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看圖作文做家務(wù)看圖作文看圖作文即看圖加作文兩部分。圖畫(huà)是寫(xiě)作的基本材料,看圖是作文的基礎(chǔ)。把從圖畫(huà)中所看到的用文字表現(xiàn)出來(lái)則為看圖作文看圖作文即看圖加作文兩部分??磮D:觀察圖片作文:想象+書(shū)寫(xiě)看圖:觀察圖片步驟:整體觀察+仔細(xì)觀察要看什么:

誰(shuí)、什么時(shí)候、在哪里、干什么、怎么樣、心情如何……怎么看:

先看題目,再看環(huán)境、衣著、動(dòng)作、表情步驟:整體觀察+仔細(xì)觀察小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演設(shè)置誰(shuí)是主角、故事發(fā)生在什么時(shí)候、在哪里、故事發(fā)生的原因、過(guò)程、結(jié)局注意:要根據(jù)圖片進(jìn)行聯(lián)想,不能“胡思亂想”哦!當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演用詞:巧用成語(yǔ)連貫:巧用關(guān)聯(lián)詞(因?yàn)樗?、雖然但是、首先、然后、后來(lái)、最后……)修辭手法:比喻、排比……標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用

關(guān)鍵:多閱讀、多積累用詞:巧用成語(yǔ)做家務(wù)做家務(wù)做家務(wù)

仔細(xì)觀察,思考:1.圖上是什么時(shí)間?2.在什么地方?3.圖上有什么人,她在做什么?4.看了這幅圖,你有什么想法?做家務(wù)仔細(xì)觀察,思考:廚房、圍裙、冰箱、案板、垃圾斗、水龍頭剝開(kāi)、沖洗、體驗(yàn)、體會(huì)、做家務(wù)力所能及、有模有樣、小心翼翼、干干凈凈枯黃的、燦爛的、美滋滋一層一層、一遍一遍廚房、圍裙、冰箱、案板、垃圾斗、水龍頭小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件

做家務(wù)

我放學(xué)回到家,看到媽媽還沒(méi)有下班。心想:媽媽在外面工作了一天,已經(jīng)很累了,回來(lái)還要準(zhǔn)備一家人的飯菜,多辛苦呀!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該做一些力所能及的事情來(lái)幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。于是,我走進(jìn)廚房,戴上圍裙,腦袋里回想著媽媽平時(shí)切菜摘菜的樣子,有模有樣的干了起來(lái);先從冰箱里拿出一顆白菜,把白菜放到案板上,然后用菜刀小心翼翼的把菜根切掉,再把外面枯黃的爛菜葉摘掉,扔到垃圾斗里;把菜葉一層一層的剝開(kāi),接著把剝好的菜葉放到盆子里,拿到水龍頭下面一遍一遍的沖洗干凈;媽媽下班后,一進(jìn)廚房,看到洗的干干凈凈的菜,臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容,說(shuō):“小紅懂事了,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。就連吃飯時(shí),也覺(jué)得今天的飯菜格外的香,因?yàn)槔锩嬗形腋冻龅膭趧?dòng)成果。通過(guò)這次體驗(yàn),我親身體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我們以后要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。做家務(wù)我放學(xué)回到家,看到媽媽還習(xí)作要求:仔細(xì)觀察圖,根據(jù)圖中的景物展開(kāi)合理的想象。注意事物之間的聯(lián)系,語(yǔ)句要通順,過(guò)渡要自然,字?jǐn)?shù)不少于300字。習(xí)作要求:看圖作文做家務(wù)看圖作文看圖作文即看圖加作文兩部分。圖畫(huà)是寫(xiě)作的基本材料,看圖是作文的基礎(chǔ)。把從圖畫(huà)中所看到的用文字表現(xiàn)出來(lái)則為看圖作文看圖作文即看圖加作文兩部分??磮D:觀察圖片作文:想象+書(shū)寫(xiě)看圖:觀察圖片步驟:整體觀察+仔細(xì)觀察要看什么:

誰(shuí)、什么時(shí)候、在哪里、干什么、怎么樣、心情如何……怎么看:

先看題目,再看環(huán)境、衣著、動(dòng)作、表情步驟:整體觀察+仔細(xì)觀察小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演設(shè)置誰(shuí)是主角、故事發(fā)生在什么時(shí)候、在哪里、故事發(fā)生的原因、過(guò)程、結(jié)局注意:要根據(jù)圖片進(jìn)行聯(lián)想,不能“胡思亂想”哦!當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演用詞:巧用成語(yǔ)連貫:巧用關(guān)聯(lián)詞(因?yàn)樗?、雖然但是、首先、然后、后來(lái)、最后……)修辭手法:比喻、排比……標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用

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仔細(xì)觀察,思考:1.圖上是什么時(shí)間?2.在什么地方?3.圖上有什么人,她在做什么?4.看了這幅圖,你有什么想法?做家務(wù)仔細(xì)觀察,思考:廚房、圍裙、冰箱、案板、垃圾斗、水龍頭剝開(kāi)、沖洗、體驗(yàn)、體會(huì)、做家務(wù)力所能及、有模有樣、小心翼翼、干干凈凈枯黃的、燦爛的、美滋滋一層一層、一遍一遍廚房、圍裙、冰箱、案板、垃圾斗、水龍頭小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件小學(xué)作文看圖作文做家務(wù)課件

做家務(wù)

我放學(xué)回到家,看到媽媽還沒(méi)有下班。心想:媽媽在外面工作了一天,已經(jīng)很累了,回來(lái)還要準(zhǔn)備一家人的飯菜,多辛苦呀!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該做一些力所能及的事情來(lái)幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。于是,我走進(jìn)廚房,戴上圍裙,腦袋里回想著媽媽平時(shí)切菜摘菜的樣子,有模有樣的干了起來(lái);先從冰箱里拿出一顆白菜,把白菜放到案板上,然后用菜刀小心翼翼的把菜根切掉,再把外面枯黃的爛菜葉摘掉,扔到垃圾斗里;把菜葉一層一層的剝開(kāi),接著把剝好的菜葉放到盆子里,拿到水龍頭下面一遍一遍的沖洗干凈;媽媽下班后,一進(jìn)廚房,看到洗的干干凈凈的菜,臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容,說(shuō):“小紅懂事了,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了?!蔽衣?tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。就連吃飯時(shí),也覺(jué)得今天的飯菜格外的香,因?yàn)槔锩嬗形腋冻龅膭趧?dòng)成果。通過(guò)這次體驗(yàn),我親身體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我們以后要幫助爸爸媽

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