法律知識講座

Generalknowledgeoflaw2013級新生入學教育系列講座之廊坊職業(yè)技術學院法律知識講座Generalknowledgeofl知法懂法遠離違法犯罪知法懂法遠離違法犯罪來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產生的青少年犯罪人數(shù)竟高達15萬。觸目驚心來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，在我國，25民意小測試

如果撿到別人遺失的一件較貴重的物品你通常會采取哪種做法？A、據(jù)為己有B、尋求失主并歸還失物

C、置之不理民意小測試如果撿到別人遺失的一件較貴重的物品你通常什么是違法行為：凡是不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律禁止的行為。什么是違法行為：法律規(guī)定的義務：撫養(yǎng)子女，贍養(yǎng)老人遵守交通法則服兵役納稅法律禁止的行為：——影響社會公共秩序

——侵犯他人權利偷東西聚眾斗毆賭博、吸毒法律規(guī)定的義務：法律禁止的行為：——影響社會公共秩序想一想說一說有同學說小偷小摸的不會被關起來判刑，因此不用擔心。這種說法對嗎？想一想說一說有同學說小偷小摸的不會被關起來刑事違法行為行政違法行為民事違法行為違法行為的類別犯罪一般違法行為刑事違法行為行政違法行為民事違法行為違法行為的類以案說法

大學生張亮酷愛上網無心學習，經常曠課。有一次為了上網，他向同學李凱了500元錢，事后李凱多次要求張亮返還遭到拒絕。張亮在校外結交了很多社會上的“哥們兒”，和他們一起攔截低年級學生，以威脅、恐嚇等手段索要錢財。

由于經常上網，吃喝花銷大，張亮把父母給的學費生活費偶讀花光了，一天夜里，張亮隔壁宿舍，拿走該宿舍同學手機1部、筆記本一臺、現(xiàn)金800元。以案說法大學生張亮酷愛上網無心學習，經常曠課。有探究交流

張亮的行為分別違犯了什么法律？他的行為屬于哪種違法行為？A、欠債不還違犯了《民法通則》，這是一部重要的民事法律，所以欠債不還的行為屬于民事違法行為。B、校外向低年級學生索要錢財違犯了《治安管理處罰法》，這是社會行政管理方面的一部重要法規(guī)，因此小明的這一行為屬于行政違法行為。C、入室盜竊的行為觸犯了《刑法》，是刑事違法行為。即犯罪探究交流張亮的行為分別違犯了什么法律？他的行關系

一般違法犯罪共同點不同點

聯(lián)系

都是違法行為

都具有社會危害性

都應承擔法律責任危害程度不同

法律責任不同

處罰機關不同危害不大，情節(jié)輕微社會危害大，情節(jié)嚴重民事責任，行政制裁刑罰處罰

行政機關人民法院它們之間沒有不可逾越的鴻溝

關系一般違法犯罪共同點不同點聯(lián)系常見的違法行為1、違反治安管理處罰法的行為包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反道路交通管理條例的行為3、民事侵權的行為4、違反環(huán)境保護法的行為常見的違法行為1、違反治安管理處罰法的行為違反《治安管理處罰法》案例案例一：南方網報道

：2008年汶川大地震之后，出于好玩好奇，中山市某大學生對外群發(fā)短信，造謠稱“6月中旬廣東將有9.4級大地震，余震達3000多次”。短信在群眾中造成了不良的影響。得知此消息后，中山市委常委、市公安局局長高度重視，要求立即破案。在市公安局有關部門的幫助下，小欖鎮(zhèn)分局民警經過縝密偵查，2008年5月20日晚上11時許在學校將嫌疑人黃某抓獲。

經審查，黃某對散播謠言的違法事實供認不諱。他出于惡作劇的目的，從網上抄錄有關大地震的言論，編造謠言，然后利用手機以短信群發(fā)的形式，分兩次向他的朋友散播,該大學生將面臨10天的治安拘留。違反《治安管理處罰法》案例案例一：違反《治安管理處罰法》案例案例二：大學畢業(yè)季，深夜中，北京某大學一宿舍內音響打開，噪音肆虐，導致很多還要準備期末考試的非畢業(yè)生很是反感，于是某大二學生前去阻止，但雙方因言語不和雙方扭打起來，之后雙方同學都加入其中，最終演變成群毆事件，直到110到場，將雙方帶走違反《治安管理處罰法》案例案例二：大學畢業(yè)季，深夜中，北京某根據(jù)中華人民共和國《治安管理處罰法》第26條規(guī)定“結伙斗毆的、尋釁滋事。處五日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處1000元以下罰款?！吨伟补芾硖幜P法》第58條規(guī)定，違反關于社會生活噪音污染防治的法律規(guī)定，制造噪音干擾他人正常生活的，處警告；警告后不改正的，處200元以上500元以下罰款。根據(jù)中華人民共和國《治安管理處罰法》第26條規(guī)定“結伙斗毆的違反《治安管理處罰法》案例案例三：被侵害人劉某(女)系天津某大學三年級學生，違法行為人趙某(男)是劉某的同班同學。2010年1月，趙某與劉某的同寢室女同學單某開始交往。2010年3月，單某以感情不和提出與趙某分手。趙某認為是劉某從中挑撥所致，遂通過手機短信息、網絡QQ等途徑多次向劉某發(fā)送侮辱、恐嚇內容的留言。劉某認為趙某的行為干擾了其正常的學習和生活，向公安機關報案。公安機關對趙某的行為給予了罰款處罰?！吨伟补芾硖幜P法》第42條規(guī)定“多次發(fā)送淫穢，侮辱，恐嚇或者其它信息的，干擾他人正常生活的，處五日以上拘留或者五百元以下罰款。違反《治安管理處罰法》案例案例三：《治安管理處罰法》第42條對“中國式過馬路”說不！對“中國式過馬路”說不！知識拓展哪些人、哪些情況下容易發(fā)生違法行為？

