條形統(tǒng)計圖（1）條形統(tǒng)計圖（1）新課導入【課本P94頁例1】這是北京市2012年8月的天氣情況。新課導入【課本P94頁例1】這是北京市2012年8月的天氣探索新知這個月的每種天氣各有多少天？晴9天陰6天多云9天陣雨5天雷陣雨2天探索新知這個月的每種天氣各有多少天？晴9天陰6天多云9天陣雨我用統(tǒng)計表表示。天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952我用統(tǒng)計表表示。天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952我這樣表示。晴陰多云陣雨雷陣雨我這樣表示。晴陰多陣雷陣雨還可以用條形圖來表示。天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789還可以用條形圖來表示。天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨01234567你認為哪種方法能清楚表示出2012年8月北京市的天氣情況？你認為哪種方法能清楚表示出2012年8月北京市的天氣情況？三種方法都能清楚地看出各種天氣的天數(shù)。象形圖畫起來好麻煩。能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比較。三種方法都能清楚地看出各種天氣的天數(shù)。象形圖畫起來好麻煩。能天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖橫軸（統(tǒng)計項目）縱軸（數(shù)量）1天天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖橫軸（統(tǒng)天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789從這幅條形統(tǒng)計圖中，你還能讀到哪些信息？96952天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨0123456789從這幅條形統(tǒng)計圖中天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨012345678996952天數(shù)最多天數(shù)最少3天從這幅條形統(tǒng)計圖中，你還能讀到哪些信息？天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨012345678996952天數(shù)最多鞏固練習【課本P95頁“做一做”】1.統(tǒng)計一下本班同學出生的月份。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人數(shù)鞏固練習【課本P95頁“做一做”】1.統(tǒng)計一下本班同學出人數(shù)月份012345678910一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月我們的出生月份人數(shù)月份012345678910一二月三月四月五月六月七月八（1）參加統(tǒng)計的同學一共有（）人。（2）有出生人數(shù)相同的月份嗎？是哪幾個月？（3）（）月出生的人數(shù)最多，（）月出生的人數(shù)最少。（1）參加統(tǒng)計的同學一共有（）人。2.調(diào)查班里同學的睡眠時間?！菊n本P100頁“練習十九”第1題】人數(shù)時間01234567891011121310小時及以上9小時8小時7小時7小時及以下你們班同學的睡眠時間夠嗎？你有什么建議？小學生的睡眠時間每天應不少于10小時。2.調(diào)查班里同學的睡眠時間?！菊n本P100頁“練習十九”3.調(diào)查本班每一位同學最喜歡什么交通工具?！菊n本P100頁“練習十九”第2題】人數(shù)交通工具012345678910摩托車轎車火車飛機其他（1）最喜歡（）的人數(shù)最多，最喜歡（）的人數(shù)最少。（2）你還能提出什么問題？3.調(diào)查本班每一位同學最喜歡什么交通工具?！菊n本P100頁通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂小結(jié)作業(yè)設計3.下圖是四（1）班參加運動會的人數(shù)統(tǒng)計圖，其中有一部分數(shù)據(jù)缺失了。（1）如果參加跳遠的人數(shù)比參加長跑的多3人，那么參加跳遠的有（）人。（2）如果參加跳繩的人數(shù)是參加游泳的3倍，那么參加跳繩的有（）人。89作業(yè)設計3.下圖是四（1）班參加運動會的人數(shù)統(tǒng)計圖，其中有一條形統(tǒng)計圖（1）條形統(tǒng)計圖（1）新課導入【課本P94頁例1】這是北京市2012年8月的天氣情況。新課導入【課本P94頁例1】這是北京市2012年8月的天氣探索新知這個月的每種天氣各有多少天？晴9天陰6天多云9天陣雨5天雷陣雨2天探索新知這個月的每種天氣各有多少天？晴9天陰6天多云9天陣雨我用統(tǒng)計表表示。天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952我用統(tǒng)計表表示。天氣晴陰多云陣雨雷陣雨天數(shù)96952我這樣表示。晴陰多云陣雨雷陣雨我這樣表示。晴陰多陣雷陣雨還可以用條形圖來表示。天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789還可以用條形圖來表示。天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨01234567你認為哪種方法能清楚表示出2012年8月北京市的天氣情況？你認為哪種方法能清楚表示出2012年8月北京市的天氣情況？三種方法都能清楚地看出各種天氣的天數(shù)。象形圖畫起來好麻煩。能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比較。三種方法都能清楚地看出各種天氣的天數(shù)。象形圖畫起來好麻煩。能天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖橫軸（統(tǒng)計項目）縱軸（數(shù)量）1天天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨0123456789條形統(tǒng)計圖橫軸（統(tǒng)天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨0123456789從這幅條形統(tǒng)計圖中，你還能讀到哪些信息？96952天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨0123456789從這幅條形統(tǒng)計圖中天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨012345678996952天數(shù)最多天數(shù)最少3天從這幅條形統(tǒng)計圖中，你還能讀到哪些信息？天氣天數(shù)晴陰多陣雷陣雨012345678996952天數(shù)最多鞏固練習【課本P95頁“做一做”】1.統(tǒng)計一下本班同學出生的月份。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人數(shù)鞏固練習【課本P95頁“做一做”】1.統(tǒng)計一下本班同學出人數(shù)月份012345678910一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月我們的出生月份人數(shù)月份012345678910一二月三月四月五月六月七月八（1）參加統(tǒng)計的同學一共有（）人。（2）有出生人數(shù)相同的月份嗎？是哪幾個月？（3）（）月出生的人數(shù)最多，（）月出生的人數(shù)最少。（1）參加統(tǒng)計的同學一共有（）人。2.調(diào)查班里同學的睡眠時間?！菊n本P100頁“練習十九”第1題】人數(shù)時間01234567891011121310小時及以上9小時8小時7小時7小時及以下你們班同學的睡眠時間夠嗎？你有什么建議？小學生的睡眠時間每天應不少于10小時。2.調(diào)查班里同學的睡眠時間?！菊n本P100頁“練習十九”3.調(diào)查本班每一位同學最喜歡什么交通工具?！菊n本P100頁“練習十九”第2題】人數(shù)交通工具012345678910摩托車轎車火車飛機其他（1）最喜歡（）的人數(shù)最多，最喜歡（）的人數(shù)最少。（2）你還能提出什么問題？3.調(diào)查本班每一位同學最喜歡什么交通工具?！菊n本P100頁通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