學(xué)習(xí)-----好資料學(xué)會寬容一、教學(xué)目標(biāo)1、正確引引學(xué)生理解寬容的概念及涵義。2、讓學(xué)生正確的認(rèn)識自己，如何學(xué)會寬容。3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及工作中用寬容的心態(tài)去對待每一件事情二、程序/學(xué)習(xí)活動1、課堂導(dǎo)入：情境再現(xiàn)，通過生活中的一些最普通的情境，讓學(xué)生主動來參與表演一些角色，感受一下平常所遇到的一些事情。情境再現(xiàn)一：爭床位事件（下鋪）學(xué)生討論，如果是你，你會怎么做？從而引入課題：世界上最寬闊的是什么？ 學(xué)會寬容2、拆字談：“寬容”都是寶蓋頭，可見都是寶貝。“寬”字下面是“草字頭”和“見”，也就是說象雜草一樣的看法都允許并存?？墒俏覀兺B一種異見都無法包容，何況更多乎？“容”字下面是兩個“人”和一個“口”，就是你說你的理，我說我的理，不妨求同存異，但我不會不讓你沒有說話的權(quán)利。詩句：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇引入故事一：六尺巷清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干預(yù)。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即做詩勸導(dǎo)老夫人：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。寬容是一種品德，是一種氣質(zhì)；寬容他人，你是仁者。寬容自己你是知者，學(xué)會寬容，更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料你的人生會從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。3、談?wù)勎覀兩磉呉詫捜莸氖虑?？（七嘴八舌）老師總結(jié)如下：（1）打飯排隊（2）同學(xué)無意弄壞你的筆（3）爭前排座位（4）爭床位（5）老師對你的誤會 ……4、認(rèn)識自己測試：我是一個寬容的人嗎？下面，我們來做一個心理測試，這里有一份關(guān)于寬容度的心理測試題目，請大家要抱著實事求是的態(tài)度來完成，測試的結(jié)果只有你自己知道，讓我們先來認(rèn)識下自己。請對下列問題作出“是”或“否”的選擇：1、有很多人總是故意跟我過不去。2、碰到熟人，當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時，最令我難堪。3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。4、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博得很多人的喝彩。5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。9、有的人笨頭笨腦，反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。10、我不能忍受上課時老師為遷就差生而把講課的速度放慢。11、有不少人明明方法不對，還非要別人按著他的意見行事。12、和事事爭強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料13、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。14、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。16、有不少人總喜歡對別人的工作百般挑剔，而不顧及別人的情緒。17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時，我會大發(fā)雷霆。18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。每題答“是”記1分，答“否”記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。13--18分，說明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性，培養(yǎng)寬容精神；7--12分，表明你具有常人的心態(tài)，盡管時時碰到難相處的人，有時也會被他們的態(tài)度所激怒，但總的來說尚能容忍；0--6分，說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。5、如何成為具有寬容心的人？（1）視頻：你是我的室友（2）談?wù)摚喝绾纬蔀榫哂袑捜菪牡娜耍浚?）老師做總結(jié)：宰相肚里能行船。樂觀的心態(tài)。尊重別人的意見。讓自己做得更優(yōu)秀，更積極。擁有一顆感恩的心。