1、沒有遠大的理想，缺乏奮斗目標

2、自我控制能力差，好奇心過強

4、沾染不良行為習慣

5、法制觀念談薄他們離違法行為近一些！3、以自我為中心，心理素質差知識拓展哪些人、哪些情況下容易發(fā)生違法行為？1、沒1、含義：指具有嚴重社會危害性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為.犯罪的含義及特征2、犯罪的三個基本特征：

★嚴重的社會危害性——最本質特征

★觸犯刑法——法律標志

★應依法受刑事處罰——必然后果

1、含義：指具有嚴重社會危害性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的大學生犯罪類型法盲型犯罪心理不健康型犯罪沖動型犯罪酗酒型犯罪講義氣型犯罪過失型犯罪大學生犯罪類型法盲型犯罪大學生法盲案例1、23歲女生稱“出于自我保護”而傷人

“愿一命償一命”2004年7月9日，北京外國語大學成教院女學生李春霞，被住在隔壁房間的校友羅卡娜刺中數(shù)刀，最終失血過多不治而亡。這起震驚社會的校園傷害案今天在北京市第一中級人民法院開庭審理，公訴機關指控羅卡娜涉嫌故意傷害罪。被告人羅卡娜出庭受審時辯稱自己是“為了自我保護”。一審被以故意傷害罪判處死刑。大學生法盲案例1、23歲女生稱“出于自我保護”而傷人案例2、“法盲”大學生不知“犯罪”沈陽某大學的女學生趙某與同宿舍魯某因瑣事不和，趙某決定給魯某點“顏色”看看，于是用事先偷配的鑰匙打魯某的儲物柜，將柜內的500元人民幣和一臺筆記本電腦盜走。物品總價值11780元錢。趙某本想嚇唬她幾天，可沒想到事發(fā)后第二天，警方就鎖定她是犯罪嫌疑人，并將其抓獲?！拔彝惦娔X是會為她開個玩笑！”案發(fā)后，趙某曾這樣向警方交代盜竊理由；但是為時已晚，趙某因盜竊筆記本電腦等物品，被法院以盜竊罪判處有期徒刑3年，念起還是在校學生，而且筆記本也以追回，法院判處緩刑3年。案例2、“法盲”大學生不知“犯罪”沈陽某大學相關知識：

1、“不知法不赦”——不懂法不免除其法律責任。

2、對秘密竊取公私財產的盜竊犯罪行為，《刑法》規(guī)定：數(shù)額較大（800—2000）的，處3年以下有期徒刑、拘役或管制；數(shù)額巨大的，處3年以上10年以下有期徒刑，數(shù)額特別巨大的處10年以上有期徒刑、無期徒刑。

數(shù)額未達到較大的，依照《治安管理處罰法》處15日以下拘留或2000元以下罰款。贓物予以沒收。

3、搶劫罪，按《刑法》規(guī)定，處3年以上10年以下有期徒刑，有加重情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

相關知識：

1、“不知法不赦”——不懂法不免除其不健康心理案例1、馬加爵殺人案。2004年2月，云南大學大二學生馬加爵，僅僅因為四位同學懷疑其打牌作弊，說其性格古怪，便購買了石工錘，在寢室分別將四位同學殺死，將尸體藏匿是柜子里。然后逃逸至三亞被通緝抓獲。法院以故意殺人罪判處其死刑。不健康心理案例1、馬加爵殺人案。案例2、嫉妒心理導致大學生成盜竊犯

某校某學院一男生，家境貧寒，同寢室一同學卻很有錢，心生嫉妒，想劫富濟貧。在得知寢室同學銀行卡密碼后，趁同學不在寢室之機，將銀行卡盜竊。知道取款機有攝像頭，于是戴上帽子和大口罩，蒙面取款1500元。僅兩天，警方就將其作為重大嫌疑，拘留逮捕。并送交檢察院追究其盜竊罪刑事責任。案例2、嫉妒心理導致大學生成盜竊犯

