記

D.社會工作者的觀察記錄

E.小組結(jié)束后的訪談記錄【答案】AB176、萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論把人類的需要分為（）。

A.基本需要

B.關(guān)系的需要

C.中介需要

D.生存的需要

E.成長的需要【答案】AC177、社會服務(wù)機構(gòu)的主要籌資方法有()。

A.組織進行生產(chǎn)經(jīng)營活動

B.項目申請

C.私人懇請與電話勸募

D.特別事件籌資活動

E.股票投資收益【答案】BCD178、社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。

A.訪問法

B.觀察法

C.文獻分析法

D.實驗法

E.問卷調(diào)查法【答案】A179、應(yīng)用生長激素治療生長激素缺乏癥的療程是

A.6個月

B.1年

C.5年

D.至骨骺愈合為止