-7-小班科學(xué)領(lǐng)域《1和許多》教案一、設(shè)計(jì)意圖《綱要》明確指出:“科學(xué)教育要密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對(duì)象”。在生活中,孩子們也會(huì)常常接觸到“1”和“許多”這樣的物體,但對(duì)這些現(xiàn)象模糊不清,不能很準(zhǔn)確地理解“l(fā)”和“許多”之間的關(guān)系,為了幫助孩子能夠進(jìn)一步地掌握和理解“1”和“許多”,我設(shè)計(jì)了這節(jié)教育活動(dòng)。依據(jù)教材我確定了本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想和教學(xué)方法，根據(jù)本班幼兒已有的對(duì)一和許多的了解，充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律?；顒?dòng)內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平又有一定的挑戰(zhàn)性。二、活動(dòng)目標(biāo)依據(jù)教材內(nèi)容與幼兒的實(shí)際情況，我制定了一下目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo):運(yùn)用游戲化教學(xué)手段了解一和許多的關(guān)系。2.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)用語(yǔ)言描述1和許多的關(guān)系，并通過(guò)操作活動(dòng)闡述一和許多的轉(zhuǎn)換關(guān)系。3.情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)興趣，培養(yǎng)幼兒愛幫助別人的好習(xí)慣。三、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):運(yùn)用游戲化教學(xué)手段了解一和許多的關(guān)系。2.難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用語(yǔ)言描述1和許多的關(guān)系，并通過(guò)操作活動(dòng)闡述一和許多的轉(zhuǎn)換關(guān)系。四、說(shuō)教法根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，本次活動(dòng)我運(yùn)用了情景教學(xué)法、提問(wèn)法、游戲法、完成本次活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂(lè)、售票箱、門票、PPT、小羊、大灰狼等六、活動(dòng)過(guò)程（一）開始部分1.羊村情境導(dǎo)入、激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們今天的天氣真好?。±蠋熞獛∨笥讶パ虼逋?。小朋友們想去嗎？師：但是羊村的售票員姐姐說(shuō)了去羊村的需要門票。小朋友們有門票嗎？師：小朋友們手里有幾張門票？師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們將手里的門票投進(jìn)售票箱，并說(shuō)出投了幾張門票。2.收門票、幼兒初步掌握一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多。師：小朋友們看售票員姐姐的售票箱里有多少?gòu)堥T票？師：售票箱里的門票是哪里來(lái)的？教師總結(jié)：小朋友們手里的一張一張門票，投進(jìn)售票員姐姐的售票箱里，現(xiàn)在售票箱里有許多門票，我們就可以說(shuō)一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多。（二）基本部分1.出示小羊、幼兒初步掌握許多可以分成一個(gè)一個(gè)。師：小羊們聽說(shuō)小朋友們來(lái)到羊村特別開心，都想和小朋友們做游戲，我們一起來(lái)看有多少只小羊來(lái)和小朋友做游戲？師：請(qǐng)每位小朋友帶領(lǐng)一只小羊做游戲。在領(lǐng)取小羊時(shí)要說(shuō)我和一只小羊做游戲。教師總結(jié)：小朋友們?cè)S多只小羊到哪里去了？小朋友手里有幾只小羊？我們就可以說(shuō)許多可以分成一個(gè)一個(gè)。我們也要保護(hù)好小羊不能讓它受到傷害。2.大灰狼出現(xiàn)激發(fā)幼兒興趣，增加故事情節(jié)性。師：小朋友們聽什么聲音？誰(shuí)來(lái)了？師：我們要保護(hù)好小羊！完成大灰狼的三個(gè)任務(wù)，為自己加油！3.完成大灰狼的三個(gè)任務(wù)任務(wù)一：粘樹葉、幼兒掌握一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多師：大灰狼的第一個(gè)任務(wù)是：大灰狼畫了一棵樹，但是上面沒(méi)有樹葉，那組的小朋友能幫助大灰狼粘上許多樹葉？師：哪位小朋友能告訴老師是如何完成任務(wù)的？教師總結(jié)：我們一片一片的粘上樹葉，大樹上就有了許多葉子，我們就可以說(shuō)一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多，我們完成了大灰狼的第一個(gè)任務(wù)，我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)本領(lǐng)是一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多，寶貝們真勇敢遇到困難能夠勇于戰(zhàn)勝困難，為自己鼓掌！任務(wù)二：送蛋糕、幼兒掌握許多可以分成一個(gè)一個(gè)。師：大灰狼的第二個(gè)任務(wù)是：大灰狼想給狼外婆送蛋糕，蛋糕太多它想讓小朋友幫忙把蛋糕送給狼外婆，小朋友們能完成這個(gè)任務(wù)嗎?我們一起為自己加加油！師：小朋友們看老師這里有多少蛋糕？每個(gè)小朋友都要送一個(gè)蛋糕給狼外婆。教師總結(jié)：小朋友們我們把許多蛋糕分成一個(gè)一個(gè)的送給了狼外婆，我們完成了大灰狼的第二個(gè)任務(wù)也學(xué)習(xí)了一個(gè)本領(lǐng)，許多可以分成一個(gè)一個(gè)，小朋友們真勇敢，我們?yōu)樽约汗恼啤Ｈ蝿?wù)三：用一和許多形容圖片上的事物、幼兒用語(yǔ)言闡述一和許多的轉(zhuǎn)換關(guān)系師：請(qǐng)小朋友們用一和許多來(lái)形用你看到的圖片。師：小朋友們特別棒，完成了大灰狼的第三個(gè)任務(wù)，我們又掌握了一個(gè)本領(lǐng)，一和許多是好朋友，小朋友們真勇敢一起完成三個(gè)任務(wù)，救出小羊，小朋友們?yōu)樽约汗恼疲。ㄈ┙Y(jié)束部分教師出示一本書、讓小朋友們用一和許多形容一下這本書，鞏固本節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn)。教師總結(jié)：小朋友們今天真棒，特別勇敢，戰(zhàn)勝大灰狼，救出了小羊，小朋友們?cè)谝院蟮纳钪杏龅嚼щy也要勇敢面對(duì)！今天我們也學(xué)習(xí)了三個(gè)本領(lǐng)，知道一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是許多，許