高中新學期工作計劃書_第1頁
高中新學期工作計劃書_第2頁
高中新學期工作計劃書_第3頁
高中新學期工作計劃書_第4頁
高中新學期工作計劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)14高中新學期工作計劃書1:早晚讀要有計劃.星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子.2:星期六晚上在博客上寫一篇文章.3:星期日早上做一套模擬題.4:在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯.數(shù)學:1:在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題.在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作.2:上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度.3:在老師上完新課之后,認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本.4:抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點.5:學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容.英語:1:充分利用早晚讀時間.星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞.〔附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語.〕2:利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞.3:利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空.〔每周2次〕4:星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲.5:星期日早上在博客中寫一篇英語作文.化學:1:在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結工作.不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教.2:在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本.3:抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點.4:每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了.物理:1:在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教.看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上.2:抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點.3:如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習.4:學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容.歷史、政治:1:在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍.2:在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點.3:在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內容后再做.4:學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容.地理:1:預習,理解地理教科書.2:多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識.3:學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖.左書右圖,圖文并茂.4:地理當天的內容當天理解消化.5:學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容.一∶建立合適的目標每個人都有自己的人生目標.例如,我一直希望成為一名偉大的科學家.然而這些目標畢竟太遙遠,一步成功是不切實際的,這時就需要制定一些比較現(xiàn)實的、中短期的目標.具體如下:〔1〕學習目標.分析自己各科成績,并與其他同學的成績進行比較.分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力,以此為依據(jù)確立下次考試要達到的目標.例如:我在期中考試中,取得如下成績:語文:63分;數(shù)學:98分;英語:85分;物理:100分;化學:92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分.經(jīng)過比較分析,數(shù)學、物理、地理是優(yōu)勢科目,英語、化學、政治基本可以,語文、歷史是劣勢科目.劣勢科目出現(xiàn)的原因:歷史主要是由于歷史史實記憶不清楚,材料題練得較少.語文主要是由于字詞記得不扎實,閱讀理解有偏差.就各科提升潛力而言,的是歷史,其次是語文.那么我下一步的學習策略就應該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎上,將大量精力放在歷史和語文的學習上.根據(jù)這些分析,我對下次考試制定了如下目標:歷史:下次爭取打70分以上;語文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升.〔2〕習慣目標.習慣是一種強大的力量,它能左右你的思想和行為.因此,中期目標中應包含有良好習慣的培養(yǎng).例如,我在這一次期中考試后回顧自己以前的學習,確實存在許多不良的學習習慣,具體表現(xiàn)為:上課時注意力不集中,沒有養(yǎng)成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了,不能控制自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮,生活節(jié)奏較慢.針對這些,我確定的習慣目標是:1:養(yǎng)成上課做筆記的習慣;2:養(yǎng)成珍惜時間的習慣;3:加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節(jié)奏.〔3〕學習方法目標.學習成績不理想,一個很重要的原因就是學習方法不科學.如果你現(xiàn)在成績較差,就應該反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的.對于低效率的學習方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績.例如:我結合自身特點,確定的學習方法目標是:1:全面采用鏈式記憶法,特別是對歷史和語文科.每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容,并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復習前一天所學知識;晚上整理一天所學內容之前再一次復習.每天如此反復.周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次;下周末再將上一周筆記復習一次.這樣做可以將每天學到的每個知識點,通過至少七次的記憶,達到熟練并形成永久記憶的效果.2:啟用目標管理法.以周為單位,每周末設定下一周要達到的目標,并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標,并于第二天臨睡前檢查目標是否實現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標,并于課后及時檢查目標是否實現(xiàn);自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標,并及時檢查目標是否實現(xiàn).3:數(shù)學、物理、化學、英語把重心放在預習上.就數(shù)理化而言,上課前不僅要通讀本節(jié)教材,而且要把本節(jié)練習題、作業(yè)題完成.就英語而言,上課前要把本節(jié)有關的詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上,并弄清課文意思.另外,堅持每周至少背一篇課文和一篇對話,以培養(yǎng)語感.4:語文、政治、歷史、地理重心放在課后復習上.每節(jié)課后,要及時復習老師課堂上講過的重點、難點.特別是對于歷史,除聽老師的講解外自己要將學過的內容及時歸類總結.在平時做題過程中,語文要加強作文訓練,政史地要多背大題.目標已經(jīng)確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實現(xiàn)這些目標.周時間表〔文字式〕Ⅰ.本周勵志格言:時間像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的.Ⅱ.本周學科目標:語文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記.數(shù)學:本周要講第二單元一至三節(jié).每節(jié)課前要認真預習,在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成.自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容.對于做過的每一道習題要做全面分析.本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題.英語:本周要講第三課,共4篇課文.在每節(jié)課前要做好預習,通過預習要做到:熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意.完成練習冊和《英語周報》習題.至少背一篇課文和一篇對話.寫一篇英語日記.物理:本周要講第三章.每節(jié)課前要認真預習,在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成.自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容.對于做過的每一道習題要做全面分析.本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題.化學:本周要講第四單元.每節(jié)課前要認真預習,在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成.自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容.對于做過的每一道習題要做全面分析.本周做習題總量不得少于60道,即每天最少10道題.政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認真聽課,做好筆記.課后要結合課堂老師講解,整理筆記.另外,對于各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對于每科大題也不放過.Ⅲ.紀律目標:按時作息,上課及自習時間盡量少說廢話.Ⅳ.習慣目標:進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習慣.Ⅴ.執(zhí)行評估:大家可以根據(jù)自己的實際情況,參考我的時間表,設計出自己的時間表.能多復印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去.這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表.如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務的70%以上〔填在執(zhí)行評估欄中〕,你的成功就指日可待了.上學時的作息時間表上午:6:00——6:30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞6:50--7:30早自習7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等12:00--12:20午飯下午:12:20--1:35睡午覺1:40--2:00上學路上2:30--6:05上課6:05--6:30放學路上晚上:18:30--19:30幫忙做家務,放松身心,看報紙、雜志或課外書、晚飯、看新聞聯(lián)播19:40--23:00晚自習完成家庭作業(yè),中間室內仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心23:00—6:00休息〔一〕高中六個學期的分析和自我目標為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷_,走好成功第一步.