第8頁幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文

幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文1

一、活動主題：

《“爸”氣十足大膽炫“父”》

二、活動意圖：

父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初，起源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日，而對于幼兒園，父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。

三、活動目標：

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、通過父親節(jié)活動，增進父子間的親情。

四、活動準備：

1、爸爸工作時候的照片

2、爸爸和寶寶小時候的照片

五、活動過程：

1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

爸爸穿著什么樣的衣服?

爸爸在什么地方?

爸爸在干什么?

爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

3、通過了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動，但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對于父母，對于孩子們都有十分必要的意義。

幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文2

一、活動目標

1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

二、活動過程

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文3

一、活動名稱

我的好爸爸活動時間：x月x日x點。

二、活動地點

各學習中心報名時間：x月x日開始。

宣傳報名地點：在帶班老師處報名。

活動人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。

活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

三、活動主旨

讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。

四、活動前期準備

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。

(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

五、活動過程

老師帶小朋友們進入教室開展熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容答復，采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品。

六、活動方式

1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組開展比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

七、活動尾聲

回憶整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文4

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的時機，增進父子、父女間的感情。

二、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻;

父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;

父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法，歲月漸增，關心漸增;

父愛是減法，減去自己，呵護我們;

父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長;

父愛是除法，除了兒女，還是兒女。

師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的'人，是他們永遠學習的榜樣!

2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組開展比賽最先到達終點者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)主題活動方案范文5

活動準備：

刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，范例四張。

活動過程：

一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力開展分組，幼兒分組操作，教師個別指導。

第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導幼兒自由刮畫，選擇老師準備的星星小花愛心等材料開展簡單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

第四組：用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當開展添畫，用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

六、活動結(jié)束，教師帶著幼兒共同收拾桌面地板。

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