《端午粽》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)：1.借助漢語(yǔ)拼音，注意讀好長(zhǎng)句子，能正確朗讀課文。2.1.借助漢語(yǔ)拼音，注意讀好長(zhǎng)句子，能正確朗讀課文。2.圖文結(jié)合和結(jié)合生活實(shí)際，了解句子意思，了解課文內(nèi)容，感悟端午節(jié)家庭吃粽子的快樂(lè)，知道這個(gè)中華傳統(tǒng)習(xí)俗的目的。二教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：二教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)能正確朗讀課文，讀好長(zhǎng)句子。能正確認(rèn)讀“端”13個(gè)生字新詞，正確讀寫(xiě)“午”7個(gè)生字。難點(diǎn)：圖文結(jié)合和結(jié)合生活實(shí)際，了解句子意思，了解課文內(nèi)容，感悟端午節(jié)家庭吃粽子的快樂(lè)，知道這個(gè)中華傳統(tǒng)習(xí)俗的目的。三教學(xué)準(zhǔn)備：課件四教學(xué)過(guò)程：節(jié)家庭吃粽子的快樂(lè)，知道這個(gè)中華傳統(tǒng)習(xí)俗的目的。三教學(xué)準(zhǔn)備：課件四教學(xué)過(guò)程：（一）激趣導(dǎo)入：（一）激趣導(dǎo)入：復(fù)習(xí)會(huì)寫(xiě)字中已經(jīng)會(huì)認(rèn)讀的字詞和有關(guān)的音節(jié)拼讀。1端午粽紅豆……出示任務(wù)：正確拼讀和認(rèn)讀紅色的字以及它組成的詞語(yǔ)。2.反饋指導(dǎo)：指名拼讀或認(rèn)讀讀，齊拼讀或認(rèn)讀。3.小結(jié)：同學(xué)們，三拼音拼讀是難點(diǎn)，我們要多練習(xí)。“3.小結(jié)：同學(xué)們，三拼音拼讀是難點(diǎn)，我們要多練習(xí)?！叭~和“真””字寶寶是以前學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)讀的字，今天，我們學(xué)習(xí)完課文，它們就要求會(huì)正確書(shū)寫(xiě)了。（二）新授進(jìn)《端午粽》，來(lái)共同品味一下課文中的粽子是什么味道的？帶著問(wèn)題讀第二自然節(jié)：學(xué)生圈畫(huà)重要詞句；匯報(bào)交流；清香；真是又黏又甜。“白白的”，“又黏又甜”，模仿說(shuō)詞語(yǔ)；指名讀課文，齊讀課文；帶著問(wèn)題讀第三四自然節(jié)：外婆的粽子有哪幾種？為什么每年都要我?guī)б恍∷{(lán)回去？端午節(jié)是為紀(jì)念誰(shuí)的？你還知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗？學(xué)生圈畫(huà)重要詞句；匯報(bào)交流。用“除了……還……”模仿說(shuō)句子。（三）總結(jié)同學(xué)們學(xué)了這一課有什么的收獲？（四）板書(shū)設(shè)計(jì)端午粽外婆的粽子紀(jì)念屈原教學(xué)反思通過(guò)研讀教材和教參，我覺(jué)得本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)有端午節(jié)的日期，屈原的故事，端午節(jié)的活所以我采用了倒敘的方法，先講端午節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，既讓學(xué)生感興趣通過(guò)研讀教材和教參，我覺(jué)得本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)有端午節(jié)的日期，屈原的故事，端午節(jié)的活所以我采用了倒敘的方法，先講端午節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，既讓學(xué)生感興趣夠記住端