某校某學院一男生，家境貧復旦大學投毒案2013年4月17日下午，復旦大學官方發(fā)布消息稱，該校2010級碩士研究生黃洋，經搶救無效，在上海中山醫(yī)院去世。警方調查，其同宿舍舍友林森浩因生活瑣事與黃某關系不和，心存不滿。經事先預謀，3月31日，將做實驗后剩余并存放在實驗室內的劇毒化合物帶到寢室，注入飲水機槽，最終致黃某死亡。4月1日,黃某飲用飲水機中的水后出現(xiàn)中毒癥狀,后經送醫(yī)救治無效去世。復旦大學投毒案相關知識：1、大學生違法犯罪的心理原因及預防這兩起大學生嚴重違法犯罪的過程分析，都與大學生心理出現(xiàn)問題有著密切的聯(lián)系。目前大學生的心理健康讓人擔憂。大學生中精神行為檢出率約為16％，心理不健康的或處于心理亞健康狀態(tài)的約占30％（有的調查為50％）。注意形成原因為：大學生處于心理斷乳期、生理心理發(fā)展不平衡、獨生子女教育引起的不健康性格、情感、壓力等導致的宣泄等。大學生年輕幼稚，思想單純，生活閱歷淺，識別能力低，容易受不良環(huán)境的誘惑，看問題膚淺，不良心理如逆反心理、爭強好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉恨心理、激情沖動心理等，是誘發(fā)大學生違法犯罪動機和行為產生的一些重要心理因素。相關知識：沖動型犯罪案例1、廊坊師院殺人案2012年5月14日晚上23：30分，廊坊師范學院1號樓宿舍發(fā)生了惡性打架殺人事件，1號樓下，一名10級接本的即將畢業(yè)的體育系學生和一名11級教育學院的新生，引言語不和發(fā)生口角，本班同學混亂勸架，突然一方拿出刀子砍人，刀刀致命。其中一人被兇手割斷喉部大動脈，未經搶救，當場死亡；沖動型犯罪案例1、廊坊師院殺人案案例2、大學生殺死博士情敵。成都某大學學生徐某，因女友許某移情本校在讀博士周某，便找周某理論。兩人見面后發(fā)生爭吵和抓扯。徐某盛怒之下，掏出身上一把水果刀連刺周某37刀，周某當場死亡。成都市中級法院判處徐某死刑，緩期兩年執(zhí)行。案例2、大學生殺死博士情敵。相關知識：1、《刑法》規(guī)定：故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑；致人重傷的，處3—10年有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷的，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。同時，還應當承擔民事賠償責任?！吨伟补芾硖幜P法》規(guī)定：毆打他人，或故意傷害他人身體的（致輕微傷），處5日以上15日以下拘留。200元以上1000元以下罰款。2、《刑法》規(guī)定，故意殺人的，處死刑，無期徒刑，或者10年以上有期徒刑。相關知識：酗酒害人案例1、醉酒刺死同學

2011年10月，北京某學院學生謝某與幾個老鄉(xiāng)同學喝酒后，因一小事與另一老鄉(xiāng)同學發(fā)生推搡。謝某借著酒勁，掏出鑰匙串上面的一把刀刃僅3厘米長的水果刀刺向同學，剛好刺在心臟。該同學送到醫(yī)院時已經死亡。事后謝某主動自首，法院從輕處罰，以故意傷害罪判謝某有期徒刑8年。酗酒害人案例1、醉酒刺死同學案例2、酒后搶劫竟是玩笑。2005年6月，四川大學某學院兩個即將畢業(yè)的學生孫某和辛某，外出喝酒后，兩人比誰膽子大。孫某問辛某敢不敢搶出租車，辛某說：有什么不敢，不信我搶個給你看看。于是隨手招停一輛出租車，拿出身上一把小水果刀對著司機，說：拿50元錢來。司機趕緊給了其50元后駕車離開并報警。辛某還在向孫某炫耀自己膽量時，被警察當場抓獲。后二人被控搶劫罪。經查二人家境極好。案例2、酒后搶劫竟是玩笑。相關知識：1、《刑法》第十八條規(guī)定：醉酒的人犯罪，應當負刑事責任。《治安管理處罰法》第十五條規(guī)定：醉酒的人違反治安管理的，應當給予處罰。2、以暴力、脅迫或者麻醉醉酒等方法，強行劫取公私財物的，構成搶劫犯罪。劫取的財產是多還是少，不影響搶劫罪的成立。哪怕一塊錢，也構成搶劫罪既遂。3、犯罪過后自動投案，如實供述自己罪行的，是自首。對于有自首情節(jié)的罪犯，可以從輕、減輕處罰，情節(jié)較輕的可以減輕或免除處罰。相關知識：

