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文檔簡介
Word———小班學期工作計劃5篇高質(zhì)量的工作方案是能夠關(guān)心我們提高工作效率的,工作方案是對即將開展的工作寫的一份重要文件,你們會寫了嗎?下面是我為您共享的小班學期工作方案5篇,感謝您的參閱。
小班學期工作方案篇1
新學期開頭了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)斄诵∷陌嗟慕虒W.我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我肯定會努力的把各項工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下方案:
一、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、溝通、互通家園信息、互換教育看法以確保家園教育的全都性。
二、仔細組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動支配。
三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒閱歷,了解我們一周課程支配及家長共同參加到我們的教育教學。
四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,關(guān)心家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。
五、做好平安防范工作。讓家長提高平安意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。
六、仔細填寫好家園互動手冊多聽家長的看法和建議。
七、仔細做好家訪記錄工作,做到有緣由、有措施、有反饋等等。
八、協(xié)作幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿足度調(diào)查。
九、提示家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。
十、要求家長家園教育全都養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。
小班學期工作方案篇2
一、現(xiàn)狀分析:
小班幼兒入園一個多月以來,已初步適應(yīng)幼兒園的生活,能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見;初步學會使用餐具,大部分幼兒能夠自立進餐。餐后在老師的提示下會擦嘴、漱口,基本能保持儀表干凈。經(jīng)家庭調(diào)查,大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌,但部分幼兒在家任性、驕橫,表現(xiàn)出“一個小寶兩個樣”。需要家長協(xié)作老師,家園全都進行教育。
二、階段目標:
1、幼兒在老師或成人的引導(dǎo)下,逐步學會掌握自己的行為養(yǎng)成習慣。
2、同伴一起活動時,學習有禮貌的求助和會感謝他人的關(guān)心。
三、實行措施:
1、重視營造良好的環(huán)境氛圍:環(huán)境因素對幼兒成長有巨大的教育潛力。在實施生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育時,我們會充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,營造良好的禮儀教育氛圍。
2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學之中,將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有方案實施幼兒素養(yǎng)教育的一種手段。
四、討論內(nèi)容:
(一)交往禮儀
1.在成人的提示下能向家長老師問早問好說再見。
2.學著主動向成人、同伴問早問好說再見。
3.學講禮貌用語。
(二)就餐禮儀
1.學習正確使用餐具。
2.學習餐后擦嘴漱口。
(三)儀表儀態(tài)禮儀
1.在老師的關(guān)心下,保持儀表干凈。
2.在老師的提示下,不做不雅的動作。
小班學期工作方案篇3
為了進一步提高幼兒素養(yǎng),激發(fā)其學習數(shù)學的愛好,提高學科質(zhì)量,使幼兒在歡樂中學習,在學習中歡樂成長,特制定本學期數(shù)學學科教學方案。
一、教學內(nèi)容:
本學期的教學內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的熟悉,圓形、正方形、長方形的外形特征,里和外,空間位置,整體與部分,規(guī)律推理,共24個學習熟悉內(nèi)容。
二、教學目的要求:
(一)目的:
1。激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其規(guī)律關(guān)系的愛好,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學的重要性。
2。進展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓舞幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與猜測等初步方法探究事物的主要特征。
3。培育幼兒的推理力量和規(guī)律思維力量,鼓舞幼兒運用數(shù)學思索、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證明自己的答案,培育幼兒思維的敏捷性、靈敏性和制造性。
4。培育數(shù)學的閱讀與溝通力量,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,照實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關(guān)系,并與同伴、老師、家長溝通。
5。鼓舞幼兒動手動腦,樂觀探究用簡潔的數(shù)學方法解決實際生活和嬉戲中的簡潔問題,感知數(shù)學的有用性。
(二)要求:
1、是幼兒熟悉長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。
2、使幼兒在熟悉物體的同時練習數(shù)數(shù),熟悉6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。
3、熟悉圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)分各圖形,把握它們的特征。
4、了解方位,把握里外、空間位置。
5、區(qū)分整體與部分,初步培育規(guī)律推理與思維力量。
小班學期工作方案篇4
新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定方案如下:
一、工作目標:
仔細聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的看法,不斷提高理論水平和教育教學討論力量,更新學問,把握必備的教育技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學習,吸取新思想、新做法。仔細進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素養(yǎng)。關(guān)懷愛惜幼兒,敬重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂,家長放心。完善自己的學問、力量結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的力量。
二、工作言行方面:
無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度動身,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
三、常規(guī)方面:
首先我們要讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;熬煉寶寶的自理力量;養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、關(guān)心別人;不爭搶玩具,和小伴侶共享自己的玩具,并能主動關(guān)心老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
四、衛(wèi)生保健方面:
本學期,我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,培育良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時留意要保證幼兒戶外活動的時間。留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
我對工作肯定會盡心盡力,爭取完善,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的閱歷,使自己的工作不斷趨于完善。
小班學期工作方案篇5
新學期開頭了,為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活,我們從嬉戲開頭,讓幼兒感受到集體的歡樂,關(guān)心幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。
一、常規(guī)方面
1、在老師指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學會與同伴一起嬉戲,懂得運用禮貌用語。
3、知道愛惜用具與材料不摔,不亂丟玩具。
二、自理方面
熟識一日的活動環(huán)節(jié),關(guān)心幼兒提高自我力量,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培育幼兒的自信念,自尊心,使幼兒感受到歡樂。
三、保育方面
1、清潔整理各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺的好習慣。
四、班級工作
1、在日常生活中,留意觀看,適時引導(dǎo),以兒歌,故事,嬉戲等形式提示,關(guān)心幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
2、以身作則,常常與幼兒使用文明用語,關(guān)心幼兒形成良好的禮貌用語習慣。
3、將平安的學問融入主題活動中是孩子在學習中提高自己的平安意識。
4、對幼兒的個別狀況要和家長多溝通,形成共識,共同做好保育保教工作。
5、注意對幼兒的個別指導(dǎo),發(fā)覺有不良習慣的幼兒加強引導(dǎo)關(guān)心
6、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互協(xié)作,統(tǒng)一要求,加強幼兒的一日生活。
7、在工作與教學中不斷地反思,改進,急躁聽取多方面看
溫馨提示
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