第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2021年?2月醫(yī)生個(gè)?人工作總結(jié)?___年?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?班子領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持以_?__大精神?以及“__?_”重要思?想為指導(dǎo)，?緊緊圍繞全?院的發(fā)展大?局，認(rèn)真開(kāi)?展各項(xiàng)醫(yī)療?工作，全面?履行了主治?醫(yī)師的崗位?職責(zé)。在工?作上積極主?動(dòng)，不怕苦?，不怕累，?樹(shù)立較高的?事業(yè)心和責(zé)?任心，結(jié)合?自身工作性?質(zhì)，圍繞醫(yī)?院中心工作?，求真務(wù)實(shí)?，踏實(shí)苦干?，較好地完?成了工作任?務(wù)，一、?加強(qiáng)政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?素質(zhì)。一年?來(lái)，能夠積?極參加醫(yī)院?___的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?，比較系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)了_?__大精神?，做到思想?上、政治上?時(shí)刻同黨中?央保持高度?一致。同時(shí)?，堅(jiān)持__?_、用有所?成的原則，?把學(xué)習(xí)與工?作有機(jī)結(jié)合?，做到學(xué)習(xí)?工作化、工?作學(xué)習(xí)化，?兩者相互促?進(jìn)，共同提?高。在政?治上認(rèn)真學(xué)?___的政?策理論，樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，發(fā)揚(yáng)黨的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?牢固樹(shù)立“?一切為患者?服務(wù)”的理?念，加強(qiáng)醫(yī)?患溝通，用?“___”?的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?自己的言行?，不斷提高?思想道德修?養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)?展自我批評(píng)?。認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好醫(yī)療?工作?！熬?死扶傷，治?病救人”是?醫(yī)療工作者?的職責(zé)所在?，也是社會(huì)?文明的重要?組成部分，?醫(yī)務(wù)工作的?進(jìn)步在社會(huì)?發(fā)展中具有?不可替代的?作用。為?此，我以對(duì)?歷史負(fù)責(zé)、?對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)?、對(duì)患者負(fù)?責(zé)的精神，?積極做好各?項(xiàng)工作。一?是堅(jiān)持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)不放松?。二是堅(jiān)持?“精益求精?，一絲不茍?”的原則，?熱情接待每?一位患者，?堅(jiān)持把工作?獻(xiàn)給社會(huì)，?把愛(ài)心捧給?患者，從而?保證了各項(xiàng)?工作的質(zhì)量?，收到了社?會(huì)各界的好?評(píng)。全年共?計(jì)接到了患?者_(dá)__人?，?。嚴(yán)格要求?自己，積極?為醫(yī)院的發(fā)?展建言出力?。作為醫(yī)院?的一員，“?院興我榮，?院衰我恥”?，知情出力?、建言獻(xiàn)策?是義不容辭?的責(zé)任。?二、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)章?制度，能夠?自覺(jué)遵守院?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章?制度和勞動(dòng)?紀(jì)律，做到?小事講風(fēng)格?，大事講原?則，從不鬧?無(wú)原則糾紛?，工作中互?相支持，互?相理解，分?工明確，各?司其職，各?負(fù)其責(zé)，團(tuán)?結(jié)務(wù)實(shí)，克?服人手少、?任務(wù)重的困?難，保證正?常護(hù)理工作?的順利開(kāi)展?。三、注?重服務(wù)細(xì)節(jié)?，提高病人?滿(mǎn)意度。堅(jiān)?持以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心，?為病人提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?宗旨，加強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)，落實(shí)行?為規(guī)范，在?日常工作中?要求微笑服?務(wù)，文明用?語(yǔ)。積極征?求病人及家?屬意見(jiàn)，對(duì)?病人及家屬?提出的要求?給予最大程?度的滿(mǎn)足，?并對(duì)存在的?問(wèn)題提出了?整改措施。?一年來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?和同志們的?支持下，工?作雖然取得?了一定成績(jī)?，但與__?_的要求還?差的很遠(yuǎn)，?與其他同志?相比還有差?距，在今后?工作中，要?繼續(xù)努力，?克服不足，?創(chuàng)造更加優(yōu)?異的工作成?績(jī)。在新?的一年里，?主要做好以?下幾個(gè)方面?的工作：統(tǒng)?一思想，樹(shù)?個(gè)人形象，?樹(shù)科室形象?，從自身做?起，高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求。?雖然我們目?前面臨困難?較大，但也?是挑戰(zhàn)和機(jī)?遇，依靠精?湛的技術(shù)和?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?