大一學生梁小冬，19歲，天資聰穎，好勝心強，在班里頗有威信。再加上他愛為其他的同學打抱不平，同學們都稱他為“梁老大”。小梁也以此自豪，心里常想，既然同學們這么看得起我，我也得像個豪杰的樣子“路見不平，拔刀相助”，這才像梁山好漢。有一天，同宿舍同學哭喪著來找他。大三的周明，他很兇啊，人人都叫他周老鷹。我剛才在食堂前被他強行把錢包搶走，還要我明天帶上500塊給他。豈有此理，實在是欺人太甚，他現(xiàn)在人在哪？講義氣，上賊船大一學生梁小冬，19歲，天資聰穎，好勝心強，在班里頗走，帶我去找他！唉！等等，我回去帶把刀！我們去找他論理，走，帶我去找他！唉！等等，我回去帶把刀！我們去找他論理，不要拿，這會闖大禍的！怕什么，防身而已。二人氣勢洶洶地來到了小賣部前。不要拿，這會闖大禍的！怕什么，防身而已。二人氣勢洶洶地來

一場打架斗毆開始了。大三的同學仗著個子高大，很快就把小梁等人打倒在地上。這時的小梁氣憤過頭，不甘心認輸，結果，掏出兜里的水果刀，大叫一聲猛地向周明刺去。周明躲閃不及，腹部中刀，慘叫一聲倒下了。

救護車來了，但來不及了，周明因失血過多而死亡。警車來了，公安干警把小梁給帶走了。一場打架斗毆開始了。大三的同學仗著個子高大，很

被告人梁小冬持刀殺害周明，事實清楚，證據(jù)充分，被告人存在主觀的故意，故意傷害致人死之罪名成立。此人無視國家法律，聚眾斗毆且故意傷害周明致其死亡，存在嚴重的社會危害性根據(jù)我國刑法規(guī)定決定判處梁小冬有期徒刑6年并處罰金。

刑事判決書嚴重的社會危害性已經觸犯了刑法應受刑事處罰被告人梁小冬持刀殺害周明，事實清楚，證據(jù)充分，被案例2、參與老鄉(xiāng)犯罪團伙，容留罪犯朋友昆明某大學大二學生何某，有一高中同學馬某，由于沒考上大學，工作也沒用著落，在別人的影響下，參與了販賣毒品。馬某到昆明后找到何某，并住在何某寢室。何某在得知馬某販賣毒品后，仍然容留馬某，并幫助馬某藏匿毒品。馬某被捕后供出了何某和藏毒地。馬某被判死緩，何某也被以販賣毒品罪共同犯罪判處有期徒刑14年。案例2、參與老鄉(xiāng)犯罪團伙，相關知識：1、聚眾斗毆的，對首要分子和積極參與者處3年以下有期徒刑，如果持械斗毆或者公共場合斗毆處3到10年。斗毆致人重傷或者死亡的，以故意傷害罪或者故意殺人罪論處。2、販賣、運輸毒品的，處3到10年有期徒刑，如果達到海洛因50克，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。相關知識：過失型犯罪案例1、上海商學院女生宿舍失火，四名女生跳樓身亡。2008年，上海商學院一女生宿舍602室違章使用“熱得快”引發(fā)火災，兩名女生從門口出去呼救，回來時門已關閉，另四名女生躲到陽臺，火勢越來越大，四人先后從陽臺跳下，當場身亡。過失型犯罪案例1、上海商學院女生宿舍失火，四名女生跳樓身亡。藥家鑫案件2010年10月20日22時30分許，西安音樂學院學生藥家鑫駕駛陜A419N0號紅色雪弗蘭小轎車從學校長安校區(qū)返回市區(qū)途中，將前方在非機動車道上騎電動車同方向行駛的被害人張妙撞倒。藥家鑫恐張妙記住車牌號找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將張妙殺死。藥家鑫案件2010年10月20日22時30分許，西安音樂學院2011年4月22日上午，西安市中級人民法院對被告人藥家鑫故意殺人案作出一審判決，以故意殺人罪判處藥家鑫死刑，剝奪政治權利終身，并處賠償被害人家屬經濟損失45498．5元。2011年4月22日上午，西安市中級人民法院對被告人藥家鑫故相關知識：1、行為人應當預見自己的行為會發(fā)生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經預見但輕信能夠避免，因而發(fā)生危害結果的，是過失犯罪。法律規(guī)定構成過失犯罪的，應負刑事責任。2、失火致公共安全損害的，處3到7年有期徒刑，情節(jié)較輕的，處3年以下有期徒刑或者拘役。3、過失致人死亡的，處3到7年有期徒刑，情節(jié)較輕的，處3年以下有期徒刑。4、違反交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者公私財產遭受重大損失的，構成交通肇事罪。處3年以下有期徒刑，致人死亡或者肇事后逃逸的，處3-7年有期徒刑，逃逸致人死亡的，處7年以上有期徒刑。相關知識：犯罪有什么危害性呢？對他人的危害：造成他人生命和財產的巨大損失對自己的危害：判刑坐牢、自毀前程對家庭的危害：家庭破裂，親人痛苦對社會的危害：嚴重破壞社會秩序，影響社會安定犯罪有什么危害性呢？對他人的危害：造成他人生命和財產的巨大啟示1、違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。如任其發(fā)展將會走向犯罪。2、大學生應認真學習法律知識，增強法制觀念。3、我們要防微杜漸，才能防患于未然。啟示沖動是

