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文檔簡介
五人制足球比賽策劃書五人制足球比賽策劃書
五人制足球比賽策劃書1
一、活動背景
為推進我們學院的素質教育,增強新生們的凝聚力和協作精神,為新生營造一個積極,健康,朝氣蓬勃的校園環(huán)境。在這秋風送爽、桂花飄香的季節(jié),數學與計算科學學院團委學生會特舉行第八屆五人制新生足球賽,增強體質,增近交流,發(fā)揚運動精神,展現14級各班的班級風采。
二,活動時間和地點
時間:20xx年10月13日(星期一)至20xx年10月17日(星期五)
(如有因天氣造成的比賽推遲,還請大家諒解)地點:五人制足球場
三、參與人員
數學與計算科學學院14級全體學生數學與計算科學學院團委學生會數學與計算科學學院足球隊
四、活動安排(一)前期準備
(1)宋泓葳:申請五人制足球場地兩片;借足球三個;(2)陳焱熙:聯系確認裁判名單;聯系大一各班負責人,抽簽確認對陣班級;通知各班自行組織拉拉隊;
(3)黃麗芬,劉博:與14級輔導員協商獎品事宜(分冠亞季軍和最佳射手、最佳組織獎);
(4)宣傳部:設計對陣圖一張,并于比賽前張貼(貼展板上,附馬克筆一支);
(5)生活部:礦泉水20瓶;口哨4只
(二)活動開展
1、具體比賽對陣(見附表一)
2、值班人員記錄比賽情況,結束后匯總(分工見附表二),每場比賽結束整理場地,嚴禁亂扔垃圾等。
3、宣傳部:做好拍照,微信、微博更新等工作;4、足球隊人員觀戰(zhàn),選拔合格球員。
(三)后期安排
1、宣傳部在學院博客上及時發(fā)布新聞;
2、體育部歸還器材,寫總結,整理比賽材料,歸檔辦公室;3、獲獎單位和個人的頒獎儀式在14級新生晚點名上舉行。
五、比賽規(guī)則
1、比賽分上、下半場,每半場25分鐘,中場休息5分鐘;2、其他足球規(guī)則參照國際足球賽事標準六、經費預算(見附表四)
附表一:比賽對陣圖
循環(huán)賽
13,14,15日
淘汰賽
16日總決賽
17日
附表二:
值班安排
五人制足球比賽策劃書2
活動引言:
華中師范大學體育學院南湖杯足球比賽是華師體育學院一項最吸引各院人士的重要賽事之一。其宗指是為了促進全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對抗,也在于人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今,足球的美已經舞臺化了,足球場堪稱世界第一大舞臺,然而這個舞臺比藝術更像現實,比現實又更像藝術。足球舞臺的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現實美的綜合性舞臺。它雖不以人物故事取勝,但是他所表現的也是人與人之間的沖突和對抗,還要決出勝負和優(yōu)劣來。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。靜態(tài)的美,能引起人們擊節(jié)贊賞,足球的美是人的動態(tài)美,展現的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。
整個足球,通體的陽剛之氣,大氣磅礴,意氣風發(fā),豪放雄渾,粗獷,野蠻,剛健,激蕩,甚至狂怪,撩撥人們的激情,給人以強烈震蕩,甚至驚人心魄。
這是一段激情燃燒的日子,這是我們享受足球的日子!
一、活動主題:促進各院系之間的融合,豐富業(yè)余生活,共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨:為提高我校學生的身體素質,增強各院系之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。
三、主辦單位:華中師范大學體育學院
承辦單位:體育學院運動訓練專業(yè)08級足球班
四、協辦單位:華中師范大學體育學院球類教研室足球小組
五、活動策劃:華中師范大學體育學院運動訓練專業(yè)08級足球班
六、冠名單位:待定
七、活動時間:二零一零年五月(具體時間待定)
八、比賽地點:體育學院足球場
九、活動可行性的分析:
(一)此次活動以“促進各系部之間的融合,豐富業(yè)余生活,共同構建和諧校園”為宗旨,積極響應中央全民健身的號召,充分體現大學生的風采,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。隨著足球運動的不斷發(fā)展和中國足球的騰飛,五人足球賽這一比賽形式由于比賽次數少、場面激烈、參賽人數多、組隊自由等特點,已成為了一種深受廣大人民群眾歡迎,參與積極性高的大眾普及性體育活動。這種比賽的報名參賽方式靈活,參與對象廣泛,既滿足各院系學生在綠茵場上角逐的愿望,也可吸引廣大球迷和觀眾參與和觀看。這樣一項群眾參與積極,賽場角逐激烈,影響廣泛的賽事的開展,不失為企業(yè)樹立企業(yè)形象、宣傳產品的絕佳時機,也為企業(yè)宣傳和打造自己的品牌創(chuàng)造了契機。現誠邀社會各界與我們攜手合作,共同辦好此次比賽,實現體育與企業(yè)的共同發(fā)展。
十、學校方面:
第一:學院對此次活動予以批準和大力支持。
第二:在校學生反應強烈,對此次足球聯賽充滿熱情,積極性高。
第三:學院廣播站、校報、海報等對此活動進行宣傳與報道
十一、贊助單位享有的權利
第一:贊助單位為此次活動提供70%以上的經費享有足球聯賽的冠名權
1、海報、宣傳單、網絡媒體、宣傳時均具名冠名企業(yè)的名稱。
2、其他所有宣傳資料(如海報、傳單等)均具名冠名企業(yè)的名稱
3、書面、網絡媒體宣傳,注名“***南湖杯五人制足球賽”
4、本次活動的宣傳資料印制贊助企業(yè)的名稱(企業(yè)自備)
第二:享有橫幅、廣告衫以及傳單等宣傳權。
贊助商可自帶廣告牌放置運動場臨主席臺前跑道100米以內(以主席臺中線為起點向左右兩側延伸)
第三:享有此次活動的媒體報道權。
第四:享有活動監(jiān)督權和活動流程知情權。
第五:享有本次活動比賽場地廣告權(秩序冊、宣傳冊、報名表、廣告橫幅、賀詞)
活動承辦方給贊助單位的服務,為贊助單位提供其宣傳所需用地若經學校允許,可在校設宣傳點宣傳。
第六:為贊助單位提供人員負責其宣傳保衛(wèi)工作和衛(wèi)生工作在宣傳過程中,我們?yōu)橘澲鷨挝惶峁?-2人,協作贊助單位負責宣傳點的宣傳、保衛(wèi)工作。事后對贊助單位宣傳點進行衛(wèi)生清理
第七:為贊助單位提供人員發(fā)傳單由贊助單位委派人員監(jiān)督,我們?yōu)橘澲鷨挝惶峁?人負責發(fā)傳單,具體地點學校允許的地點,時間為中午12:00-1:30,下午5:50-6:40
第八:展板、海報宣傳活動前期,我們會在宿舍、貼海報、展板,并在海報,宣傳板的顯眼位置用顯眼字體鳴謝贊助單位
十二、活動預算
1、宣傳費用:
宣傳板:3*20元
橫幅:3*50元
2、比賽用品
口哨:6*10
3、獎勵
第一名獎勵:獎杯加證書{120}
第二名獎勵:獎杯加證書100}
第三名獎勵:獎杯加證書{80}
最佳球員獎一個,獎勵:獎杯{50}
最佳射手獎一個,獎勵:獎杯{50}
公平競賽獎,獎勵:獎狀
4、其他費用:
共計:630元
