第一章管理、管理者與管理學(xué)隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)8題。下列不屬于管理基本職能的是（）。A、激勵(lì)B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、計(jì)劃答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：計(jì)劃職能的核心是（）。A、目標(biāo)B、宗旨C、決策D、組織答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：決定管理社會(huì)屬性的是（）A、生產(chǎn)方式B、生產(chǎn)力C、生產(chǎn)關(guān)系D、上層建筑答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：4?管理的藝術(shù)性是指一切管理活動(dòng)都應(yīng)該具有（）。A、復(fù)雜性B、精確性C、創(chuàng)造性D、有效性答題：A.B.C.D.（已提交）

參考答案：C問(wèn)題解析：（）主要關(guān)注戰(zhàn)組織戰(zhàn)略。B.B.A、高層管理者B、中層管理者C、基層管理者D、財(cái)務(wù)管理者答題：A.C.D.（已提交）B.B.參考答案：A問(wèn)題解析：（）主要關(guān)注日常事務(wù)。A、高層管理者B、中層管理者C、基層管理者D、行政管理者答題：A.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：下列不屬于管理者人際角色定位的是（）A、監(jiān)督者B、代表人C、領(lǐng)導(dǎo)者D、聯(lián)絡(luò)者答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：管理者的（）技能要求與管理者的層次成正方向變化。A、概念技能B、知識(shí)技能C、技術(shù)技能D、人際技能答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于管理學(xué)的特征的是（）。A、特殊性B、綜合性C、歷史性D、實(shí)踐性答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：管理學(xué)的研究對(duì)象是（）A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理B、工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理C、企業(yè)管理D、管理活動(dòng)的基本規(guī)律與方法答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D（）是學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)。A、系統(tǒng)方法B、理論聯(lián)系實(shí)際的方法C、比較研究法D、唯物辯證法答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D第二章管理理論的形成和發(fā)展隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)9題。以專(zhuān)制主義中央集權(quán)體制為目標(biāo)的行政管理思想形成于我國(guó)古代管理思想的（）。A、孕育期B、萌芽期C、發(fā)展期D、承接期答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的東方管理文化的是？（）。A、治國(guó)學(xué)B、治身學(xué)C、治生學(xué)D、治命學(xué)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：儒學(xué)主干論的核心是（）。A、整體論B、協(xié)和觀C、人本觀D、經(jīng)權(quán)觀答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：謀導(dǎo)論認(rèn)為，（）是管理者成功的關(guān)鍵。D.A、善于謀道B、善于求實(shí)C、善于用人D、善于法治答題：A.B.C.已提交）D.參考答案：A問(wèn)題解析：5?下列不屬于辛亥革命后中國(guó)近代管理思想的核心的是（D）。A、企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)將引進(jìn)西方管理思想與繼承中國(guó)傳統(tǒng)管理思想結(jié)合起來(lái)B、要注重企業(yè)文化建設(shè)C、形成了中國(guó)特色的民族資產(chǎn)階級(jí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式D、重視引進(jìn)西方管理人才答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：D問(wèn)題解析：被譽(yù)為引進(jìn)西方科學(xué)管理第一人的是()。A、穆藕初B、劉鴻生C、劉國(guó)鈞D、榮宗敬答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：A問(wèn)題解析：中國(guó)特色現(xiàn)代管理模式始于()。A、建國(guó)初的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期B、全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)時(shí)期C、大躍進(jìn)和調(diào)整鞏固時(shí)期D、十年文革期間答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)現(xiàn)代管理思想的內(nèi)容的是()A、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B、國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略C、“三個(gè)代表”重要思想D、建立現(xiàn)代企業(yè)制度答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：C問(wèn)題解析：()在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)的基本論點(diǎn)是所謂“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)A、亞當(dāng)?斯密B、莫爾C、歐文D、巴貝奇答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：A問(wèn)題解析：()被稱(chēng)為“人事管理之父”。A、亞當(dāng)?斯密B、莫爾C、歐文D、巴貝奇答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：C問(wèn)題解析：()提出了固定工資加利潤(rùn)分享的制度。