三四而后行魔鬼沖動是魔鬼

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

——孟子勿以善小而不為，生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。11月-2211月-22Sunday,November6,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。00:26:3300:26:3300:2611/6/202212:26:33AM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。11月-2200:26:3300:26Nov-2206-Nov-22日復一日的努力只為成就美好的明天。00:26:3300:26:3300:26Sunday,November6,2022安全放在第一位，防微杜漸。11月-2211月-2200:26:3300:26:33November6,2022加強自身建設，增強個人的休養(yǎng)。2022年11月6日12:26上午11月-2211月-22精益求精，追求卓越，因為相信而偉大。06十一月202212:26:33上午00:26:3311月-22讓自己更加強大，更加專業(yè)，這才能讓自己更好。十一月2212:26上午11月-2200:26November6,2022這些年的努力就為了得到相應的回報。2022/11/60:26:3300:26:3306November2022科學，你是國力的靈魂；同時又是社會發(fā)展的標志。12:26:33上午12:26上午00:26:3311月-22每天都是美好的一天，新的一天開啟。11月-2211月-2200:2600:26:3300:26:33Nov-22相信命運，讓自己成長，慢慢的長大。2022/11/60:26:33Sunday,November6,2022愛情，親情，友情，讓人無法割舍。11月-222022/11/60:26:3311月-22謝謝大家！生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。11月-2211月-22法律知識講座

Generalknowledgeoflaw2013級新生入學教育系列講座之廊坊職業(yè)技術學院法律知識講座Generalknowledgeofl知法懂法遠離違法犯罪知法懂法遠離違法犯罪來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產生的青少年犯罪人數(shù)竟高達15萬。觸目驚心來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，在我國，25民意小測試

如果撿到別人遺失的一件較貴重的物品你通常會采取哪種做法？A、據(jù)為己有B、尋求失主并歸還失物

C、置之不理民意小測試如果撿到別人遺失的一件較貴重的物品你通常什么是違法行為：凡是不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律禁止的行為。什么是違法行為：法律規(guī)定的義務：撫養(yǎng)子女，贍養(yǎng)老人遵守交通法則服兵役納稅法律禁止的行為：——影響社會公共秩序

——侵犯他人權利偷東西聚眾斗毆賭博、吸毒法律規(guī)定的義務：法律禁止的行為：——影響社會公共秩序想一想說一說有同學說小偷小摸的不會被關起來判刑，因此不用擔心。這種說法對嗎？想一想說一說有同學說小偷小摸的不會被關起來刑事違法行為行政違法行為民事違法行為違法行為的類別犯罪一般違法行為刑事違法行為行政違法行為民事違法行為違法行為的類以案說法

大學生張亮酷愛上網無心學習，經常曠課。有一次為了上網，他向同學李凱了500元錢，事后李凱多次要求張亮返還遭到拒絕。張亮在校外結交了很多社會上的“哥們兒”，和他們一起攔截低年級學生，以威脅、恐嚇等手段索要錢財。

由于經常上網，吃喝花銷大，張亮把父母給的學費生活費偶讀花光了，一天夜里，張亮隔壁宿舍，拿走該宿舍同學手機1部、筆記本一臺、現(xiàn)金800元。以案說法大學生張亮酷愛上網無心學習，經常曠課。有探究交流

張亮的行為分別違犯了什么法律？他的行為屬于哪種違法行為？A、欠債不還違犯了《民法通則》，這是一部重要的民事法律，所以欠債不還的行為屬于民事違法行為。B、校外向低年級學生索要錢財違犯了《治安管理處罰法》，這是社會行政管理方面的一部重要法規(guī)，因此小明的這一行為屬于行政違法行為。C、入室盜竊的行為觸犯了《刑法》，是刑事違法行為。即犯罪探究交流張亮的行為分別違犯了什么法律？他的行關系

一般違法犯罪共同點不同點

聯(lián)系

都是違法行為

都具有社會危害性

都應承擔法律責任危害程度不同

法律責任不同

處罰機關不同危害不大，情節(jié)輕微社會危害大，情節(jié)嚴重民事責任，行政制裁刑罰處罰

行政機關人民法院它們之間沒有不可逾越的鴻溝

關系一般違法犯罪共同點不同點聯(lián)系常見的違法行為1、違反治安管理處罰法的行為包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反道路交通管理條例的行為3、民事侵權的行為4、違反環(huán)境保護法的行為常見的違法行為1、違反治安管理處罰法的行為違反《治安管理處罰法》案例案例一：南方網報道