本次活動“陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”,必為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。我們期待著與貴公司的合作,商機無限!本次活動最終解釋權在于華中師范大學體育學院08運訓足球班。
華中師范大學體育學院08運訓足球班
20xx、11、30
五人制足球比賽策劃書3
一、活動主題:積極開展社團活動,豐富我校學生業(yè)余生活,共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨:為提高我校學生的身體素質,提高我校學生的足球競技水平,展現當代中學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。
三、主辦單位:陳埭民族中學團委會
四、承辦單位:陳埭民族中學足球社
五、活動時間:20xx年11月18日
六、比賽地點:足球場
七、聯賽組隊及比賽形式:
組隊要求:分初中、高中兩個級別;組隊形式:自由組合
【參賽要求】
參賽押金(紀律保證金)100元;報名費(每人10元)
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
【競賽方法】
本次比賽執(zhí)行國際足聯最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。
1、比賽采取單輪淘汰賽的形式。
2、比賽時間為全場比賽共30分鐘,(上、下半場各15分鐘),中間休息不超過15分鐘。在犯規(guī)、球出界等死球時間計時鐘停表。
3、隊員人數
①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少于3人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方5:0勝,
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數不受限,可以重復替換上場。
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外),替換時出進場隊員均需到替換區(qū)進行,先出場后進場。
7、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地,超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。
8、犯規(guī)與不正當行為
1張黃牌扣除該隊保證金15元,紅牌扣除該隊保證金30元。
【獎勵辦法】
比賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個;
公平競賽獎獎勵
最佳射手、最佳助攻、最佳球員各一名。
2、五人制足球賽策劃書
為提高我校學生的身體素質,增強各系和學生之間的友誼及文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活,我系特舉辦以“陽光健身,快樂足球”為主題的第三屆五人制足球賽。
一、比賽時間:
20xx年11月8日~18日(除周六周日)
中午12:30-13:40下午4:10-5:20
二、比賽地點:
本部田徑場(小場)
三、比賽項目:
男子五人制足球
四、參賽單位:
本部與南校區(qū)各系
五、報名和抽簽:
(一)報名:每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附:每個隊限報領隊1人、教練1人,運動員7人。
(二)參賽運動員必須為本系人員,憑借學生證,胸卡或者身份證等有效證件參賽,不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊,但必須是本校在職教職工。如發(fā)現弄虛作假,將取消比賽資格。
(三)各系務必于11月4日將本系參賽名單(學生隊與教工隊)報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室,截止日期11月4日21時。11月6日晚7:30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽簽分組,請各系派負責人準時參加。
六、比賽辦法:
(一)規(guī)則:參照中國足球協會審定的《五人制足球競賽規(guī)則》最新規(guī)定制定本規(guī)則:
1、每隊上場球員不可多于5人,其中必須有一人是守門員。
2、每場比賽采用上、下半場各15分鐘,中場交換場地不休息。
3、替補球員至多以1人為限。在比賽時,替換球員的次數沒有限制,守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術臺申請。
4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球,但不能直接得分。己方將球踢出球門線,由對方發(fā)角球;對方將球踢出球門線由守門員擲球門球,擲球門球不能直接得分。
5、兩隊在各個半場的前五次犯規(guī)累計,列入比賽記錄,前五次累計犯規(guī),被判罰任意球時,守方球員可排人墻防守,需距離球至少5米。從第六次累計犯規(guī)開始,被判罰任意球時:守方球員不可排人墻防守,主罰任意球的隊員必須明確確認,必須直接射門,不可傳球給另一球員。
6、不得沖撞對方球員,即使是用肩膀也不允許,不可背后鏟球(守門員在己方罰球區(qū)內例外)。
7、隊員黃牌警告,被罰時間兩分鐘,兩分鐘時間內不得上場。
8、運動員必須穿平底膠鞋比賽,要求各隊服裝統(tǒng)一。
(二)賽程:
11月8日開幕式
11月8日-11月15日
第一階段:小組賽。分A、B、C、D四組小組循環(huán),勝一場3分,負一場0分,平局各得1分。分高者居前,相同者按各隊對陣情況,然后按進球,失球。每組取前兩名出線。11月16日-11月18日
第二階段:交叉淘汰,A1-C2,B1-D2,A2-C1,B2-D1,平局加時金球制,再出現平局則進行點球賽,半決賽、決賽。11月18日頒獎儀式及閉幕式
七、裁判員:
李載東、時屹恒
八、其他:
(一)、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權處理,對方隊以3:0直接晉級下一輪。
(二)、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備。
(三)、比賽時請各隊注意安全,如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。
(四)、比賽時請尊重對手和裁判,如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格。
(五)、對比賽過程和比賽結果有任何異議,比賽結束后由領隊向組委會提出,并由組委會最終解決。
九、獎項設置:
比賽決出冠、亞、季軍各一名,頒發(fā)榮譽證書、獎杯、獎品。并設置最佳射手獎,最佳門將獎,最有價值球員,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
