公共部???資源管理形考任務(wù)3：階段性測試?、不定項選擇題（每題2分，30題共計60分；每題?少有?個答案是正確的，多選或者少選均不能得分）2.()只有在?作效率和管理效率保持不變的情況下才有效。如果效率上升或下降，根據(jù)過去的經(jīng)驗所進(jìn)?的?員預(yù)測就不太準(zhǔn)確了。A.?率分析法B.直覺預(yù)測法C.回歸預(yù)測法D.趨勢預(yù)測法正確答案：A3.培訓(xùn)對象所處的層級不同，培訓(xùn)內(nèi)容會有很?差別，層級越?，培訓(xùn)更加注重（）。A.戰(zhàn)略能?B.規(guī)劃能?C.領(lǐng)導(dǎo)?D.團(tuán)隊建設(shè)能?正確答案：ABC4.品位分類制度以“?”為核?要素，按照()，將?員分為不同等級和類別的分類制度。A.資歷B.教育程度C.?作經(jīng)驗D.出?正確答案：ABCD5.完善我國公共部???資源監(jiān)控與約束的基本?略要在()進(jìn)?改?完善，建??個以專業(yè)化為主、多頭參與的監(jiān)控與約束體系。A.監(jiān)控與約束理念B.監(jiān)控與約束制度C.監(jiān)控與約束機(jī)制D.監(jiān)控與約束?式、?法正確答案：ABC6.在?作分析結(jié)果的表現(xiàn)形式中，?作描述是最直接、最原始、最基礎(chǔ)的形式，（）都是在?作描述的基礎(chǔ)上再?和開發(fā)出來的。A.?作說明書B.資格說明書C.職務(wù)說明書D.職級說明書正確答案：ABC7.準(zhǔn)確的??資源預(yù)測是?員招募的重要環(huán)節(jié)，它的主要?法包括（）。A.部?意?法B.專家評價法C.德爾菲法D.?作研究法正確答案：ABCD8.??資源不同于其他經(jīng)濟(jì)資源的?個顯著特征就是其（），具體表現(xiàn)在未來收益?標(biāo)的多樣性和外部效應(yīng)的社會性??。A.附著性B.能動性C.雙重性D.社會性正確答案：D9.下列屬于過程型激勵理論的是（）。A.期望理論B.公平理論C.?標(biāo)設(shè)置理論D.需要層次理論正確答案：ABC10.福利是??資源薪酬管理體系的重要組成部分，是??單位以()形式提供給勞動者的報酬。A.獎?B.保險C.實物D.帶薪假正確答案：BCD11.公共部?的特征主要可以歸納為（）。A.公共部?是?來解決外部效應(yīng)的B.公共部?資源的來源具有?競爭性C.公共部?的?標(biāo)是追求公共利益最?化D.公共部?具有鮮明的政治性正確答案：ABCD12.教師在上個考核周期因上課遲到被學(xué)?舉報，影響了上個考核周期的績效評價，但在此次考核周期內(nèi)沒有出現(xiàn)問題，卻因為上次事故?影響了其績效考核。這是考核中的（）。A.暈輪效應(yīng)B.溢出效應(yīng)C.刻板印象D.近因效應(yīng)正確答案：B13.培訓(xùn)在整個公共部?中具有（）的作?。A.培訓(xùn)是提?公共部??員思想道德和政治?平的重要?段B.培訓(xùn)可以有效地改進(jìn)和提?公共部??員的?作績效C.合理的培訓(xùn)體系可以提?公共部??員的穩(wěn)定性D.培訓(xùn)是推進(jìn)組織?化建設(shè)的重要?段之?正確答案：ABCD14.績效管理中，績效指標(biāo)設(shè)計的依據(jù)主要來源于?作設(shè)計和?作分析結(jié)果形成的()。A.?作規(guī)范書B.崗位職責(zé)C.崗位規(guī)范D.?作說明書正確答案：D15.()是對?作的橫向劃分。A.職?B.職組C.職系D.職等正確答案：ABC16.互聯(lián)?技術(shù)對??資源管理的影響主要體現(xiàn)在（）。A.改變了??資源管理的外部環(huán)境及組織與外部環(huán)境的交互模式B.??資源管理模式發(fā)?了迭代升級C.變?了傳統(tǒng)??資源管理技術(shù)D.從戰(zhàn)略層?提升??資源管理的地位正確答案：ABC17.培訓(xùn)需求分析?法有很多，其中最常?的有（）。A.觀察法B.問卷調(diào)查法C.資料查閱法D.訪問法正確答案：ABCD18.