：2008年汶川大地震之后，出于好玩好奇，中山市某大學生對外群發(fā)短信，造謠稱“6月中旬廣東將有9.4級大地震，余震達3000多次”。短信在群眾中造成了不良的影響。得知此消息后，中山市委常委、市公安局局長高度重視，要求立即破案。在市公安局有關部門的幫助下，小欖鎮(zhèn)分局民警經過縝密偵查，2008年5月20日晚上11時許在學校將嫌疑人黃某抓獲。

經審查，黃某對散播謠言的違法事實供認不諱。他出于惡作劇的目的，從網上抄錄有關大地震的言論，編造謠言，然后利用手機以短信群發(fā)的形式，分兩次向他的朋友散播,該大學生將面臨10天的治安拘留。違反《治安管理處罰法》案例案例一：違反《治安管理處罰法》案例案例二：大學畢業(yè)季，深夜中，北京某大學一宿舍內音響打開，噪音肆虐，導致很多還要準備期末考試的非畢業(yè)生很是反感，于是某大二學生前去阻止，但雙方因言語不和雙方扭打起來，之后雙方同學都加入其中，最終演變成群毆事件，直到110到場，將雙方帶走違反《治安管理處罰法》案例案例二：大學畢業(yè)季，深夜中，北京某根據(jù)中華人民共和國《治安管理處罰法》第26條規(guī)定“結伙斗毆的、尋釁滋事。處五日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處1000元以下罰款?！吨伟补芾硖幜P法》第58條規(guī)定，違反關于社會生活噪音污染防治的法律規(guī)定，制造噪音干擾他人正常生活的，處警告；警告后不改正的，處200元以上500元以下罰款。根據(jù)中華人民共和國《治安管理處罰法》第26條規(guī)定“結伙斗毆的違反《治安管理處罰法》案例案例三：被侵害人劉某(女)系天津某大學三年級學生，違法行為人趙某(男)是劉某的同班同學。2010年1月，趙某與劉某的同寢室女同學單某開始交往。2010年3月，單某以感情不和提出與趙某分手。趙某認為是劉某從中挑撥所致，遂通過手機短信息、網絡QQ等途徑多次向劉某發(fā)送侮辱、恐嚇內容的留言。劉某認為趙某的行為干擾了其正常的學習和生活，向公安機關報案。公安機關對趙某的行為給予了罰款處罰。《治安管理處罰法》第42條規(guī)定“多次發(fā)送淫穢，侮辱，恐嚇或者其它信息的，干擾他人正常生活的，處五日以上拘留或者五百元以下罰款。違反《治安管理處罰法》案例案例三：《治安管理處罰法》第42條對“中國式過馬路”說不！對“中國式過馬路”說不！知識拓展哪些人、哪些情況下容易發(fā)生違法行為？

1、沒有遠大的理想，缺乏奮斗目標

2、自我控制能力差，好奇心過強

4、沾染不良行為習慣

5、法制觀念談薄他們離違法行為近一些！3、以自我為中心，心理素質差知識拓展哪些人、哪些情況下容易發(fā)生違法行為？1、沒1、含義：指具有嚴重社會危害性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為.犯罪的含義及特征2、犯罪的三個基本特征：

★嚴重的社會危害性——最本質特征

★觸犯刑法——法律標志

★應依法受刑事處罰——必然后果

1、含義：指具有嚴重社會危害性,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的大學生犯罪類型法盲型犯罪心理不健康型犯罪沖動型犯罪酗酒型犯罪講義氣型犯罪過失型犯罪大學生犯罪類型法盲型犯罪大學生法盲案例1、23歲女生稱“出于自我保護”而傷人

“愿一命償一命”2004年7月9日，北京外國語大學成教院女學生李春霞，被住在隔壁房間的校友羅卡娜刺中數(shù)刀，最終失血過多不治而亡。這起震驚社會的校園傷害案今天在北京市第一中級人民法院開庭審理，公訴機關指控羅卡娜涉嫌故意傷害罪。被告人羅卡娜出庭受審時辯稱自己是“為了自我保護”。一審被以故意傷害罪判處死刑。大學生法盲案例1、23歲女生稱“出于自我保護”而傷人案例2、“法盲”大學生不知“犯罪”沈陽某大學的女學生趙某與同宿舍魯某因瑣事不和，趙某決定給魯某點“顏色”看看，于是用事先偷配的鑰匙打魯某的儲物柜，將柜內的500元人民幣和一臺筆記本電腦盜走。物品總價值11780元錢。趙某本想嚇唬她幾天，可沒想到事發(fā)后第二天，警方就鎖定她是犯罪嫌疑人，并將其抓獲?！拔彝惦娔X是會為她開個玩笑！”案發(fā)后，趙某曾這樣向警方交代盜竊理由；但是為時已晚，趙某因盜竊筆記本電腦等物品，被法院以盜竊罪判處有期徒刑3年，念起還是在校學生，而且筆記本也以追回，法院判處緩刑3年。案例2、“法盲”大學生不知“犯罪”沈陽某大學相關知識：