獎品:冠、亞、季軍足球一個
最有價值球員球衣一套
最佳射手球鞋一雙
最佳門將手套一副
十、本規(guī)程未盡事宜另行通知
本活動最終解釋權歸計算機科學與工程系所有。
3、五人制足球賽策劃書
一、活動背景:寧職足協值社團文化節(jié)這一喜慶時刻,為宣傳校園足球文化,豐富同學們的校園文化生活特制定此項活動。
二、活動名稱:寧波職業(yè)技術學院20xx春季五人制足球賽
三、活動目的:為全院足球運動愛好者搭建比賽平臺,吸引同學參與足球運動,享受足球樂趣,增強體質。
四、舉辦單位:寧波職業(yè)技術學院社團聯足球協會
五、活動時間:20xx年-04月-16日——20xx年-04月-28日
六、活動對象:寧波職業(yè)技術學院全體學生
七、活動場地:露天籃球場(下午4:00—5:30借用兩個場地)
八、活動介紹:
報名方法:20xx年-04月-10日——20xx年-04月-15日期間,各位同學向各班體育委員報名,20xx年-04月-15日前各體育委員向系足協負責人提交報名表
參賽單位:比賽隊伍以系為單位(商貿系和外語系可組成一隊),每系最多允許上報兩支隊伍。
參賽人數:每隊加領隊5—10名(五名主力,其他替補)比賽賽制:比賽采取以隊為單位的杯賽賽制,根據報名隊伍的多少。
合理分成2組或4組.首先進行小組內循環(huán)賽,出線隊伍在進行單循環(huán)淘汰賽,最終決出冠、亞、季軍。
五人制足球比賽策劃書4
活動引言:
其宗指是為了促進全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對抗,也在于人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今,足球的美已經舞臺化了,足球場堪稱世界第一大舞臺,然而這個舞臺比藝術更像現實,比現實又更像藝術。
足球舞臺的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現實美的綜合性舞臺。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。靜態(tài)的美,能引起人們擊節(jié)贊賞,足球的美是人的動態(tài)美,展現的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。整個足球場,通體的陽剛之氣,大氣磅礴,意氣風發(fā),豪放雄渾,撩撥人們的激情,給人以強烈震蕩。這是我們享受足球的日子!
一、活動主題:促進各院系之間的`融合,豐富業(yè)余生活,共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨:為提高我校學生的身體素質,增強各院系之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。
三、主辦單位:湖南理工學院體育學院
承辦單位:體育學院
四、協辦單位:樂美康足球社
五、活動策劃:樂美康足球社
六、冠名單位:待定
七、比賽時間:20xx年新學期開學(具體時間待定)
八、比賽地點:體育學院足球場
九、聯賽組隊及比賽形式:自由取隊名
組隊要求:以年級、班級組隊或自行組織,可以用聯班方式組合,但需動員所有系部同學積極參與。
十、本學期任務:20xx年12月份的報名工作、分組工作、贊助單位、比賽場地、裁判員安排準備好。
20xx年新學期開學就按照此計劃開賽。
【參賽要求】
參賽押金(紀律保證金,賽后退還到每個隊伍手中。)100元。
報名費:每隊100元
參賽隊員為在校學生、教職員工。
每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的證件,如:教師證)交監(jiān)場核實并保管至比賽結束,沒有證件的人將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
【競賽方法】
本次比賽執(zhí)行國際足聯最新審定的《五人制足球競賽規(guī)則》。除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,開始前由組委會派有關人員進行規(guī)則詳解。
十、競賽辦法及規(guī)則解釋
1、比賽分三個階段,第一階段為小組賽,第二階段為淘汰賽,第三階段為決賽。(依據參賽隊伍數可適當調整)
2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:①相互間比賽積分。②勝負關系。③凈勝球。④進球總和。⑤勝的場數。⑥平的場數。⑦抽簽決定名次。
淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方題球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。
3、比賽用球為5號球。一旦確定比賽用球,非經主辦單位同意不得更改用球。比賽進行中,未經裁判員允許不得更換球。裁判員有權檢查比賽用球,確定比賽用球。在比賽中發(fā)生球破裂或損壞,裁判員根據規(guī)則換球和重新開始比賽。
4、比賽場地為長方形,長38~42米,寬18~22米。在任何情況下,長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線,場地中央做一個明顯的標記,并以此點為圓心,以3米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。
(1)罰球區(qū)以一每根門柱內側為圓心,以6米為半徑各畫一弧線,一端與球門線相連,另一端與一條長3米、平行于球門線的直線相連,這兩條弧線和一條直線與球門線間的區(qū)域叫罰球區(qū)。
(2)罰球點在兩條球門線中點垂直向場內6米處各做一清晰的標記,即為罰球點的正確位置。
(3)替換區(qū)要設置在替補席各半場的邊線上,應畫兩條與邊線垂直的、長度為80厘米的線(場內40厘米,場外40厘米),并且在每半場距中線3米遠。當隊員在替換過程中進入或離開場地時,他們應在這兩條長度為80厘米的線之間進行。
(4)球門應設在兩條球門線的中央,由兩根內側相距3米的直立門柱與一根下沿離地面2米的水平橫木連接組成。橫木的寬度及厚度均應為8厘米,門柱與橫木的寬度相等。
5、比賽時間為全場比賽共40分鐘(女子組30分鐘),上、下半場各20分鐘(女子上、下半場各15分鐘),中間休息不超過15分鐘。每半場每隊允許有1次60秒的暫停,在暫的時候教練員可以對隊員進行指導。在犯規(guī)、球出界等死球時間計時鐘停表。
6、隊員人數
①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少于3人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方5:0勝,如果比賽的實際比分凈勝球大于或等于5個球,則按實際進球數計。)
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數不受限,可以重復替換上場。