切忌盲目_,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度.1:高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期.這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步.所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定.2:高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期.這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握.這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科.簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律.3:高二上半學期是一個定位起飛期.此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破.這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊.4:高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期.有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位.5:高三上半學期是一個扎實復習期.經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退.就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習.此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度.時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格.不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營.6:高三下半學期是一個加速沖刺期.可以適當?shù)刈鲂┌胃?要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患.還有此時心理素質也很重要.時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定.就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”.〔二〕我要掌握科學的學習方法.1:預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面.要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標出并記下來.同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點.這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力.2:聽課聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華.我制定的聽課方法包括以下幾點:A〕做好課前準備,即預習.精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件.B〕集中注意力.思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾.C〕認真觀察、積極思考.不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考.結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好.D〕在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路.E〕抓住老師講課的重點.即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱.只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚.結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示.同時還要注意老師反復強調的部分.F〕做好課堂筆記.筆記記憶法,是強化記憶的方法之一.筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制.俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記.同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習.有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題.G〕注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習.3:作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑.通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的.完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣.4:復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解.根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來.學過即習,方為及時.俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲.這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平.我計劃的復習要求是一下幾點:A〕課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍.B〕精讀教材.對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了.C〕整理筆記.對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助.D〕看參考書.增加知識的深度和廣度.提高應考能力.E〕單元復習的要求:a〕本單元〔章〕的知識網(wǎng)絡;b〕本章的基本思想與方法〔應以典型例題形式將其表達出來〕;c〕自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上.〔三〕總結高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年.在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質.雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責.我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長.PAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)14

高中新學期工作計劃書〖2〗又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字.經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習.首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯〔用家長們的話說就是不認真〕,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心.其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進.反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費.所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步.最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行.2:也需要你自己結合自己的情況修改.新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘.認真投入到學習中.曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習.挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒.環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學.強項是數(shù)學和物理.每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強.我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書上的內容是基礎.在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高.我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目__未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固.在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度.因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分.1:因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習.爭取每次作文練習都在95分以上.2:提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習.多做深,精的題目,拓展思維.3:每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感.認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分.認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型.注意活學活用.4:循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分.認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果.5:認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識.根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記.6:根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系.7:根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦.由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目.以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃.PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14

高中新學期工作計劃書〖3〗~屆高中畢業(yè)班工作計劃一∶基本情況__年上級下達我校高一招生計劃為6個,教學班270人,當年我校高一正取最低錄取分數(shù)為525分..應廣大家長的要求,并征得上級領導批準,在最低錄取線下擴大招生121人,總錄取達391人,擴招生中最低分數(shù)不足300分,正取生中高分段學生極少,學生整體素質差,而且由教師不足擴大招生后仍按6個班編排,班生規(guī)模達60多人,教師負擔大.從教師隊伍看,現(xiàn)在任高中畢業(yè)班教師17人,其中有9人從未擔任過高中畢業(yè)班教學工作,完全沒有高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗的新手超過半數(shù),師資隊伍明顯薄弱.因此,今年的我校高中畢業(yè)班情況可歸納為:生源差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論