10各種各樣的聲音青島版五年級科學(xué)上冊10各種各樣的聲音青島版五年級科學(xué)上冊1猜猜聲音狗聲猜猜聲音狗聲2馬聲馬聲3PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/水聲PPT模板：/moban/4青蛙叫聲青蛙叫聲5打雷聲打雷聲6虎聲虎聲7上課鈴聲上課鈴聲8雞叫聲雞叫聲9馬聲青蛙叫聲雞叫聲虎聲馬聲青蛙叫聲雞叫聲虎聲10青島版五年級科學(xué)上冊10各種各樣的聲音完美課件11用力越大，振幅越大，聲音越響；實驗一、聲音的大小與什么有關(guān)實驗材料：鼓、碎紙屑實驗步驟：

1、在鼓面上放些紙屑，輕敲敲，聽發(fā)出的聲音，并觀察鼓面上紙屑的振動情況。2、敲擊由輕加重，再聽聲音強弱的變化，并觀察鼓面上紙屑的振動情況。實驗現(xiàn)象、結(jié)論用力越大，振幅越大，聲音越響；實驗一、聲音的大小與什么有關(guān)實12對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的________有關(guān)，跟人距離聲源的_____有關(guān)。當(dāng)然，不同的人對聲音的感覺是不同的。振動幅度遠近聲音的響度的單位是_____，符號是____.分貝dB結(jié)論：對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的________有關(guān)，13聲音的音調(diào)與什么有關(guān)實驗材料：直尺實驗結(jié)論：

振動頻率越高，音調(diào)越高；

振動頻率越低，音調(diào)越高。

實驗步驟：將一把直尺壓緊在桌面上，用手撥動其伸出桌外的一端。改變尺伸出桌面的長度，重復(fù)上述實驗。仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？聲音的音調(diào)與什么有關(guān)實驗材料：直尺實驗結(jié)論：實驗14結(jié)論：物體振動越快，音調(diào)越高。物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做_____；頻率的單位是_____，簡稱赫，符號___.頻率赫茲Hz物體振動越快，頻率越___，音調(diào)越____。所以，音調(diào)跟發(fā)聲體振動的_____有關(guān)。大高頻率結(jié)論：物體振動越快，音調(diào)越高。物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做__15次聲波和超聲波20000赫茲20

赫茲次聲波人耳能聽到的聲音超聲波次聲波和超聲波20000赫茲20赫茲次聲波人耳能聽到16頻率高于20000赫的聲波，叫_______；頻率低于20赫的聲波，叫__________。人能聽到的聲音頻率范圍大約是：____赫到______赫。2020000超聲波次聲波頻率高于20000赫的聲波，叫_______；人能聽到的聲音17蝙蝠利用超聲波探測障礙物蝙蝠利用超聲波探測障礙物18醫(yī)院用B超探測病灶醫(yī)院用B超探測病灶19潛水艇利用聲納導(dǎo)航。潛水艇利用聲納導(dǎo)航。20不同的動物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同不同的動物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同21超聲波回聲定位超聲波回聲定位22超聲波有什么用途？1.蝙蝠利用超聲波探測障礙物2.醫(yī)院用B超探測病灶3.潛水艇利用聲納導(dǎo)航。超聲波有什么用途？1.蝙蝠利用超聲波探測障礙物2.醫(yī)院用B超23思考：次聲波有什么特點？

次聲波在生活中有哪些應(yīng)用？次聲波傳播距離遠、性質(zhì)較穩(wěn)定、能量衰減幅度小、穿透力強。次聲波可用于定向?qū)Ш?、軍事領(lǐng)域。次聲在軍事上的應(yīng)用，利用次聲的強穿透性制造出能穿透坦克、裝甲車的武器。次聲武器，一般只傷害人員，不會造成環(huán)境污染。思考：次聲波有什么特點？

次聲波在生活中有哪些應(yīng)用？次聲波傳24

次聲波的應(yīng)用實例

研究自然次聲的特性和產(chǎn)生機制，預(yù)測自然災(zāi)害性事件。例如臺風(fēng)和海浪摩擦產(chǎn)生的次聲波，由于它的傳播速度遠快于臺風(fēng)移動速度，人們利用一種叫“水母耳”的儀器，監(jiān)測風(fēng)暴發(fā)出的次聲波，即可在風(fēng)暴到來之前發(fā)出警報。利用類似方法，也可預(yù)報火山爆發(fā)、雷暴等自然災(zāi)害。通過測定自然或人工產(chǎn)生的次聲在大氣中傳播的特性，可探測某些大規(guī)模氣象過程的性質(zhì)和規(guī)律。如沙塵暴、龍卷風(fēng)及大氣中電磁波的擾動等。通過測定人和其他生物的某些器官發(fā)出的微弱次聲的特性，可以了解人體或其他生物相應(yīng)器官的活動情況。例如人們研制出的“次聲波診療儀”可以檢查人體器官工作是否正常。超聲波在2113各領(lǐng)域的應(yīng)用：1、工程學(xué)方面的應(yīng)用：5261水下定位與通4102訊、地下資源勘查等；16532、生物學(xué)方面的應(yīng)用：剪切大分子、生物工程及處理種子等；3、診斷學(xué)方面的應(yīng)用：A型、B型、M型、D型、雙功及彩超等；4、治療學(xué)方面的應(yīng)用：理療、治癌、外科、體外碎石、牙科等。次聲波的應(yīng)用實例超聲波在2113各領(lǐng)域的應(yīng)用：25作業(yè)：