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外),替換時出進場隊員均需到替換區(qū)進行,先出場后進場。
⑤守門員可以和任何隊員互換位置,但必須報告裁判員,并在死球時互換。
⑥替換隊員未完全離場替補進場時,裁判員停止比賽,令提前進場的替換隊員出場,并對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接任意球。如
果球當時在罰球區(qū)內,則該間接任意球應在比賽暫停時距球最近的罰球區(qū)線上執(zhí)行。如果替換隊員不在換人區(qū)進行替換,裁判員將在死球時對這違規(guī)替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執(zhí)行違規(guī)替換的處罰時,會考慮作出不利于犯規(guī)方的處罰。
7、隊員裝備
①隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。
②運動上衣(顏色相同,有號碼),短褲(同一顏色)。守門員上衣顏色與隊員區(qū)別,可穿長運動褲。
③上場隊員必須穿帆布面膠釘鞋,帆布面膠平底鞋,皮面軟底的平底和碎釘鞋。④違反上述規(guī)定裁判員可令其更換,不更換不準上場。
8、計勝方法
①凡符合《競賽規(guī)則》將球的整體進入對方橫梁下兩門柱之間的球門線內,即為進球得分。
②兩隊比賽,進球多的一方為勝隊。
9、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地,超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。
10、犯規(guī)與不正當行為
①裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規(guī),判給對方直接任意球,可根據犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰,原則上不允許鏟搶。
②沒有越位犯規(guī)的判罰。
④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應同時出示紅牌罰該隊員出場。被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽,并停止下一場比賽,他所屬的球隊應在隊員被罰出場2分鐘后或者當人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區(qū)由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。1張黃牌扣除該隊保證金15元,紅牌扣除該隊保證金30元。
11、犯規(guī)累積。
有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處,分別為第一、二罰球點。發(fā)生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接任意球犯規(guī)次數進行累積,當某隊在半場內直接任意球犯規(guī)累積達到5次的時候,再有直接任意球犯規(guī)(第6次)時,將直接進行第二罰球點的罰球點球(如果犯規(guī)地點比第二罰球點距離門近,可以選擇在犯規(guī)地點罰球),對方直接任意球犯規(guī)累積達到9次的時候則在第一罰球點發(fā)球點球。犯規(guī)未達到5次,則直接任意球可排人墻,五次以上不能排人墻。
12、任意球、球點球、角球、球門球、界外球
①任意球
任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程序:
⑴、將球放定在犯規(guī)地點。
⑵、對方隊員距球到少5米。
⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內將球踢出。
罰則:
⑴球在踢出前對方進入距球5米以內,裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出,對進入5米內的對方球員給予警告。
⑵球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為連踢,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑶超過4秒鐘才將球踢出,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑷在對方罰球區(qū)內踢任意球,球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。②球點球
罰球程序:
⑴球放在罰球點上。
⑵除主罰隊員外,其余雙方隊員站在罰球區(qū)外,并到至少距罰球點5米。⑶對方未踢球前,守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。
⑷球點球直接入門算得分。
罰則:
⑴守方隊員犯規(guī),球未罰中應重罰。
⑵踢點球以外的攻方隊員犯規(guī),罰中無效,應重罰。
⑶主踢隊員將踢出后,球未碰到本方或對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方踢間接任意球。
③界外球
當球的整體從地面或空中越過邊線后,由對方在球出界處踢界外球恢復比賽。踢球程序:
⑴將球放在球出界處的邊線上。
⑵對方隊員必須距球5米。
⑶踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢進場內(不能助跑或跨步踢球)。⑷必須在4秒鐘內將球踢內。踢界外球直接進門不算得分。
罰則:
⑴踢球隊員違反上述規(guī)定,由對方在原處踢界外球。
⑵對方違反上述規(guī)定應重踢。
⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方在發(fā)生位置踢間接任意球。
④球門球
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線,而最后踢或觸球是攻方隊員,判由守方守門員擲球門球。
罰球程序:
⑴守方守門員站在本方罰球區(qū)內,必須用手將球擲出本方罰球區(qū)外(不得用腳踢出),算合法,可以直接擲過中線,但擲入對方球門不能算得分。
⑵擲球門球時,對方隊員在球未被擲出罰球區(qū)之前應站在罰球區(qū)外。
罰則:
⑴球未出罰球區(qū),任何隊員踢或觸及無效,重新擲球門球。
⑵球被守門員擲出罰球區(qū)后未被其他隊員踢或觸及,該守門員再次觸及球時,判由對方在守門員觸球處踢間接任意球(如果用手或臂觸球即判直接任意球)。
⑶守門員在罰球區(qū)內可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接任意球。
⑷在比賽中當守門員將球拋出后,球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球,應判間接任意球。