1、“不知法不赦”——不懂法不免除其法律責任。

2、對秘密竊取公私財產的盜竊犯罪行為，《刑法》規(guī)定：數(shù)額較大（800—2000）的，處3年以下有期徒刑、拘役或管制；數(shù)額巨大的，處3年以上10年以下有期徒刑，數(shù)額特別巨大的處10年以上有期徒刑、無期徒刑。

數(shù)額未達到較大的，依照《治安管理處罰法》處15日以下拘留或2000元以下罰款。贓物予以沒收。

3、搶劫罪，按《刑法》規(guī)定，處3年以上10年以下有期徒刑，有加重情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

相關知識：

1、“不知法不赦”——不懂法不免除其不健康心理案例1、馬加爵殺人案。2004年2月，云南大學大二學生馬加爵，僅僅因為四位同學懷疑其打牌作弊，說其性格古怪，便購買了石工錘，在寢室分別將四位同學殺死，將尸體藏匿是柜子里。然后逃逸至三亞被通緝抓獲。法院以故意殺人罪判處其死刑。不健康心理案例1、馬加爵殺人案。案例2、嫉妒心理導致大學生成盜竊犯

某校某學院一男生，家境貧寒，同寢室一同學卻很有錢，心生嫉妒，想劫富濟貧。在得知寢室同學銀行卡密碼后，趁同學不在寢室之機，將銀行卡盜竊。知道取款機有攝像頭，于是戴上帽子和大口罩，蒙面取款1500元。僅兩天，警方就將其作為重大嫌疑，拘留逮捕。并送交檢察院追究其盜竊罪刑事責任。案例2、嫉妒心理導致大學生成盜竊犯

某校某學院一男生，家境貧復旦大學投毒案2013年4月17日下午，復旦大學官方發(fā)布消息稱，該校2010級碩士研究生黃洋，經搶救無效，在上海中山醫(yī)院去世。警方調查，其同宿舍舍友林森浩因生活瑣事與黃某關系不和，心存不滿。經事先預謀，3月31日，將做實驗后剩余并存放在實驗室內的劇毒化合物帶到寢室，注入飲水機槽，最終致黃某死亡。4月1日,黃某飲用飲水機中的水后出現(xiàn)中毒癥狀,后經送醫(yī)救治無效去世。復旦大學投毒案相關知識：1、大學生違法犯罪的心理原因及預防這兩起大學生嚴重違法犯罪的過程分析，都與大學生心理出現(xiàn)問題有著密切的聯(lián)系。目前大學生的心理健康讓人擔憂。大學生中精神行為檢出率約為16％，心理不健康的或處于心理亞健康狀態(tài)的約占30％（有的調查為50％）。注意形成原因為：大學生處于心理斷乳期、生理心理發(fā)展不平衡、獨生子女教育引起的不健康性格、情感、壓力等導致的宣泄等。大學生年輕幼稚，思想單純，生活閱歷淺，識別能力低，容易受不良環(huán)境的誘惑，看問題膚淺，不良心理如逆反心理、爭強好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉恨心理、激情沖動心理等，是誘發(fā)大學生違法犯罪動機和行為產生的一些重要心理因素。相關知識：沖動型犯罪案例1、廊坊師院殺人案2012年5月14日晚上23：30分，廊坊師范學院1號樓宿舍發(fā)生了惡性打架殺人事件，1號樓下，一名10級接本的即將畢業(yè)的體育系學生和一名11級教育學院的新生，引言語不和發(fā)生口角，本班同學混亂勸架，突然一方拿出刀子砍人，刀刀致命。其中一人被兇手割斷喉部大動脈，未經搶救，當場死亡；沖動型犯罪案例1、廊坊師院殺人案案例2、大學生殺死博士情敵。成都某大學學生徐某，因女友許某移情本校在讀博士周某，便找周某理論。兩人見面后發(fā)生爭吵和抓扯。徐某盛怒之下，掏出身上一把水果刀連刺周某37刀，周某當場死亡。成都市中級法院判處徐某死刑，緩期兩年執(zhí)行。案例2、大學生殺死博士情敵。相關知識：1、《刑法》規(guī)定：故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑；致人重傷的，處3—10年有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷的，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。同時，還應當承擔民事賠償責任。《治安管理處罰法》規(guī)定：毆打他人，或故意傷害他人身體的（致輕微傷），處5日以上15日以下拘留。200元以上1000元以下罰款。2、《刑法》規(guī)定，故意殺人的，處死刑，無期徒刑，或者10年以上有期徒刑。相關知識：酗酒害人案例1、醉酒刺死同學