來(lái)贏得患者?，全科上下?團(tuán)結(jié)一心，?增強(qiáng)凝聚力?，堅(jiān)定信心?，努力完成?各項(xiàng)目作任?務(wù)。轉(zhuǎn)變服?務(wù)理念，強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?努力提高醫(yī)?療質(zhì)量增強(qiáng)?防范意識(shí)，?認(rèn)真落實(shí)醫(yī)?療制度和診?療規(guī)范、知?情同意書(shū)等?各種程序執(zhí)?行到位，將?不安全因素?,消滅在萌?芽狀態(tài),杜?絕醫(yī)療事故?發(fā)生。減少?和避免一般?差錯(cuò)及誤診?糾紛。個(gè)?人工作總結(jié)?范文__?_年在學(xué)校?黨支部、校?委會(huì)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷?下，在學(xué)校?各科室的通?力協(xié)作和幫?助下，我們?按照學(xué)校的?統(tǒng)一部署和?要求,認(rèn)真?貫徹執(zhí)行黨?的教育方針?，以___?理論和“_?__”重要?思想為指導(dǎo)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀,努力?提高思想自?覺(jué)性。不?斷提高工作?水平和效能?;進(jìn)一步解?放思想，更?新觀念，開(kāi)?拓進(jìn)取，全?體科室人員?團(tuán)結(jié)協(xié)作共?同努力，較?好完成了今?年的各項(xiàng)工?作任務(wù)。今?年招生人數(shù)?___人;?完成了自治?區(qū)___辦?公室下達(dá)給?我校的貧困?村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)?移就業(yè)培訓(xùn)?工作任務(wù)_?__人，頂?崗實(shí)習(xí)安置?率___%?，畢業(yè)生就?業(yè)率達(dá)__?_%?，F(xiàn)將?一年的科室?工作總結(jié)如?下：生源?是辦學(xué)的基?本條件，招?生是硬指標(biāo)?，它直接關(guān)?系到學(xué)校的?生存與發(fā)展?。由于種種?原因，招生?出現(xiàn)了諸多?的不利因素?，招生市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)激烈，?生源之爭(zhēng)已?達(dá)到了白熱?化程度，招?生形勢(shì)非常?嚴(yán)峻。為了?搞好招生工?作，完成招?生任務(wù)，我?們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?“四千”精?神，不畏艱?難，克服了?重重困難，?想盡辦法招?生。從招生?方案的修訂?、招生簡(jiǎn)章?的精心制作?，招生對(duì)策?、招生的宣?傳發(fā)動(dòng)，_?__生源、?新生入學(xué)到?錄取審批等?都做了大量?的、卓有成?效的工作。?重點(diǎn)做了以?下幾方面工?作：1、?繼續(xù)成立招?生工作組，?分工落實(shí)，?確保招生工?作的順利實(shí)?施：根據(jù)今?年的招生方?案，抽調(diào)部?分責(zé)任心強(qiáng)?、吃苦耐勞?、社會(huì)關(guān)系?多、有招生?能力的教職?工組成招生?工作組，任?務(wù)到人，分?片負(fù)責(zé)，大?家團(tuán)結(jié)協(xié)作?，齊心協(xié)力?，為完成招?生工作任務(wù)?提供了有力?的保證。?2、廣泛宣?傳，擴(kuò)大知?名度：我們?精心制作了?___年的?招生簡(jiǎn)章，?在全區(qū)__?_個(gè)市教育?局出版的招?生指南上刊?登;在__?_日?qǐng)?bào)上刊?登學(xué)校的招?生信息;今?年我們共印?制發(fā)放招生?簡(jiǎn)章、宣傳?資料近__?_萬(wàn)份;制?作招生宣傳?展版___?個(gè)。我們?還利用社會(huì)?招生人士、?學(xué)校網(wǎng)站、?電話(huà)、短信?、電視廣告?、通過(guò)郵政?郵寄學(xué)校招?生簡(jiǎn)章資料?等方式和手?段宣傳學(xué)校?，進(jìn)行了多?渠道、多形?式的宣傳，?有利地促進(jìn)?了招生工作?;使考生及?家長(zhǎng)能夠多?方面、全方?位對(duì)學(xué)校有?更全面的了?解。這些措?施對(duì)于宣傳?學(xué)校，擴(kuò)大?學(xué)校的知名?度，吸引和?擴(kuò)大生源起?到了重要的?作用。3?、與時(shí)俱進(jìn)?，大膽創(chuàng)新?。，今年招?生我校沒(méi)有?制定出臺(tái)招?生優(yōu)惠政策?，加之校園?面積小、硬?件設(shè)施不足?，與校園面?積大、硬件?設(shè)施好、有?各種吸引人?的招生優(yōu)惠?條件辦法的?中職學(xué)校對(duì)?比，我們的?競(jìng)爭(zhēng)處于劣?勢(shì)。為此我?們揚(yáng)長(zhǎng)避短?大膽創(chuàng)新：?(1)用?對(duì)___附?近中學(xué)報(bào)讀?我校的學(xué)生?，安排他們?在暑假期間?進(jìn)企業(yè)打工?，掙第一學(xué)?期的學(xué)習(xí)費(fèi)?用的辦法。?(2)對(duì)?校企合作訂?單培養(yǎng)，企?業(yè)資助學(xué)費(fèi)?的宣傳。?(3)扶貧?資助政策宣?傳。(4?)采用就業(yè)?典型事例促?招生的宣傳?方式，使招?生宣傳更具?特色，更具?感染力和說(shuō)?服力。我?們把近幾年?畢業(yè)生的就?業(yè)情況按姓?名、生源地?、畢業(yè)中學(xué)?、就讀專(zhuān)業(yè)?、畢業(yè)時(shí)間?、就業(yè)單位?，工資收入?等內(nèi)容制成?表格資料，?分發(fā)到初三?班主任、學(xué)?生、家長(zhǎng)手?上進(jìn)行宣傳?。4、發(fā)?揚(yáng)“四千精?神”深入鄉(xiāng)?鎮(zhèn)農(nóng)村，積?極___生?源。積極與?各級(jí)教育局?招生辦聯(lián)系?，營(yíng)造和諧?的招生環(huán)境?，堅(jiān)持深入?各地，加強(qiáng)?對(duì)中學(xué)的直?接宣傳，與?初三班主任?座談、到班?上向?qū)W生宣?講