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足球比賽的口號
足球比賽的口號1
1、二四時代,足球最帥,團結友愛,樣樣厲害二四一猛虎,誰能賽過他;
2、給你力量,給我希望;給你歡呼,給我精彩
3、中國足球,從我做起,沖出亞洲,踢出未來
4、搏風抗雨,無懼驕陽;校園學子,強身勵志
5、踢踢踢,六年三勇者無敵,踢踢踢,六加三九天飛翔
6、沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你
7、愛我中華,國足加油;團結拼搏,展我雄風
8、草根足球,越踢越歡
9、賽場風云,點燃激情
10、一起踢球,快樂競技
11、鼎足球場,追求未來
12、健康娛樂,愜意生活
13、全城熱捧,踢出快樂
14、激情燃燒,飛揚夢想
15、熱情,讓足球飛起來
16、無限風采,始于足下
17、享受快樂,享受足球
18、激情四射,始于足下
19、精彩無限,盡在球場
20、足球聯賽,快樂共享
21、揮灑汗水,締造傳奇
22、踢出友誼,踢出快樂
23、快意奔跑,足夠精彩
24、激情競技,快樂踢球
25、相約同城,球場競技
26、盡我所能,揚我國威
27、精誠團結,再創(chuàng)輝煌
28、實現夢想,再創(chuàng)輝煌
29、努力拼搏,永不言敗
30、因為足球,所以美麗
31、踢出風采,頂出精神
32、搶出精神,拼出風格
33、賽事映我心,我心盡飛揚
34、平凡世界,夢開始的地方
35、汗灑綠茵場,草根也瘋狂
36、暢享綠茵場,草根也快樂
37、同城聚英豪,綠菌顯英姿
38、腳下的激情,臉上的快樂
39、長城永不倒,國足當自強
40、搶一個足球,拼一種精神
41、中國足球隊,愛你永遠不變
42、快樂足球,飛翔在草根的舞臺
43、無盡的信念,給了足下的夢想
44、二四一條龍,誰與我爭鋒二四健兒志氣高,輕松奪魁不驕傲,二四健兒實力強,足球場上賽劉翔
45、友誼第一比賽第二
46、賽出風格,賽出水平
47、團結拼搏爭創(chuàng)佳績
48、飛躍夢想超越劉翔
49、挑戰(zhàn)自我突破極限
50、奮發(fā)拼搏勇于開拓
51、展現自我爭創(chuàng)新高
52、奧運精神永駐我心
53、東風吹戰(zhàn)鼓擂(你隊的名子)怕過誰
54、先滅少林,再平武當,唯我三班,武林稱王
55、點燃大眾激情,共握美好未來
56、給我一個機會,還你一個奇跡
57、滾動釋放能量,瞬間分享快樂
58、踢出來的專業(yè),玩出來的快樂
59、足球大家參與,快樂你們掌握
60、享受足夠快樂,風采盡在足下
足球比賽的口號2
1.暢享綠茵場,草根也快樂
2.同城聚英豪,綠菌顯英姿
3.腳下的激情,臉上的快樂
4.長城永不倒,國足當自強
5.搶一個足球,拼一種精神
6.中國足球隊,愛你永遠不變
7.快樂足球,飛翔在草根的舞臺
8.無盡的信念,給了足下的夢想
9.二四一條龍,誰與我爭鋒二四健兒志氣高,輕松奪魁不驕傲,二四健兒實力強,足球場上賽劉翔
10.友誼第一比賽第二
11.賽出風格,賽出水平
12.團結拼搏爭創(chuàng)佳績
13.飛躍夢想超越劉翔
14.挑戰(zhàn)自我突破極限
15.奮發(fā)拼搏勇于開拓
16.展現自我爭創(chuàng)新高
17.奧運精神永駐我心
18.東風吹戰(zhàn)鼓擂(你隊的名子)怕過誰
19.先滅少林,再平武當,唯我三班,武林稱王
20.點燃大眾激情,共握美好未來
21.給我一個機會,還你一個奇跡
22.滾動釋放能量,瞬間分享快樂
23.踢出來的專業(yè),玩出來的快樂
24.足球大家參與,快樂你們掌握
25.享受足夠快樂,風采盡在足下
26.敢于競爭善于競爭贏得競爭
27.英明神武勇冠江山史上最強年六班
28.五一五一,永爭第一;五一五一,天下第一
29.高一五班,赤紅浸染,叱咤風云,無敵征戰(zhàn)
30.快樂足球,追逐夢想,放飛未來
31.留下你的世界波,與瓊海共享激情
32.汗水與淚水的.融合,激情與速度的碰撞
33.我踢你頂,出風采;我頂你踢,創(chuàng)佳績
34.盡一份力量,給中國足球愛好者一絲快樂
35.中國中國,眾志拼搏圓夢圓夢,中國必勝
36.踢出風采,賽出水平
37.超越從足下起航
38.有足球,就有夢想
39.競技綠茵,閃亮人生
40.競技綠茵,激情人生
足球比賽的口號3
1、熱情,讓足球飛起來。
2、不看不知道,一看嚇一跳。
3、英雄豪邁,球迷信賴。
4、屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。
5、為球隊助威,為勝利喝彩。
6、精彩無限,盡在球場。
7、享受快樂,享受足球。
8、暢享綠茵場,草根也快樂。
9、踢出來的專業(yè),玩出來的快樂。
10、快樂足球,飛翔在草根的舞臺。
11、球隊競技,英勇豪邁。
12、全城熱捧,踢出快樂。
13、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
14、心和夢的足球,你和我的球隊。
15、快意奔跑,足夠精彩。
16、一起踢球,快樂競技。
17、玩轉草根,足下加油。
18、王者中國,風雨同在。
19、精誠團結,再創(chuàng)輝煌。
20、王者球賽,永不言敗。
21、踢出風采,頂出精神。
22、享受足夠快樂,風采盡在足下。
23、草根足球,越踢越歡。
24、努力拼搏,永不言敗。
25、盡我所能,揚我國威。
26、實現夢想,再創(chuàng)輝煌。
27、光著腚踢球,轉著圈丟人。
28、揮灑汗水,締造傳奇。
29、競技綠茵,閃亮人生。
30、賽事映我心,我心盡飛揚。
31、橫掃千軍,唯我足球。
32、沒有丟人,只有更丟人。
33、志存高遠,球定天下。
34、熱愛生活,熱愛運動。
35、愛我所愛,永遠不敗。
36、健康娛樂,愜意生活。
37、足球大家參與,快樂你們掌握。
38、猛虎躍關東,足球振雄風。
39、給球隊一分支持,創(chuàng)足球十分精彩。
40、無限風采,始于足下。
41、甲級變超級,聯賽更精彩。
42、同城聚英豪,綠菌顯英姿。
43、踢出友誼,踢出快樂。
44、樂于足下,心隨球隊。
45、一起踢球,此時快樂競技。
46、創(chuàng)百年球技,展一流足球。
47、相約魅力球賽,共享足球精彩。
48、熱愛生活,此時熱愛運動。
49、快樂足球,追逐夢想,放飛未來。
50、無盡的信念,給了足下的夢想。
足球比賽的口號4
1.踢踢踢,六年三勇者無敵,踢踢踢,六加三九天飛翔
2.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你
3.愛我中華,國足加油;團結拼搏,展我雄風
4.草根足球,越踢越歡
5.賽場風云,點燃激情
6.一起踢球,快樂競技
7.鼎足球場,追求未來
8.健康娛樂,愜意生活
9.全城熱捧,踢出快樂
10.激情燃燒,飛揚夢想
11.熱情,讓足球飛起來
12.無限風采,始于足下
13.享受快樂,享受足球
14.激情四射,始于足下
15.精彩無限,盡在球場
足球比賽的口號5
1.足球聯賽,快樂共享
2.揮灑汗水,締造傳奇
3.踢出友誼,踢出快樂
4.快意奔跑,足夠精彩
5.激情競技,快樂踢球
6.相約同城,球場競技
7.盡我所能,揚我國威
8.精誠團結,再創(chuàng)輝煌
9.實現夢想,再創(chuàng)輝煌