我國古代的"臥薪嘗膽"、"破釜沉?"的故事充分說明了()的重?作?。A.情感激勵B.危機(jī)激勵C.榮譽(yù)激勵D.?標(biāo)激勵正確答案：B19.（）是公共部???資源招募的?要原則。A.公平競爭原則B.能崗匹配原則C.因事?lián)?原則D.德才兼?zhèn)湓瓌t正確答案：A20.?般來說，（）是影響??資源需求結(jié)構(gòu)和數(shù)量的重要變量，預(yù)測者要善于分析這些因素，要善于收集歷史資料，為預(yù)測打好基礎(chǔ)。A.組織職能B.?作?法C.業(yè)務(wù)量D.管理?式正確答案：AC21.在??資源管理領(lǐng)域已有柔性管理的研究和實踐，如()被認(rèn)為是最優(yōu)的??資源組合。A.重視培訓(xùn)B.重視員?發(fā)展C.重視崗位輪換D.重視團(tuán)隊?組正確答案：ABCD22.??資源是資源的?種，是以?為載體的資源，是存在于?體中以（）為具體表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資源。A.知識B.技能C.能?D.體能正確答案：ABCD23.??智能技術(shù)對??資源管理的影響體現(xiàn)在()。A.合理降低管理成本，提??作效率B.提?數(shù)據(jù)處理的綜合能?，保障信息的準(zhǔn)確性C.強(qiáng)化各模塊的管理效率，提??才招聘和利?的質(zhì)量D.??智能技術(shù)直接改變了??資源管理的?具正確答案：ABCD24.?作分析的（），決定了其全員參與性的特征。A.系統(tǒng)性B.基礎(chǔ)性C.參與性D.動態(tài)性正確答案：AB25.??資源管理（）階段的理論創(chuàng)新，都與??資源管理有直接關(guān)系，從?為??資源管理奠定了理論基礎(chǔ)。A.科學(xué)管理B.?際關(guān)系C.?為科學(xué)D.企業(yè)?化正確答案：C26.績效項?是指從哪些??對員?的績效進(jìn)?考核，通常包括（）。A.?作業(yè)績B.?作能?C.?作態(tài)度D.?作?法正確答案：ABC27.通常培訓(xùn)需求分析從（）進(jìn)?。A.財務(wù)分析B.組織分析C.任務(wù)分析D.個?分析正確答案：BCD28.??資源管理的運(yùn)作模式要服務(wù)于客?需求的滿?，同服務(wù)外部客??樣，最難滿?的是定制化需求，為此（）??應(yīng)運(yùn)??。A.業(yè)務(wù)的合作伙伴B.領(lǐng)域?qū)＜褻.??資源標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的提供者D.??資源標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)設(shè)計者正確答案：A29.德才兼?zhèn)湓瓌t就是要求全?考察公共部?求職者的()，確保所招募?員符合“德才兼?zhèn)洹钡臉?biāo)準(zhǔn)。A.政治素質(zhì)B.個?品德C.知識素質(zhì)D.能?素質(zhì)正確答案：ABCD30.國哈佛?學(xué)威廉?詹姆斯教授，在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)?個?平常表現(xiàn)的能??平，與經(jīng)過激發(fā)可能達(dá)到的能??平之間存在著?約（）左右的差距。A.60％B.50％C.80％D.70％正確答案：A31.“三?柱”模式對公共部???資源管理的影響表現(xiàn)在（）。A.公共部???資源管理也要“以?為本”B.公共部???資源管理的基本職能與私營部?并??致C.市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善為公共部???資源管理變?創(chuàng)造了條件D.現(xiàn)代信息技術(shù)提?了公共部?應(yīng)?“三?柱”模式的可?性正確答案：ABCD?、判斷題（每題2分，20題共40分，對的在括號中打√，錯誤的在括號中打×）33.以公開競爭考試的?式選拔官員，起源于我國古代的科舉制度。（）A.