A、亞當(dāng)?斯密B、莫爾C、歐文D、巴貝奇答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：D問(wèn)題解析：被稱(chēng)為科學(xué)管理之父的管理學(xué)家是()。A、泰勒B、莫爾C、韋伯D、甘特答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：13?提出實(shí)行“職能工長(zhǎng)制〃的管理學(xué)家是（）。A、泰勒B、莫爾C、韋伯D、甘特答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：被稱(chēng)為動(dòng)作研究之父的管理學(xué)家是（）A、泰勒B、吉爾布雷斯夫婦C、埃默森D、甘特答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：（）設(shè)計(jì)了直線(xiàn)參謀制組織結(jié)構(gòu)形式。A、泰勒B、吉爾布雷斯夫婦C、埃默森D、甘特答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于古典管理理論的是（）。A、科學(xué)管理理論B、行政組織理論C、行為科學(xué)理論統(tǒng)管理理論答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D、系D問(wèn)題解析：被稱(chēng)作“組織理論之父”管理學(xué)家是（）。A、法約爾B、馬克斯?韋伯C、泰勒D、霍桑答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：被稱(chēng)作“管理過(guò)程之父”管理學(xué)家是（）。A、法約爾B、馬克斯?韋伯C、泰勒D、霍桑答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：提出跳板原則的管理學(xué)家是（）。A、法約爾B、馬克斯?韋伯C、泰勒D、霍桑答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：韋伯認(rèn)為，（）權(quán)力是理想的行政組織的基礎(chǔ)。A、理性權(quán)力B、神授權(quán)力C、理性-合法權(quán)力D、合法權(quán)力答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：（）表明，人的心理狀態(tài)可能是影響效率的最重要因素。A、工廠(chǎng)照明試驗(yàn)B、繼電裝配室試驗(yàn)C、接線(xiàn)板工作室試驗(yàn)D、大規(guī)模訪(fǎng)談答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：（）認(rèn)為工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”。A、科學(xué)管理理論B、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)C、組織管理理論D、古典管理理論答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：下列不屬于行為科學(xué)的主要研究成果是（）。A、需求層次理論B、雙因素理論C成就需要理論D、科學(xué)管理理論答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：第三章管理的基本原理、方法與倫理隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有4題，你已做4題，已提交4題，其中答對(duì)4題。下列不屬于管理原理基本特征的是（）。A、客觀性B、穩(wěn)定性C、系統(tǒng)性D、實(shí)踐性答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：D問(wèn)題解析：管理的經(jīng)濟(jì)方法不具有()等特征。A、利益性B、關(guān)聯(lián)性C、平等性D、公益性下列不屬于《聯(lián)合國(guó)全球契約》的基本內(nèi)容的是()A、不袒護(hù)侵犯人權(quán)的行為B、切實(shí)有效地廢除童工C、主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境保護(hù)責(zé)任D、不得干涉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任的是()。A、對(duì)法律的責(zé)任B、對(duì)投資者的責(zé)任C、對(duì)員工的責(zé)任D、對(duì)社區(qū)的責(zé)任答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于管理倫理的功能的是()等功能。D.A、激勵(lì)功能B、調(diào)節(jié)功能C、升華功能D、發(fā)散功能答題：A.B.C.已提交）D.參考答案：D問(wèn)題解析：第四章決策隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有4題，你已做4題，已提交4題，其中答對(duì)4題。下列不屬于決策特點(diǎn)的是（）。A、目標(biāo)性B、強(qiáng)制性C、選擇性D、滿(mǎn)意性答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：決策是一個(gè)過(guò)程而非瞬間行動(dòng)，這句話(huà)體現(xiàn)了決策的什么性質(zhì)？（）A、目標(biāo)性B、過(guò)程性C、動(dòng)態(tài)性D、滿(mǎn)意性答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：（）是決策的前提。A、目標(biāo)B、信息C、明確問(wèn)題D、制定方案答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：頭腦風(fēng)暴法選擇的專(zhuān)家人數(shù)為（）為宜。A、5-10人B、10-25人C、30-50人D、50人以上答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：第五章計(jì)劃隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有8題，你已做8題，已提交8題，其中答對(duì)8題計(jì)劃職能不具有（）。A、目的性B、首位性C、特殊性D、效率性答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于計(jì)劃的內(nèi)容的是（）。A、準(zhǔn)備做B、誰(shuí)去做C、何時(shí)做D、怎樣做答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于計(jì)劃形式的是（）。