換位思考。忍讓、諒解并堅持下去―-共贏感?！按蠹液茫攀钦娴暮谩庇懻搶W(xué)會寬容后，對如何學(xué)會寬后的總結(jié)：（1）寬容是一個人的肚量，肚量越大，對自己是越有好處的.（2）學(xué)會寬容別人首先要樂觀，一個悲觀的人總是很容易想到事物不好的一面，而且心情比較壓抑和郁悶，所以總會對別人不滿或者生氣.雖然有的人平時還好，可是一旦遇到什么事情就悲觀起來也不算真正的樂觀，那只能說是在風(fēng)平浪靜的時候比較開心，這是人之常情.真正的樂觀在于你自己的心態(tài)，不論在什么時候都可以給自己鼓勵和希望，并且相信自己。（3）寬容的人能夠?qū)e人不同的看法、思想、言論、行為都加以理解和尊重。不輕易把自更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料己認(rèn)為“正確”或者“錯誤”的東西強(qiáng)加給別人。（4）寬容的人一定要做好自己，要讓自己優(yōu)秀，積極.因為一個自己過的很不好或者不順利的人心情很難好起來，一旦別人觸犯了自己，就會覺得非常生氣，即使不表現(xiàn)出來，心理也很惱火.這種也不是真正的寬容，只是用了中國流行的“忍”，我個人認(rèn)為，這還不如把火適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，免得怨恨和不滿越積越深，還讓自己很受罪.而如果自己很優(yōu)秀了，其他的人怎么樣了自己都可以很坦然的接受，也就不會為一些小事而煩惱了.（5）擁有一顆感恩的心。想一想世界是美好的，即使有很多不好的東西，但是我們的生活已經(jīng)夠幸福了.我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，印象非常的深刻，大概內(nèi)容是這樣的：我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭，已經(jīng)是這個世界上？％幸福的人之一了；我們沒有父母雙亡流離失所，已經(jīng)是這個世界上？％幸福的人之一了；我們沒有殘疾，已經(jīng)是這個世界上？％幸福的人之一了；我們可以上學(xué)接受教育，已經(jīng)是這個世界上？％幸福的人之一了；我們可以做在家里悠閑地看著電視，已經(jīng)是這個世界上？％幸福的人之一了（記不得具體的數(shù)據(jù)是百分之多少了）?????看了這個，你是不是覺得你不再擁有更多，已經(jīng)是很幸福的人了呢.況且我們生活在這樣一個和平的大國，你還有親愛的家人和關(guān)心你的好朋友，你所要做的就是怎么樣通過努力讓你自己變的更優(yōu)秀.（6）寬容的人會換位思考。（7）寬容應(yīng)該有共贏感。 共贏感是可以用一句廣告詞“大家好，才是真的好!”。*學(xué)會寬容后的總結(jié)：學(xué)會了這些也并不是讓你就此滿足不上進(jìn)，擁有了感恩的心，你的心情會很豁達(dá)，你會以更加輕松和積極的心態(tài)去面對每一天，你還會為一些小事情不原諒別人嗎，你還會因為雞毛蒜皮的事情讓自己難過或者不開心嗎？仔細(xì)想想，你的每次不寬容不原諒又可以帶來什么呢？只能讓別人覺得你是一個小肚饑腸的人。如果你是一個很寬容的人，你又會失去什么呢？你可能一時被別人錯怪，但是你可以解釋，也許你因為好友臨時有事，被放了鴿子，但是你怪他也無濟(jì)于事，慢慢的，大家都會覺得你是一個大度的人，你自己的心態(tài)也可以調(diào)節(jié)到最好的狀態(tài)：）如果實在不能寬容別人的時候，就想一想世界是多么的大，宇宙是多么的大，如果發(fā)現(xiàn)世界的某個小角落我還在因為不能寬容別人而煩惱，是多么的可笑。退一步海闊天空??！6、尾聲：更多精品文檔學(xué)習(xí)-----好資料（1）對聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；開口大笑，笑天下刻薄之人。——我心寬容（2）親身體驗：曾做錯過什么事情，現(xiàn)鼓起勇氣，親口踉她說抱歉，請求她原諒你。我想她可能很希望你能這做。請你把你認(rèn)為應(yīng)該對朋友（同學(xué)）說而以前沒有說的話寫在紙條上,然后把紙條對折，在正面寫上他（她）的姓名，再直接走到他面前鄭重交給他，通過紙條在你們之間搭起一座寬容的橋梁。如果你不好意思，那么請你把紙條放到講臺上，一會我們通過某種方式轉(zhuǎn)交給他（她）。（3）總結(jié)結(jié)束擁有了寬容和感恩的心，你的心情會更加豁達(dá)，每天都會以積極和輕松的心態(tài)去面對自己的生活，也不會因為一些雞毛蒜皮的小事情影響自己的心情。如果實在不能寬容別人的時候，就想一想世界是多么的大，宇宙是多么的大，如果發(fā)現(xiàn)世界的某個小角落我還在因為不能寬容別人而煩惱，是多么的可笑。與人交流，是獲得真情和友誼的橋梁。我們每一個人都該善于交流，走出我們自己人生的豐富和精彩。記?。喝桃粫r風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊！7、課后作業(yè)