對B.錯正確答案：A34.組織在進(jìn)?績效考核之后，往往會出現(xiàn)考核結(jié)果不夠理想的情況。對于績效考核結(jié)果不夠理想的?員，組織的最佳策略是為他們調(diào)整崗位。（）A.對B.錯正確答案：B35.共享經(jīng)濟(jì)下??資源管理模式主要以松散型的?雇傭形式為主要特點，呈現(xiàn)出??資源全球化態(tài)勢，利?互聯(lián)?特點提???資源管理的主動性和靈活性。（）A.對B.錯正確答案：A36.因事?lián)?原則要求公共部?的招募?作以職位為出發(fā)點，要按照職位的實際需求來選擇?才，避免給公共部?帶來機(jī)構(gòu)臃腫和效率低下的負(fù)?影響。（）A.對B.錯正確答案：A37.對管理對象??，外附激勵只是?種外在影響因素，決定其?為發(fā)展的是內(nèi)滋激勵，外附激勵通過內(nèi)滋激勵起作?。（）A.對B.錯正確答案：A38.績效考核從制訂考核計劃開始，確定考核的標(biāo)準(zhǔn)和?法，通過對員?的?作業(yè)績進(jìn)?考核評價，最后將考核結(jié)果運(yùn)?到相關(guān)?事決策中，績效考核的過程就是績效管理的過程，所以績效考核和績效管理是同?的。（）A.對B.錯正確答案：B39.隨著移動互聯(lián)?技術(shù)的推?和數(shù)字化教學(xué)資源的豐富，個性化的?主學(xué)習(xí)也成為公共部?培訓(xùn)的重要組成部分。（）A.對B.錯正確答案：A40.?作分析就是以職位為中?，對職位構(gòu)成的?個要素即“?作、崗位任職者、職責(zé)與職權(quán)、環(huán)境、激勵與約束間機(jī)制”，逐個進(jìn)?分析，最后得出最適合職位要求的?作分析?件。（）A.對B.錯正確答案：A41.對于專業(yè)技術(shù)?員的考核，主要考核業(yè)務(wù)能?和專業(yè)技能?平；對于領(lǐng)導(dǎo)?部和?專業(yè)技術(shù)?員的考核，主要考核德、能、勤、績、廉五個??。（）A.對B.錯正確答案：A42.古代的韓??對賞罰的論述在我國古代思想家中是最具特?的，他從?性惡出發(fā)，得出結(jié)論："?情者，有好惡，故賞罰可?"。（）A.對B.錯正確答案：B43.對于公共部???，?事部?負(fù)責(zé)?政級別較低的員?的績效管理，組織部?負(fù)責(zé)?政級別較?的員?的績效管理。??層管理者的績效管理，特別是績效考核，按照?部的管理歸屬，?般由其直接上級管理部?的組織部?進(jìn)?管理。（）A.對B.錯正確答案：A44.基礎(chǔ)性績效?資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價?平、單位類別、崗位職責(zé)和經(jīng)費(fèi)來源等因素，?般按?發(fā)放。獎勵性績效?資主要體現(xiàn)?作量和實際貢獻(xiàn)等因素，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。（）A.對B.錯正確答案：A45.??代表?會制度是我國的根本政治制度，其監(jiān)督權(quán)是憲法確定的，具有層次最?、權(quán)威最?、范圍最?和最有法律效?的特點，在我國監(jiān)督體系中占有重要地位。（）A.對B.錯正確答案：A46.效益有多個??，除了經(jīng)濟(jì)效益，還有社會效益，國有企業(yè)對培訓(xùn)投?要進(jìn)?經(jīng)濟(jì)效益的評估，政府部?對培訓(xùn)投?則要進(jìn)?社會效益的評估。（）A.對B.錯正確答案：A47.從理論上看，早期的??資源規(guī)劃強(qiáng)調(diào)??資源的需求分析和供給分析，然后確定兩者的差距，引導(dǎo)出消除差距的?法，如崗位調(diào)整、招聘、培訓(xùn)、薪資調(diào)整等。（）A.對B.錯正確答案：A48.?作輪換這種?法更適?于對新進(jìn)?組織的年輕管理?員或有管理潛?的未來管理?員的培養(yǎng)。（）A.對B.錯正確答案：A49.?作分析是編寫?作說明書、制定?作規(guī)范的基礎(chǔ)，對??