Word———學(xué)生營養(yǎng)日的活動(dòng)總結(jié)同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)（精選7篇）

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇1一、活動(dòng)基本狀況

此次活動(dòng)分為兩個(gè)板塊，一是養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)——“贛州經(jīng)典美食養(yǎng)分SHOW”，主要以宣揚(yáng)為主。二是養(yǎng)分學(xué)問征集活動(dòng)，主要是號(hào)召廣闊同學(xué)樂觀參加。其中，“贛州經(jīng)典美食養(yǎng)分SHOW”以海報(bào)形式展出贛州的特色美食，并附有“養(yǎng)分特點(diǎn)”、“做法”、“來歷典故”等。同時(shí)，也展出了協(xié)會(huì)的經(jīng)典活動(dòng)剪影，與“養(yǎng)分健康”主題有關(guān)的新聞、常識(shí)等。養(yǎng)分學(xué)問征集是向全校同學(xué)征集有關(guān)養(yǎng)分健康的學(xué)問、生活常識(shí)等，選出優(yōu)秀稿件，留作“學(xué)問寶典”的資料素材。

二、活動(dòng)不足之處

由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好，社聯(lián)遲遲沒有同學(xué)來開門，導(dǎo)致展板沒有按時(shí)借出，活動(dòng)有所延誤。展板的擺放方式?jīng)]有提前預(yù)想好，同時(shí)當(dāng)天風(fēng)很大，對(duì)活動(dòng)海報(bào)的展出效果產(chǎn)生了肯定影響。提前做好緊急大事處理預(yù)案是必要的。由于天氣和活動(dòng)內(nèi)容的緣由，參加的同學(xué)并不是許多，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)。

三、活動(dòng)的勝利之處

本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，“贛州經(jīng)典美食養(yǎng)分SHOW”引起了同學(xué)的關(guān)注和愛好，部分同學(xué)向講解同學(xué)提出了極具挑戰(zhàn)性和建設(shè)性的問題。學(xué)問征集也得到了有愛好的同學(xué)的樂觀響應(yīng)，雖然稿件不多，但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣揚(yáng)形式上，本次活動(dòng)有所創(chuàng)新和突破，以卡片形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)，比較受廣闊同學(xué)的歡迎。本次活動(dòng)的事前預(yù)備工作還是比較到位的，資料和人員安排預(yù)備妥當(dāng)，活動(dòng)中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯(cuò)的效果，感愛好的同學(xué)比較多。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇2“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在“全國同學(xué)養(yǎng)分日”到來之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校進(jìn)行以“改善農(nóng)村同學(xué)養(yǎng)分，提高同學(xué)健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)樹立健康養(yǎng)分飲食觀念，提高養(yǎng)分健康水平。

一是宣揚(yáng)飲食和健康學(xué)問，營造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣揚(yáng)養(yǎng)分健康學(xué)問，教育同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

二是各班進(jìn)行一次“合理養(yǎng)分、伴我成長”主題班會(huì)，為同學(xué)營造關(guān)注養(yǎng)分，健康成長的氛圍。通過班會(huì)活動(dòng)，提倡同學(xué)遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐，喝同學(xué)奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

三是為同學(xué)開好“養(yǎng)分處方”。根據(jù)“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

四是樂觀參與體育活動(dòng)和課外愛好小組活動(dòng)，保持開心心情，留意休息和睡眠，每天堅(jiān)持熬煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過宣揚(yáng)教育活動(dòng)，使同學(xué)獲得了更多的健康學(xué)問，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇3在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校樂觀開展“養(yǎng)分健康教育活動(dòng)”。結(jié)合我校實(shí)際狀況,面對(duì)師生和家長樂觀做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問的宣揚(yáng)活動(dòng),小結(jié)如下:

為了提高對(duì)做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)工作的熟悉,針對(duì)今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)專題活動(dòng)方案;結(jié)合"中國同學(xué)養(yǎng)分日"實(shí)行多種形式做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng),如板報(bào),廣播,家長信等;結(jié)合本校實(shí)際在同學(xué)中組織主題班會(huì),養(yǎng)分學(xué)問競賽活動(dòng).

(一)組織參與養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)

x月16日至x月20日期間，我校開展養(yǎng)分日活動(dòng)，以同學(xué)養(yǎng)分健康為主題，每班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等式進(jìn)行養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放養(yǎng)分健康學(xué)問。并在每班進(jìn)行一節(jié)“培育健康的飲食行為”為主題的健康教育課。

(二)組織同學(xué)參與養(yǎng)分健康學(xué)問競賽活動(dòng)

各班開展“全面、均衡、適量——培育健康的飲食習(xí)慣”為主題的班會(huì)，并組織以“全面、均衡、適量——培育健康的飲食習(xí)慣”為主題的學(xué)問競賽活動(dòng)。并評(píng)比出組織好的班級(jí)。

(三)組織家進(jìn)步行養(yǎng)分科普學(xué)問學(xué)習(xí)

學(xué)校通過家長會(huì)，向家長傳授同學(xué)養(yǎng)分科普學(xué)問，引導(dǎo)家長科學(xué)、合理支配家庭飲食，發(fā)揮家庭在同學(xué)養(yǎng)分改善中的作用。

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇4為了提高對(duì)做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)工作的熟悉,針對(duì)今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)專題活動(dòng)方案;結(jié)合中國同學(xué)養(yǎng)分日實(shí)行多種形式做好同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng),如板報(bào),廣播,家長信等;結(jié)合本校實(shí)際在同學(xué)中組織主題班會(huì),養(yǎng)分學(xué)問競賽活動(dòng)。

1、x月27日,高一班級(jí)各班進(jìn)行遠(yuǎn)離肥胖與慢性病主題班會(huì),參加人數(shù)384人,同學(xué)們通過各種途徑查找資料及結(jié)合身邊詳細(xì)案例,相互溝通學(xué)習(xí)資料,爭論熱鬧,深化了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習(xí)慣,如何正確健身遠(yuǎn)離慢性病,效果良好.