10.努力拼搏,永不言敗
11.因為足球,所以美麗
12.踢出風采,頂出精神
13.搶出精神,拼出風格
14.賽事映我心,我心盡飛揚
15.平凡世界,夢開始的地方
足球比賽的口號6
1.汗灑綠茵場,草根也瘋狂
2.暢享綠茵場,草根也快樂
3.同城聚英豪,綠菌顯英姿
4.腳下的激情,臉上的快樂
5.長城永不倒,國足當自強
6.搶一個足球,拼一種精神
7.中國足球隊,愛你永遠不變
8.快樂足球,飛翔在草根的舞臺
9.無盡的信念,給了足下的夢想
10.二四一條龍,誰與我爭鋒二四健兒志氣高,輕松奪魁不驕傲,二四健兒實力強,足球場上賽劉翔
11.友誼第一比賽第二
12.賽出風格,賽出水平
13.團結拼搏爭創(chuàng)佳績
14.飛躍夢想超越劉翔
15.挑戰(zhàn)自我突破極限
16.奮發(fā)拼搏勇于開拓
17.展現自我爭創(chuàng)新高
18.奧運精神永駐我心
19.東風吹戰(zhàn)鼓擂(你隊的名子)怕過誰
20.先滅少林,再平武當,唯我三班,武林稱王
推薦二:《關于足球比賽的口號(50句)》
關于足球比賽的口號(精選50句)
在我們平凡的日常里,許多人都接觸過一些比較經典的口號吧,不同時期不同的口號可以看出,意識對物質具有能動作用。究竟什么樣的口號才是好的口號呢?下面是整理的關于足球比賽的`口號(精選50句),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、熱情,讓足球飛起來。
2、不看不知道,一看嚇一跳。
3、英雄豪邁,球迷信賴。
4、屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。
5、為球隊助威,為勝利喝彩。
6、精彩無限,盡在球場。
7、享受快樂,享受足球。
8、暢享綠茵場,草根也快樂。
9、踢出來的專業(yè),玩出來的快樂。
10、快樂足球,飛翔在草根的舞臺。
11、球隊競技,英勇豪邁。
12、全城熱捧,踢出快樂。
13、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
14、心和夢的足球,你和我的球隊。
15、快意奔跑,足夠精彩。
16、一起踢球,快樂競技。
17、玩轉草根,足下加油。
18、王者中國,風雨同在。
19、精誠團結,再創(chuàng)輝煌。
20、王者球賽,永不言敗。
21、踢出風采,頂出精神。
22、享受足夠快樂,風采盡在足下。
23、草根足球,越踢越歡。
24、努力拼搏,永不言敗。
25、盡我所能,揚我國威。
26、實現夢想,再創(chuàng)輝煌。
27、光著腚踢球,轉著圈丟人。
28、揮灑汗水,締造傳奇。
29、競技綠茵,閃亮人生。
30、賽事映我心,我心盡飛揚。
31、橫掃千軍,唯我足球。
32、沒有丟人,只有更丟人。
33、志存高遠,球定天下。
34、熱愛生活,熱愛運動。
35、愛我所愛,永遠不敗。
36、健康娛樂,愜意生活。
37、足球大家參與,快樂你們掌握。
38、猛虎躍關東,足球振雄風。
39、給球隊一分支持,創(chuàng)足球十分精彩。
40、無限風采,始于足下。
41、甲級變超級,聯賽更精彩。
42、同城聚英豪,綠菌顯英姿。
43、踢出友誼,踢出快樂。
44、樂于足下,心隨球隊。
45、一起踢球,此時快樂競技。
46、創(chuàng)百年球技,展一流足球。
47、相約魅力球賽,共享足球精彩。
48、熱愛生活,此時熱愛運動。
49、快樂足球,追逐夢想,放飛未來。
50、無盡的信念,給了足下的夢想。
推薦三:《畫展策劃書》
畫展策劃書
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是整理的畫展策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫展策劃書1
一、主辦單位:
英州初級中學
二、協辦單位:
圖音體組
三、活動思想:
活動時間:20xx年11月28日———20xx年12月2日
四、活動地點:
物理實驗室
五、畫展的性質:
1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流的畫展。
六、畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第二屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象:
1、全校美術愛好者,主要為七年級八年級同學
2、作品類別:繪畫(素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫)、書法(硬筆字)、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作者作品類別、幅數不限
2)作者交作品時附上作者簡介一份
3)交作品是看通知或與負責人聯系
4)參展作品一律由主辦單位收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人,主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現和培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作,促進校園精神文明建設,引導當代青少年健康成長。
九、宣傳
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發(fā)放到各班,讓同學都了解這次畫展宣傳
十、活動的審批于11月25日之前完成
十一、活動內容:
1、時間安排:
11月14日——11月27日活動宣傳準備及布展
11月28日——12月2日展出時間
2、1)活動地點:物理實驗室
2)展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票
(2)12月1—2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專
業(yè)評審,并由策劃工作室將結果統(tǒng)計整理
4、獎項設置
獎項:
最佳創(chuàng)意獎待定(可換為實物獎勵)
最佳人氣作品獎待定(可換為實物獎勵)
最佳靈感獎待定(可換為實物獎勵)
優(yōu)秀獎獎品
5、經費預算
宣傳冊元
海報元
獎金元
布展元
活動時間:11月28日—12月2號
活動地點:物理實驗室
活動流程:頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布
(1)宣布獲獎作品和作者的名單
(2)請獲獎作者進場(可以分班級發(fā)放,讓班級選個代表)
(3)開始。邀請嘉賓參加
畫展策劃書2
一、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室
五、會展工作室的性質:
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙,三號正楷字打櫻)
4)交作品是看通知或與負責人聯系
