《熱工計(jì)量技術(shù)》教學(xué)大綱課程英文名TheTechnologyofThermalMetrology課程代碼B0804Z62學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)選修先修課程熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)適用專業(yè)工程力學(xué)開(kāi)課學(xué)院計(jì)量測(cè)試工程學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2022年11月注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)(-)課程地位《熱工計(jì)量技術(shù)》是工程力學(xué)專業(yè)力學(xué)計(jì)量方向的的專業(yè)選修課，主要講解測(cè)量的基本知識(shí)以及溫度、壓力、流速等熱工過(guò)程主要參數(shù)的測(cè)量原理、測(cè)量方法等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必需的熱工參數(shù)測(cè)量技術(shù)及常用測(cè)量?jī)x表的基本原理，能夠在實(shí)際工作中如何正確的選擇和使用測(cè)量?jī)x表。本課程鞏固強(qiáng)化熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)等專業(yè)課程所講授的基本知識(shí)點(diǎn)，并提高學(xué)生的解決實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力。(-)課程目標(biāo).通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的講解，使學(xué)生掌握測(cè)量誤差、測(cè)量精度及測(cè)量系統(tǒng)等基本知識(shí)點(diǎn)；對(duì)主要熱工參數(shù)，如溫度、壓力、流量、流速等參數(shù)的測(cè)量方法、測(cè)量原理及測(cè)量?jī)x表有明確的認(rèn)識(shí)。.通過(guò)熱工測(cè)量?jī)x表應(yīng)用實(shí)例的介紹，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題中的應(yīng)用能力，明確如何在實(shí)際工作中選擇并使用測(cè)量?jī)x表，提高學(xué)生解決技術(shù)問(wèn)題的能力。.結(jié)合知識(shí)點(diǎn)講解與測(cè)量?jī)x表應(yīng)用實(shí)例、科研成果介紹，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程力學(xué)專業(yè)的興趣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為心系社會(huì)、有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)募夹g(shù)性人才。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法本課程的教學(xué)以課堂教學(xué)為主，結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)等方式進(jìn)行。課堂教學(xué)：采用多媒體與板書(shū)結(jié)合的教學(xué)手段為主講授工測(cè)量技術(shù)的基本知識(shí)點(diǎn)，在知識(shí)點(diǎn)講解過(guò)程中結(jié)合案例式、沙龍式等教學(xué)方法，加深學(xué)生對(duì)測(cè)量知識(shí)的理解。課堂討論：提出工程案例，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)分組討論、總結(jié)得到解決方案。課后作、也：通過(guò)課后習(xí)題，鞏固加深學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度(H、M、L)畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5課程目標(biāo)1MH課程目標(biāo)2HM課程目標(biāo)3|M|M注：1.支撐強(qiáng)度分別填寫(xiě)H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）1/四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章測(cè)量概述了解測(cè)量的意義及方法，測(cè)量系統(tǒng)的組成以及測(cè)量技術(shù)的發(fā)展概況。第二章測(cè)量誤差分析與處理掌握隨機(jī)誤差的分布規(guī)律，掌握直接測(cè)最、間接測(cè)最和組合測(cè)最的誤差分析與處理，掌握粗大誤差的處理方法第三章溫度測(cè)量了解溫度的概念，了解溫標(biāo)的定義和內(nèi)容；了解熱電偶溫度計(jì)和熱電阻溫度計(jì)的測(cè)量原理.，了解常用熱電偶和熱電阻溫度計(jì)的性能；掌握常用熱電偶和熱電阻溫度計(jì)的使用方法：掌握常用的溫度測(cè)量?jī)x表的使用方法;理解補(bǔ)償導(dǎo)線、冷端補(bǔ)償器、寄生電動(dòng)勢(shì)、自熱效應(yīng)等概念；熟練掌握數(shù)字式顯示儀表、電橋、電位差計(jì)的使用；了解管內(nèi)流體溫度測(cè)量，高溫氣體溫度測(cè)量，表面溫度測(cè)量。理解熱輻射的概念，理解假定溫度的概念，掌握三種假定溫度的定義，了解單色輻射高溫計(jì)、輻射溫度計(jì)、比色溫度計(jì)和紅外溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，了解影響輻射測(cè)溫精度的因素,并能對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行誤差處理。第四章壓力測(cè)量了解壓力測(cè)量的概念，掌握液柱式壓力計(jì)的原理和使用方法，掌握彈性式壓力計(jì)的原理和使用方法，掌握壓力傳感器和變送器的原理及作用；熟悉氣流的壓力測(cè)量概念，掌握總壓測(cè)量和靜壓測(cè)量的各種方法；了解壓力儀表的選擇方法，掌握常用壓力儀表的性能和用途，了解壓力檢測(cè)儀表的校準(zhǔn)方法第五章流速測(cè)量了解一維、二維、三維流速測(cè)量的基本概念，熟悉L型動(dòng)壓管、T型動(dòng)壓管、笛型動(dòng)壓管、等測(cè)量原理和方法；掌握熱線熱膜風(fēng)速計(jì)的工作原理、校準(zhǔn)方法和使用方法。了解激光多普勒測(cè)速技術(shù)和粒子圖像測(cè)速技術(shù)的基本概念，熟悉系統(tǒng)的組成，掌握儀器的使用方法。第六章流量測(cè)量了解各種流量計(jì)的測(cè)量原理，掌握標(biāo)準(zhǔn)節(jié)流裝置及其應(yīng)用，了解非標(biāo)準(zhǔn)節(jié)流裝置及應(yīng)用，掌握容積式流量計(jì)及其應(yīng)用，掌握浮子流量計(jì)及其應(yīng)用，了解其他流量計(jì)及其應(yīng)用。第七章物位測(cè)量了解各種固位和液位測(cè)量方法的原理，掌握差壓式水位計(jì)及其應(yīng)用，了解其他液位計(jì)的應(yīng)用。五、課程學(xué)時(shí)安排

章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)（作業(yè)、自學(xué)、討論等任務(wù)要求）對(duì)應(yīng)課程H標(biāo)第1章測(cè)量概述2列舉直接測(cè)量、間接測(cè)量、組合測(cè)量的例子課程目標(biāo)1第2章測(cè)量誤差分析及處理2完成誤差計(jì)算習(xí)題2題課程目標(biāo)1第3章溫度測(cè)量6完成溫標(biāo)、測(cè)溫原理等課堂練習(xí)題3題課程目標(biāo)1,2第4章壓力測(cè)量4完成測(cè)壓原理課后作業(yè)題1題課程目標(biāo)1,2第5章流速測(cè)量6討論各種流速測(cè)量裝置的優(yōu)缺點(diǎn)課程目標(biāo)2,3第6章流量測(cè)量8完成流量裝置測(cè)量原理、特點(diǎn)分析2題課程目標(biāo)1,2第7章物位測(cè)量4完成物位測(cè)量課堂練習(xí)題1題課程目標(biāo)2,3六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求無(wú)實(shí)驗(yàn)安排。七、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例過(guò)程考核到課率、課堂討論發(fā)言、平時(shí)作業(yè)出勤50%作業(yè)50%課堂發(fā)言以加分形式折算到平時(shí)成績(jī)40%期末考核大作業(yè)60%考核類別考查成績(jī)登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書(shū)（一）推薦教材：熱工參數(shù)測(cè)