網(wǎng)上交友新時空 課件=部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)_第1頁
網(wǎng)上交友新時空 課件=部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)_第2頁
網(wǎng)上交友新時空 課件=部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)_第3頁
網(wǎng)上交友新時空 課件=部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)_第4頁
網(wǎng)上交友新時空 課件=部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五課交友的智慧第二課時網(wǎng)上交友新時空

1.網(wǎng)上交往的特點

2.網(wǎng)上交友的利與弊?★

3.我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y(jié)交網(wǎng)友?★學(xué)習(xí)目標(biāo)網(wǎng)上交往的特點:虛擬、平等、自主P55虛擬——看不見,摸不著,有的與實際情況不符合平等——與長輩、名人、高官等平等交往,沒有高低之分自主——不受時間、空間的限制,自由選擇交往對象。朋友圈1:這是我的微信頭像,因為我覺得這個中年大叔的頭像很符合我自己,不帥卻幽默。平等性朋友圈2:在日常生活中我沉默寡言,但我的網(wǎng)友中卻很多,有學(xué)生、公司白領(lǐng)、老師等。我喜歡在網(wǎng)上和別人交朋友的這種感覺,因為網(wǎng)上沒有現(xiàn)實中朋友對我外貌的那種挑剔的眼光。朋友圈3:我的網(wǎng)友我來決定。他可以想做什么就做什么,也不用顧及身邊人的感受。不過他和網(wǎng)友從沒見過面,也沒告訴他們自己的真實姓名和身份。虛擬性吳凡的朋友圈告訴我們網(wǎng)上交往具有什么特點?吳凡檔案一自主性你平時使用互聯(lián)網(wǎng)做什么?查資料,看新聞網(wǎng)上交友,玩游戲看視頻網(wǎng)上購物網(wǎng)上交往的利1、互聯(lián)網(wǎng)好像無所不能,我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料,查找相關(guān)信息,也在這個虛擬的時空中交往。小組討論:吳凡的業(yè)余時間認(rèn)識英國朋友,對他有何影響?吳凡的故事(一)

吳凡英語基礎(chǔ)不好,他想在網(wǎng)上找個英國朋友,英國的Mary想學(xué)漢語,很想找一個中國人為師。他們不約而同地來到網(wǎng)站上的英語聊天室。在那兒,他們相遇、相識并相互學(xué)習(xí)。它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起。開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。一、網(wǎng)上交友由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,網(wǎng)友之間互相隱瞞自身網(wǎng)上交往存在的問題難以辨別對方是好人還是壞人由于沉迷網(wǎng)上交往,忽略現(xiàn)實朋友、親人網(wǎng)上交往的弊★(1)網(wǎng)絡(luò)有時關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。(2)虛擬的交往難以觸摸到生活中的現(xiàn)實。網(wǎng)上交往的利★P55(1)我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料,查找相關(guān)信息,也在這個虛擬的時空中交往。(2)它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟人際交往新通道,讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。第二目慎重結(jié)交網(wǎng)友班主任發(fā)現(xiàn)孟小美最近幾天有些不一樣,每天都是無精打采的樣子,學(xué)習(xí)成績也下滑了。于是展開調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)孟小美是因為網(wǎng)友小楓的消失有些苦惱,導(dǎo)致在學(xué)校都心不在焉。03思考:你覺得孟小美的做法正確嗎?從她的情況中,我們獲得了怎樣的啟示?網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。事實上,孟小美和小楓認(rèn)識不久,就和盤托出自己的年齡、學(xué)校、家庭住址、甚至互相看了照片。在他們聊天的過程中,表情、紅包、甚至是語音聊天都是他們常用的聊天方式。04思考:1、你支持孟小美向網(wǎng)友小楓和盤托出自己的年齡、學(xué)校、家庭住址、照片的行為嗎?為什么?2、如果是你網(wǎng)上交友,你會怎么做?對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學(xué)會求助。我們要有一定的自我保護意識。你會怎么做?公安局提醒:1.不要曬身份證。2.不要曬火車票、飛機票、登機牌。3.不要曬護照、家門鑰匙、車牌。4.不要曬快遞單。5.不要曬孩子和家中老人的照片及姓名。6.不要曬位置。三、網(wǎng)上交往應(yīng)具備哪些自我保護意識?課堂筆記對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學(xué)會求助。

原來小楓只是生病做了個手術(shù),許久沒有上網(wǎng)。很快他便回復(fù)了小美的信息,隨著越來越相熟,孟小美產(chǎn)生了強烈的好奇心:他和照片一樣帥么?本人也一樣幽默健談么?這時,小楓也正好提出了見面的要求。應(yīng)該去,已經(jīng)和小楓聊了這么久,彼此十分了解,交朋友總要從陌生人開始!不應(yīng)該去!萬一是壞人怎么辦!04思考:你覺得孟小美應(yīng)該去見小楓么?將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。網(wǎng)上交友過程中,我們要遵守法律、法規(guī)。網(wǎng)上交往現(xiàn)實交往交往持續(xù)時間共同活動內(nèi)容交往形式傾訴心里秘密溝通優(yōu)勢在一起時放松程度對自己的幫助親密程度較短較長聊天打游戲視頻上課吃飯看電影旅游等等文字面對面交流更傾向有利于方便快捷真實簡潔較放松較拘謹(jǐn)較疏遠(yuǎn)較親密網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。探究與分享(P57)網(wǎng)上交往vs現(xiàn)實交往較小較大現(xiàn)實vs虛擬我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。慎重交友1網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別,慎重選擇。2虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。3將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。4虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。在網(wǎng)上交往過程中,我們要遵守法律、法規(guī)。5我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。四、如何慎重結(jié)交網(wǎng)友?課堂筆記教師寄語

通過本課的學(xué)習(xí),我們知道互聯(lián)網(wǎng)為我們交友開辟了一個新途徑。但是我們在網(wǎng)上交友時要注意考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,要有一定的自我保護意識。我們不可能只停留在虛擬世界中,我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,獲得深刻的友誼。網(wǎng)上交友★慎重結(jié)交網(wǎng)友課堂小結(jié)網(wǎng)上交友新時空1.網(wǎng)上交往的特點★2.網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊1.學(xué)會理性辨別、慎重選擇2.要有一定的自我保護意識3.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重4.遵守法律、法規(guī)1.鼠標(biāo)輕輕一點,世界盡在眼前,神奇的網(wǎng)絡(luò)開啟了我們通往世界的又一扇窗口。關(guān)于青少年進行網(wǎng)絡(luò)交往,下列認(rèn)識正確的是(

)A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要堅決抵制青少年上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)交往會影響學(xué)習(xí),青少年必須遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)世界五彩斑斕,青少年可以隨意上網(wǎng)D.網(wǎng)絡(luò)只是一個工具,青少年上網(wǎng)交友,要學(xué)會理性辨別、慎重選擇D隨堂訓(xùn)練2.小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是(

)①加強自我防范,學(xué)會自我保護②明辨是非,謹(jǐn)慎交友③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾④增強法律意識,依法自我保護A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論