A、宗旨B、計(jì)謀C、戰(zhàn)略D、政策答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：4?下列計(jì)劃種類(lèi)中，不是按計(jì)劃的期限為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A、長(zhǎng)期計(jì)劃B、中期計(jì)劃C、短期計(jì)劃D、定期計(jì)劃答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于計(jì)劃編制的原則是（）。A、科學(xué)性原則B、系統(tǒng)性原則C、靈活性原則則答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)的是（）。A、有利于提高管理水平B、有利于調(diào)動(dòng)人的積極性、責(zé)任心C、有利于長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)D、有利于暴露組織結(jié)構(gòu)中的缺陷答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：7?下列不屬于目標(biāo)管理的基本階段的是（）。、統(tǒng)一性原DA、目標(biāo)體系的制定B、目標(biāo)的實(shí)施C、成果的評(píng)價(jià)D、目標(biāo)改善答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：8.（）的基本原理是將一項(xiàng)工作或者項(xiàng)目分為若干個(gè)活動(dòng)，然后按照活動(dòng)的順序進(jìn)行排列，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)整個(gè)工作或者項(xiàng)目進(jìn)行總體規(guī)劃和調(diào)配。A、定額法B、比例法C、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法D、滾動(dòng)計(jì)劃法答題：A.B.C.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：第六章組織隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)6題。作為動(dòng)詞的組織是指（）。A、組織人員群體B、組織職能C組織結(jié)構(gòu)D、組織文化答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：下列不屬于組織結(jié)構(gòu)具體內(nèi)容的是（）。

A、人員結(jié)構(gòu)B、層次結(jié)構(gòu)C、部門(mén)結(jié)構(gòu)D、職權(quán)結(jié)構(gòu)答題：A.B.C.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的成果不包括（）。A、組織結(jié)構(gòu)圖B、職位說(shuō)明書(shū)C、組織手冊(cè)D、人員說(shuō)明答題：A.B.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于組織設(shè)計(jì)的原則是（）。A、專(zhuān)業(yè)化分工原則B、統(tǒng)一指揮原則C、以人為中心的原則D、權(quán)責(zé)對(duì)等原則答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響因素的是（）。A、組織環(huán)境B、組織規(guī)模C、技術(shù)力量D、組織戰(zhàn)術(shù)答題：A.B.C.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于部門(mén)劃分原則的是（）D.C.D.A、部門(mén)力求最多B、組織結(jié)構(gòu)有彈性D.C.D.C、確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)D、檢查部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)分開(kāi)設(shè)答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于劃分部門(mén)的方法的是()。A、人數(shù)部門(mén)化B、時(shí)間部門(mén)化C、職能部門(mén)化D、人員部門(mén)化答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：D問(wèn)題解析：()是組織緊密結(jié)合的粘合劑。A、人員B、職權(quán)C、結(jié)構(gòu)D、職責(zé)答題：A.B.C.D.(已提交)參考答案：B問(wèn)題解析：一般來(lái)說(shuō)，職權(quán)不包括()。D.A、直線(xiàn)職權(quán)B、職能職權(quán)C、參謀職權(quán)D、崗位職權(quán)答題：A.B.C.已提交)D.參考答案：D問(wèn)題解析：財(cái)務(wù)主管與財(cái)會(huì)人員之間的職權(quán)關(guān)系是()。A、直線(xiàn)職權(quán)關(guān)系B、參謀職權(quán)關(guān)系C、既是直線(xiàn)職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系D、都不是答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：當(dāng)前頁(yè)有8題，你已做8題，已提交8題，其中答對(duì)7題。轉(zhuǎn)移到參謀人員和參謀部門(mén)的直線(xiàn)職權(quán)稱(chēng)為（）。A、直線(xiàn)職權(quán)B、職能職權(quán)C、參謀職權(quán)D、指揮權(quán)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：上級(jí)把權(quán)力或職權(quán)委任給中、下層管理人員的組織過(guò)程是（）A、授權(quán)B、分工C、分權(quán)D、集權(quán)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：人員配備包含了（）、育人、評(píng)人三個(gè)方面的內(nèi)容。A、選人B、挑人C、組織D、分配答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：人員配備是做好領(lǐng)導(dǎo)以及（）工作的關(guān)鍵。A、組織B、控制C、激勵(lì)D、溝通答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：下列不屬于人員培訓(xùn)的目的是（）。