調(diào)查、了解超聲波和次聲波在生活中的應(yīng)用。作業(yè)：

調(diào)查、了解超聲波和次聲波在生活中的應(yīng)用。26同學(xué)們，再見！同學(xué)們，再見！2710各種各樣的聲音青島版五年級科學(xué)上冊10各種各樣的聲音青島版五年級科學(xué)上冊28猜猜聲音狗聲猜猜聲音狗聲29馬聲馬聲30PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/水聲PPT模板：/moban/31青蛙叫聲青蛙叫聲32打雷聲打雷聲33虎聲虎聲34上課鈴聲上課鈴聲35雞叫聲雞叫聲36馬聲青蛙叫聲雞叫聲虎聲馬聲青蛙叫聲雞叫聲虎聲37青島版五年級科學(xué)上冊10各種各樣的聲音完美課件38用力越大，振幅越大，聲音越響；實驗一、聲音的大小與什么有關(guān)實驗材料：鼓、碎紙屑實驗步驟：

1、在鼓面上放些紙屑，輕敲敲，聽發(fā)出的聲音，并觀察鼓面上紙屑的振動情況。2、敲擊由輕加重，再聽聲音強弱的變化，并觀察鼓面上紙屑的振動情況。實驗現(xiàn)象、結(jié)論用力越大，振幅越大，聲音越響；實驗一、聲音的大小與什么有關(guān)實39對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的________有關(guān)，跟人距離聲源的_____有關(guān)。當(dāng)然，不同的人對聲音的感覺是不同的。振動幅度遠近聲音的響度的單位是_____，符號是____.分貝dB結(jié)論：對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的________有關(guān)，40聲音的音調(diào)與什么有關(guān)實驗材料：直尺實驗結(jié)論：

振動頻率越高，音調(diào)越高；

振動頻率越低，音調(diào)越高。

實驗步驟：將一把直尺壓緊在桌面上，用手撥動其伸出桌外的一端。改變尺伸出桌面的長度，重復(fù)上述實驗。仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？聲音的音調(diào)與什么有關(guān)實驗材料：直尺實驗結(jié)論：實驗41結(jié)論：物體振動越快，音調(diào)越高。物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做_____；頻率的單位是_____，簡稱赫，符號___.頻率赫茲Hz物體振動越快，頻率越___，音調(diào)越____。所以，音調(diào)跟發(fā)聲體振動的_____有關(guān)。大高頻率結(jié)論：物體振動越快，音調(diào)越高。物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做__42次聲波和超聲波20000赫茲20

赫茲次聲波人耳能聽到的聲音超聲波次聲波和超聲波20000赫茲20赫茲次聲波人耳能聽到43頻率高于20000赫的聲波，叫_______；頻率低于20赫的聲波，叫__________。人能聽到的聲音頻率范圍大約是：____赫到______赫。2020000超聲波次聲波頻率高于20000赫的聲波，叫_______；人能聽到的聲音44蝙蝠利用超聲波探測障礙物蝙蝠利用超聲波探測障礙物45醫(yī)院用B超探測病灶醫(yī)院用B超探測病灶46潛水艇利用聲納導(dǎo)航。潛水艇利用聲納導(dǎo)航。47不同的動物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同不同的動物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同48超聲波回聲定位超聲波回聲定位49超聲波有什么用途？1.蝙蝠利用超聲波探測障礙物2.醫(yī)院用B超探測病灶3.潛水艇利用聲納導(dǎo)航。超聲波有什么用途？1.蝙蝠利用超聲波探測障礙物2.醫(yī)院用B超50思考：次聲波有什么特點？

次聲波在生活中有哪些應(yīng)用？次聲波傳播距離遠、性質(zhì)較穩(wěn)定、能量衰減幅度小、穿透力強。次聲波可用于定向?qū)Ш健④娛骂I(lǐng)域。次聲在軍事上的應(yīng)用，利用次聲的強穿透性制造出能穿透坦克、裝甲車的武器。次聲武器，一般只傷害人員，不會造成環(huán)境污染。思考：次聲波有什么特點？

次聲波在生活中有哪些應(yīng)用？次聲波傳51

次聲波的應(yīng)用實例

研究自然次聲的特性和產(chǎn)生機制，預(yù)測自然災(zāi)害性事件。例如臺風(fēng)和海浪摩擦產(chǎn)生的次聲波，由于它的傳播速度遠快于臺風(fēng)移動速度，人們利用一種叫“水母耳”的儀器，監(jiān)測風(fēng)暴發(fā)出的次聲波，即可在風(fēng)暴到來之前發(fā)出警報。利用類似方法，也可預(yù)報火山爆發(fā)、雷暴等自然災(zāi)害。通過測定自然或人工產(chǎn)生的次聲在大氣中傳播的特性，可探測某些大規(guī)模氣象過程的性質(zhì)和規(guī)律。如沙塵暴、龍卷風(fēng)及大氣中電磁波的擾動等。通過測定人和其他生物的某些器官發(fā)出的微弱次聲的特性，可以了解人體或其他生物相應(yīng)器官的活動情況。例如人們研制出的“次聲波診療儀”可以檢查人體