書香校園共讀共寫“我的整本書課外閱讀”實施方案書香校園共讀共寫“我的整本書課外閱讀”實施方案書香校園共讀共寫“我的整本書課外閱讀”實施方案xxx公司書香校園共讀共寫“我的整本書課外閱讀”實施方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度書香校園共讀共寫“我的整本書課外閱讀”實施方案一、活動目的：引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。二、讀書宣傳：“我的整本書課外閱讀”啟動儀式。三、活動要求與具體措施（一）教師讀書1、課題組每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得，上傳于校園網(wǎng)。2、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用語文課時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。3、確立大語文觀，語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章。4、利用課外閱讀指導(dǎo)課等對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。（包括指導(dǎo)學(xué)生如何精讀、速讀，如何作好讀書筆記、如何查閱資料等。）（二）學(xué)生讀書1、開放閱讀室、鼓勵學(xué)生閱讀。2、布置教室、校園等環(huán)境，設(shè)計班級、學(xué)校讀書標(biāo)語，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息。3、建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來，圖書室出借一部分親近母語書籍，以充實圖書角。操作：1、每天下午第四節(jié)課為全校課外閱讀課，七八年級由級組長安排老師巡視檢查。（每層樓一個老師）班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。2、語文老師指導(dǎo)學(xué)生作好簡單的讀書卡記錄。

3、語文老師指導(dǎo)學(xué)生讀好教材同步名著作品：4、學(xué)生自主閱讀和積累，完成基本閱讀任務(wù)。5、著手準(zhǔn)備?？镀肺稌恪返膭?chuàng)辦，發(fā)表師生作品，體驗成功的快樂。（三）建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。1、學(xué)生建立“美麗閱讀人生”檔案記錄袋。將讀書活動中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來，每學(xué)期開展一次展示評比活動。并作為每月讀書明星評比的依據(jù)之一2、將校園讀書活動納入期末考核評比中，并由行政值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的早讀進(jìn)行檢查、記錄、評比。作為書香班級評比的依據(jù)之一。3、教導(dǎo)處不定時對課外閱讀課檢查并記錄。四、活動安排九月份制定“營造書香校園、教師共同成長”閱讀工程實施方案。開展經(jīng)典閱讀朗誦比賽十月份1、舉行讀書活動啟動儀式。（布置校園、教室環(huán)境）2、各班制定班級讀書計劃。3、開展晨誦活動。十一月1、組織七八年級課外