2011年10月，北京某學院學生謝某與幾個老鄉(xiāng)同學喝酒后，因一小事與另一老鄉(xiāng)同學發(fā)生推搡。謝某借著酒勁，掏出鑰匙串上面的一把刀刃僅3厘米長的水果刀刺向同學，剛好刺在心臟。該同學送到醫(yī)院時已經死亡。事后謝某主動自首，法院從輕處罰，以故意傷害罪判謝某有期徒刑8年。酗酒害人案例1、醉酒刺死同學案例2、酒后搶劫竟是玩笑。2005年6月，四川大學某學院兩個即將畢業(yè)的學生孫某和辛某，外出喝酒后，兩人比誰膽子大。孫某問辛某敢不敢搶出租車，辛某說：有什么不敢，不信我搶個給你看看。于是隨手招停一輛出租車，拿出身上一把小水果刀對著司機，說：拿50元錢來。司機趕緊給了其50元后駕車離開并報警。辛某還在向孫某炫耀自己膽量時，被警察當場抓獲。后二人被控搶劫罪。經查二人家境極好。案例2、酒后搶劫竟是玩笑。相關知識：1、《刑法》第十八條規(guī)定：醉酒的人犯罪，應當負刑事責任?！吨伟补芾硖幜P法》第十五條規(guī)定：醉酒的人違反治安管理的，應當給予處罰。2、以暴力、脅迫或者麻醉醉酒等方法，強行劫取公私財物的，構成搶劫犯罪。劫取的財產是多還是少，不影響搶劫罪的成立。哪怕一塊錢，也構成搶劫罪既遂。3、犯罪過后自動投案，如實供述自己罪行的，是自首。對于有自首情節(jié)的罪犯，可以從輕、減輕處罰，情節(jié)較輕的可以減輕或免除處罰。相關知識：

大一學生梁小冬，19歲，天資聰穎，好勝心強，在班里頗有威信。再加上他愛為其他的同學打抱不平，同學們都稱他為“梁老大”。小梁也以此自豪，心里常想，既然同學們這么看得起我，我也得像個豪杰的樣子“路見不平，拔刀相助”，這才像梁山好漢。有一天，同宿舍同學哭喪著來找他。大三的周明，他很兇啊，人人都叫他周老鷹。我剛才在食堂前被他強行把錢包搶走，還要我明天帶上500塊給他。豈有此理，實在是欺人太甚，他現(xiàn)在人在哪？講義氣，上賊船大一學生梁小冬，19歲，天資聰穎，好勝心強，在班里頗走，帶我去找他！唉！等等，我回去帶把刀！我們去找他論理，走，帶我去找他！唉！等等，我回去帶把刀！我們去找他論理，不要拿，這會闖大禍的！怕什么，防身而已。二人氣勢洶洶地來到了小賣部前。不要拿，這會闖大禍的！怕什么，防身而已。二人氣勢洶洶地來

一場打架斗毆開始了。大三的同學仗著個子高大，很快就把小梁等人打倒在地上。這時的小梁氣憤過頭，不甘心認輸，結果，掏出兜里的水果刀，大叫一聲猛地向周明刺去。周明躲閃不及，腹部中刀，慘叫一聲倒下了。

救護車來了，但來不及了，周明因失血過多而死亡。警車來了，公安干警把小梁給帶走了。一場打架斗毆開始了。大三的同學仗著個子高大，很

被告人梁小冬持刀殺害周明，事實清楚，證據(jù)充分，被告人存在主觀的故意，故意傷害致人死之罪名成立。此人無視國家法律，聚眾斗毆且故意傷害周明致其死亡，存在嚴重的社會危害性根據(jù)我國刑法規(guī)定決定判處梁小冬有期徒刑6年并處罰金。

刑事判決書嚴重的社會危害性已經觸犯了刑法應受刑事處罰被告人梁小冬持刀殺害周明，事實清楚，證據(jù)充分，被案例2、參與老鄉(xiāng)犯罪團伙，容留罪犯朋友昆明某大學大二學生何某，有一高中同學馬某，由于沒考上大學，工作也沒用著落，在別人的影響下，參與了販賣毒品。馬某到昆明后找到何某，并住在何某寢室。何某在得知馬某販賣毒品后，仍然容留馬某，并幫助馬某藏匿毒品。馬某被捕后供出了何某和藏毒地。馬某被判死緩，何某也被以販賣毒品罪共同犯罪判處有期徒刑14年。案例2、參與老鄉(xiāng)犯罪團伙，相關知識：1、聚眾斗毆的，對首要分子和積極參與者處3年以下有期徒刑，如果持械斗毆或者公共場合斗毆處3到10年。斗毆致人重傷或者死亡的，以故意傷害罪或者故意殺人罪論處。2、販賣、運輸毒品的，處3到10年有期徒刑，如果達到海洛因50克，處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。相關知識：過失型犯罪案例1、上海商學院女生宿舍失火，四名女生