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人,工作室將為其頒發(fā)協會榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作,充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發(fā)放到各班,讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內容:
1、時間安排:
12月5日--12月10日活動策劃完成
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日--12月25日活動進行
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生,閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿系全體老師)
注:
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地,二號場5棟202,三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審,并由策劃工作室將結果統(tǒng)計整理。
4、獎項設置及獎金
獎項:獎金(元)
最佳創(chuàng)意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
畫展策劃書3
一、活動主題:“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間:20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生
八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限??梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
4、聯系人:何瑞師xxxxxxxxxx,郭思瑞xxxxxxxxx,杜海東xxxxxxxxx
十一、作品評選:
1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現將視為自動棄權。)
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
(1)初選:
由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算:100元
十五、活動中應注意的問題及細節(jié):
做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會
承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
十七、主要負責人:
畫展策劃書4
為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進素質教育和學生的全面發(fā)展,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。我校團委聯合美術科組定于20xx年5月26日舉辦全校學生書畫作品展畫展,現面向全體學生征集書畫作品。
一、畫展目的
通過展覽畫展,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高學生的書寫水平和藝術修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象
全體學生
三、畫展主題
傳承文化,書畫青春
四、作品形式及要求
(1)作品內容書畫作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映校園生活。
(2)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可。
(3)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、手工制作等。
(4)作品尺寸不限。
五、作品選送時間
20xx年5月23日前(作品要注明名稱、班級、姓名等)統(tǒng)一交到八年級黎XX老師處。
六、布展時間、地點
時間:20xx年5月26日下午。
地點:教學樓一樓大廳
七、獎勵辦法
本次畫展將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。
說明:評委、布展人員屆時通知。
XX市XX區(qū)XX中學團委
20xx年5月10日公文
畫展策劃書5
前言:
恍惚間,歲月無聲悄悄逝,而快樂的時光總似長著翅膀。
珍惜似水年華,活的真切,活的實在,活得青春靚麗,那么,讓我們激情,洋溢,活躍的面對眼前一切。你漠然,你傲視,又有誰肯定你的價值,欣賞你的存在?樂于展示,勇于展示,成功就在一念之間。年輕只有一次,無論你在天底下那塊云下面流浪,思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候,也許你將是那顆閃亮的星。
在步入大三之際,我們將以獨特的方式,展示07級設計專業(yè)同學對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè),但是,它們展示了本專業(yè)同學對藝術的追求、積極進取的精神。
主題意義:
讓藝術融入生活。
藝術是打開心靈之窗的鑰匙。本次畫展由成都理工大學傳播科學與藝術學院07級設計專業(yè)主辦,希望通過我們的作品帶給同學美的享受!為我校同學在繁忙的學習生活中提供一次美好的視覺體驗。
美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦作品展,向全校師生展示我系學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個專業(yè)。
希望通過本次作品展讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,提高同學們的審美素質,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的`優(yōu)良學風,豐富同學們的業(yè)余生活。
活動主辦:
傳播科學與藝術學院07級設計專業(yè)
活動時間:
活動地點:
主校區(qū)燈光球場
活動顧問:
前期準備:
討論活動策劃
做好前期宣傳工作張貼海報,邀請相同專業(yè)兄弟班級。做好參展同學動員工作
聯系畫展場地
書面邀請學校,學院領導及相關專業(yè)老師
落實展出畫架及展出作品
準備留言冊、筆、宣傳海報等展區(qū)用品
后期:
上午八點半人員集合
分配任務,準備匯展
上午十點布展完畢
開展,邀請領導致開幕詞
展出
晚上五點十分展出結束
活動結束:
歸還畫架,桌椅,打掃場地
活動總結:
全體同學進行活動總結。
畫展策劃書6
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。以下是“書畫展策劃書”,希望能夠幫助的到您!
