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第第3頁(yè)大班體育教案：拖小豬

大班體育教案：拖小豬

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡

2.培育幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐煩、細(xì)心等良好的性格品質(zhì)

活動(dòng)預(yù)備：

1.幼兒人手一個(gè)小皮球。

2.幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米)，并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用。

3.在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分。

(一)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個(gè)大皮球)。能聽(tīng)口令"立定!'、"齊步走!'做出相應(yīng)的動(dòng)作。

(二)游戲"撿皮球'。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì)，聽(tīng)老師講解游戲名稱和規(guī)章。然后幼兒四散在場(chǎng)地上，老師快速將球拋向場(chǎng)地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后快速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

二、基本部分。

(一)游戲"拖小豬'。老師交待游戲名稱和玩法："今日我們玩一個(gè)游戲叫拖小豬你們手中的球就是小豬。待會(huì)兒，老師發(fā)給每個(gè)小伙伴一個(gè)竹圈，請(qǐng)小伙伴用竹圈套住小豬后拉繩向前走，留意拖圈時(shí)不要讓小豬跑出圈外(老師可示范玩法)。假如小豬不聽(tīng)話，跑出來(lái)，請(qǐng)小伙伴趕快把它放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩。'(須要時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(二)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)愛(ài)好，實(shí)時(shí)提示幼兒向前拖時(shí)不要遇到別人。

(三)老師："小豬要回家了，請(qǐng)小伙伴把它趕回家，送到豬圈(以老師預(yù)備的筐替代)里去吧。'游戲結(jié)束，并作簡(jiǎn)約小結(jié)。

三、結(jié)束部分。

(一)游戲"小孩小孩真愛(ài)玩'。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走，邊走邊念兒歌："小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那。'等幼兒念完后，老師繼續(xù)念："摸摸大樹(shù)(或滑梯等物)跑回來(lái)。'說(shuō)完最末一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。

(二)評(píng)價(jià)、小結(jié)游戲狀況后，幼兒隨老師離開(kāi)場(chǎng)地回教室。

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