A、交流信息，有效決策B、轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)C、更新知識(shí)，掌握新技能D、情感交流答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于培訓(xùn)方法的是（）。A、理論培訓(xùn)B、職務(wù)輪換C、競(jìng)聘會(huì)D、輔導(dǎo)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：下列不屬于對(duì)管理人員考評(píng)的基本內(nèi)容是（）A、“廉”B、“能”C、“勤〃D、“績(jī)〃答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于對(duì)管理人員的主要考評(píng)方式的是（）A、自我考評(píng)B、服務(wù)對(duì)象考評(píng)C、同事考評(píng)D、下級(jí)考評(píng)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：B問(wèn)題解析：第七章領(lǐng)導(dǎo)隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：2016-12-2123:59:59當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)10題領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種（）。A、影響力B、權(quán)力C、魅力D、控制力答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：下列屬于不屬于領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力性影響的是（）。A、領(lǐng)導(dǎo)的職位高B、傳統(tǒng)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬畏觀念C、傳統(tǒng)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從觀念D、領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)水平高答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)職能的作用的（）A、命令作用B、協(xié)調(diào)作用C、激勵(lì)作用D、凝聚作用答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：4?下列哪些不屬于鮑莫爾的領(lǐng)導(dǎo)十大條件論中的條件？（）A、說(shuō)話(huà)流利B、善于應(yīng)變C、敢于創(chuàng)新D、品德高尚答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：領(lǐng)導(dǎo)者和非領(lǐng)導(dǎo)者的差異在于領(lǐng)導(dǎo)者具有一些可被確認(rèn)的基本特性，持這種觀點(diǎn)的理論被稱(chēng)為（）。A、路徑一目標(biāo)理論B、管理方格理論C、領(lǐng)導(dǎo)特性理論D、歸因理論答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：吉賽利的十三種特性理論認(rèn)為，（）是作為領(lǐng)導(dǎo)最重要的能力特征。A、督察能力B、首創(chuàng)精神C、自我實(shí)現(xiàn)的欲望D、領(lǐng)導(dǎo)性別答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：

下列不屬于勒溫的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的是（）A、放任風(fēng)格B、民主風(fēng)格C、自由風(fēng)格D、獨(dú)裁風(fēng)格答題：A.B.C.已提交）參考答案：C問(wèn)題解析：管理方格圖中，9.1型對(duì)應(yīng)的是（）領(lǐng)導(dǎo)方式。A、任務(wù)型B、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部C、中庸之道型D、貧乏型答題：A.B.C.已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：管理方格圖中，9.9型對(duì)應(yīng)的是（）領(lǐng)導(dǎo)方式。A、任務(wù)型B、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部C、中庸之道型D、團(tuán)隊(duì)型答題：A.B.C.已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于費(fèi)德勒認(rèn)為的影響領(lǐng)導(dǎo)行為方式的環(huán)境因素的是（）。A、職位權(quán)力B、上下級(jí)關(guān)系C、工作任務(wù)結(jié)構(gòu)D、領(lǐng)導(dǎo)的水平高低答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：在菲德勒模型中，下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境（）。D.D.D.A、人際關(guān)系差，工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜，職位權(quán)力強(qiáng)D.D.D.B、人際關(guān)系差，工作結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，職位權(quán)力強(qiáng)C、人際關(guān)系好，工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜，職位權(quán)力弱D、人際關(guān)系好，工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜，職位權(quán)力強(qiáng)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，下屬的成熟度是指出（）和心理成熟度兩個(gè)方面。A、工作成熟度B、生命成熟度C、身體成熟度D、價(jià)值成熟度答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：A問(wèn)題解析：下列不屬于基本的激勵(lì)方式的是（）A、工作激勵(lì)B、成果激勵(lì)C、教育培訓(xùn)激勵(lì)D、物質(zhì)激勵(lì)答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：下列不屬于早期激勵(lì)理論的是（）。A、需要層次論B、X-Y理論C、雙因素理論D、公平理論答題：A.B.C.D.（已提交）參考答案：D問(wèn)題解析：馬斯洛認(rèn)為，人的最高層次需要是（）。A、/