一、活動主題:書寫人生精彩
二、活動安排:
(一)時間安排:
20xx年04月5日:策劃完成
20xx年04月15日:宣傳
20xx年04月16日—20xx年04月20日:作品征集時間
20xx年04月21日-25日:作品篩選、裝裱
20xx年04月27日:作品布置
20xx年04月29日-31日:作品展出三天
(二)活動對象:全體師生。
(三)活動形式:展覽
(四)活動場所:湖南機電職業(yè)技術學院
(五)活動人員:書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三、征集地點:
院學生會辦公室、系學生會辦公室、院社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四、書畫展的性質:
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五、活動目的:
為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
活動意義:
1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀優(yōu)秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
3、屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
4、為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
六、作品類型:
書法(硬筆、軟筆);繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)
七、宣傳方式:
1、宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
2、聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
八、開幕式程序:
1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續(xù)現場講解有關書法展傳統(tǒng)的內容。
2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
3:主辦方致詞;
4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
5:書畫展正式開始。
九、各部門任務分配:(詳情待定)
1、活動部負責此次活動的安排、協調及監(jiān)察;
2、宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的全程宣傳,各部門應積極配合;
3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
4、教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備
(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
(2)在社團內部進行第一輪篩選,
(3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮?。┌才艜T值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。。
(4)做好攝影工作。
活動后期:
1、根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
2、仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
3返還所借的器材
4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法:
1、收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張A4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。
十、獎品種類:
展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統(tǒng)一頒發(fā)院級證書。
本次活動由湖南機電職業(yè)學院及書法協會支持舉辦。
最后,預祝書畫展圓滿成功。
畫展策劃書7
校園是我們的家園,也是我們學習生活的樂園,更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺。
為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的繪畫興趣,發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高同學們的審美能力和審美格調,發(fā)展大家的藝術特長,提高美術學習的興趣。讓同學們加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。
一、活動安排:
1、活動內容及形式:繪畫(包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等)
2、參展對象:合肥師范附小三小全體學生
3、內容要求:內容要求積極向上,題材和內容不限,與新年元旦有關更好。
4、作品大?。?開紙張和4開畫紙為主。
5、作品上交數量:每班至少5份作品,再次進行選拔展出。
二、活動時間安排:
1、作品上交截止時間:12月23日(請班主任收齊后,統(tǒng)一上交至美術老師處)。
2、評比時間:20xx年12月24日
3、展出時間:20xx年12月25日——20xx年1月5日
三、觀展方式:
1、集體參觀:
①班主任帶領學生利用下午小課時間,集體參觀。
(周二:一年級與六年級參觀周四:二年級與五年級參觀
周五:三年級與四年級參觀)
②美術老師利用課堂時間組織學生參觀
2、自由參觀:喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展。
四、觀展要求:
秩序井然,學生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。
五、參展地點:
學校體育館二樓。
六、安全要求:
禁止學生碰觸畫板,避免畫板歪倒。
畫展策劃書8
一、活動背景:
書畫是中華民族發(fā)展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發(fā)展,它融入了我們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養(yǎng)同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
二、活動主題:展示德院風采,促進藝術交流。
三、活動目的:豐富校園文化生活,培養(yǎng)書畫興趣。
四、活動方式:
1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
五、活動亮點:
1、本次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、本次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規(guī)模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、本次書畫展期間,院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
六、活動意義:
1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
3、本次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
七、活動時間:
1、評選階段:我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優(yōu)秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規(guī)模相當龐大,希望同學們積極參與。
3賞析階段:在展覽階段過后,院書法協會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協會成員發(fā)表個人總結。
八、活動地點:綜合樓前(學苑廣場)
展出時間:
九、主辦單位:德州學院團委
德州學院社團管理中心
承辦單位:德州學院汽車工程系團總支
院書法協會
畫展策劃書9
一、活動主題:點燃童年夢想、放飛希望之星
二、活動實施背景:
公司秉承“以人為本”、“心系員工”的人文關懷理念,希望通過組織公司全員活動,增進公司成員相互了解的機會,促進非正式交流,加強工作間默契的配合。
正值第xx個國際六一兒童節(jié)即將到來之際,公司將征集公司員工的孩子(0-14歲)繪畫、書法、手工作品,并進行展示。希望公司的70、80后的父母們陪孩子一同度過有意義的6月。
這些70、80后的父母們,作為公司的生力軍,在工作中擁有優(yōu)秀的品質:樂觀、積極、敬業(yè)、奉獻、責任心。但是他們同樣工作繁忙,工作壓力大,與孩子交流、陪伴孩子成長的機會受限。希望借此機會增加員工與孩子的陪伴時間,促進同事間有關教育的交流,從而增進同事間的融洽關系。
三、活動時間:
20xx年6月15日前提交作品;20xx年6月22日展出作品。
四、活動的意義和效果:
1.通過活動增進員工和孩子之間的情感交流;
2.有助于增加孩子的自信心與成就感;
3.員工放松心情,適度減壓,體驗活動帶來的快樂;
4.展現企業(yè)文化的人性化管理。
具體活動方案如下:
一、參賽對象:全體員工的孩子。年齡14歲以下。
二、作品要求:
1.作品內容健康向上,能反映積極、美好的生活。能體現孩子率真的個性與表達,靈動、富有創(chuàng)意,沒有專業(yè)技藝的束縛,沒有既定方法的限制;
2.美術作品:各類畫種均可參賽。畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工(也可以是幼小孩子的涂鴉、手指畫等)六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限;
3.書法作品:軟筆、硬筆、篆刻(草篆書請另附釋文貼于作品背面右下角),規(guī)格不限;
4.手工作品:可以是泥塑、陶藝、拼布、橡皮泥、扣子、樹葉等各種材質手工創(chuàng)意作品;
5.參展作品必須是孩子獨立完成;
6.選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別(書法/美術)、作者姓名、XXX員工(父親/母親)的姓名及部門;其他作品在提交時登記具體信息,實物將擺放于圖書館,以照片形式展示。
三、作品選送時間與方式
四、展出時間、地點
時間:
地點:
五、獎勵辦法
1.本次活動將全員投票,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵;
2.參賽作品可入選XXX。
XXXX
XXXX
畫展策劃書10
在這個收獲的時節(jié),最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術才華,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫作品展。
一、活動好處
弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動校園全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強校園的凝聚力、向心力和感召力,推進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
透過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。
二、活動主題
展現藝術個性,推動文化交流;加強民族團結,促進校園發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦單位:xx職業(yè)技術學院。
承辦單位:xx職業(yè)技術學院書法協會。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動程序
1、征集作品:由書畫協會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年x月x日),歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。
3、作品評優(yōu):書畫協會將邀請團委老師做評委,書畫協會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
六、活動宣傳
1、書畫協會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
七、獎項設置
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
推薦四:《年會策劃書》
年會策劃書
年會策劃書1
一、總結回顧
xx年度各項
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