2、x月4日,利用學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行系列養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng),內(nèi)容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當(dāng)影響汲取;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等.宣揚(yáng)人數(shù)達(dá)到1155人.

3、x月18日,利用廣播進(jìn)行健康教育內(nèi)容有:膳食關(guān)鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統(tǒng);健身熬煉新理念.參加人數(shù)1155人。

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇5全國同學(xué)養(yǎng)分日，主題是：“養(yǎng)分+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的養(yǎng)分和健康的身體是同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，為提倡健康生活方式，促進(jìn)合理膳食養(yǎng)分，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確食育理念、不斷提高同學(xué)的健康意識(shí)和自我保健力量，xx鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)主題開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

首先利用學(xué)校校內(nèi)廣播、健康教育課對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)，讓同學(xué)了解全國同學(xué)養(yǎng)分日的由來、中學(xué)校生養(yǎng)分的重要性以及同學(xué)養(yǎng)分不良等疾病預(yù)防學(xué)問；其次在校內(nèi)懸掛“養(yǎng)分+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣揚(yáng)橫幅，營造宣揚(yáng)氛圍，出一期全國同學(xué)養(yǎng)分日宣揚(yáng)?？麚P(yáng)養(yǎng)分健康學(xué)問；在21日上午XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)分健康學(xué)問宣揚(yáng)，對(duì)師生提出的問題準(zhǔn)時(shí)給于解答，為同學(xué)發(fā)放宣揚(yáng)單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)養(yǎng)分健康學(xué)問；另外我們還在校內(nèi)內(nèi)多處張貼宣揚(yáng)海報(bào)，提高同學(xué)的養(yǎng)分健康意識(shí)，讓同學(xué)熟悉到養(yǎng)分膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。

慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。盼望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長的養(yǎng)分認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理養(yǎng)分，平衡膳食，堅(jiān)持參與體育熬煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康歡樂每一天。

同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇6依據(jù)江蘇省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)《關(guān)于全省中國同學(xué)養(yǎng)分日宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知》蘇預(yù)會(huì)文精神的要求我校近日以“養(yǎng)分運(yùn)動(dòng)、均衡進(jìn)展”為主題，開展了同學(xué)養(yǎng)分日宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)校利用電子屏、宣揚(yáng)欄向同學(xué)宣揚(yáng)健康飲食吃什么，健康飲食怎么吃。讓同學(xué)了解了如何科學(xué)合理的安排每天的餐盤，如何飲食更健康。

2、向同學(xué)家長下發(fā)了“不同健康狀況同學(xué)的健康膳食指導(dǎo)”家長信，指導(dǎo)同學(xué)家長應(yīng)當(dāng)如何給孩子選擇健康飲食，關(guān)心同學(xué)漸漸轉(zhuǎn)變不健康的生活方式和飲食習(xí)慣。

3、學(xué)校依次開展“三個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高同學(xué)的養(yǎng)分健康學(xué)問水平。即：各班出一期養(yǎng)分與健康學(xué)問黑板報(bào);各班召開一次養(yǎng)分學(xué)問主題班會(huì);紅領(lǐng)巾廣播站每天至少進(jìn)行一次養(yǎng)分學(xué)問宣揚(yáng)。讓同學(xué)了解飲食和健康的親密關(guān)系。

此次宣揚(yáng)活動(dòng)的開展，使同學(xué)及家長了解了“合理養(yǎng)分、平衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)”對(duì)于正處于生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)校生的重要性。我們信任，在學(xué)校、家長的共同努力下，關(guān)心同學(xué)漸漸摒棄不健康的生活方式，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，形成強(qiáng)壯的體魄，更好地去實(shí)現(xiàn)自己的幻想，國家的幻想!

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同學(xué)養(yǎng)分日的活動(dòng)總結(jié)篇7為大力普及轄區(qū)同學(xué)養(yǎng)分學(xué)問，供應(yīng)合理的飲食結(jié)構(gòu)。近日，牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院到轄區(qū)中小校開民全國同學(xué)養(yǎng)分日活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序參與活動(dòng)。衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員從養(yǎng)分與智力、合理膳食搭配等方面進(jìn)行宣揚(yáng)講解，并就同學(xué)如何進(jìn)行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識(shí)問題進(jìn)行闡述。通過講解、接受詢問及發(fā)放宣揚(yáng)資料等多種形式開展宣揚(yáng)，使廣闊師生對(duì)飲食健康和養(yǎng)分均衡意識(shí)有一個(gè)新的熟悉，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。

據(jù)了解，今年5月20日是第_個(gè)“全國同學(xué)養(yǎng)分日”，今年的主題是“健康餐盤3：2：