說課材料生活中常見的鹽食鹽

發(fā)展中學(xué)韓國輝說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)

說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)食鹽是生活中最常見的鹽，本課一開始在上一單元所接觸的鹽的概念的基礎(chǔ)上，提醒學(xué)生注意二者的區(qū)別。在學(xué)習(xí)過水的凈化，以及溶液的相關(guān)知識(shí)后，粗鹽提純被提到一個(gè)重要的位置，在復(fù)習(xí)前面基礎(chǔ)知識(shí)的情況下深入探討物質(zhì)的分離和提純的步驟。說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)：氯化鈉的組成及其在生活中的主要用途，粗鹽提純步驟難點(diǎn)：過濾、蒸發(fā)操作技能并綜合運(yùn)用相關(guān)操作分離、提純固體混合物說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)通過復(fù)習(xí)以及聯(lián)系生活實(shí)際明確鹽與食鹽的區(qū)別和聯(lián)系，然后通過學(xué)生動(dòng)手操作學(xué)習(xí)過濾、蒸發(fā)，并點(diǎn)明操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，進(jìn)而拓展到其他可溶物與不溶物之間的分離說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)通過聯(lián)系生活實(shí)際理解鹽的概念，并通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)物質(zhì)分離與提純說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)托盤天平（含砝碼）、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、漏斗、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈、坩堝鉗、膠頭滴管、若干相同的小紙片、研缽、杵、濾紙、火柴、粗鹽、蒸餾水、課件說課材料《生活中常見的鹽食鹽》教材分析本課在教材中的地位教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)重難點(diǎn)教法分析學(xué)法分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)課題１第一課時(shí)食鹽一、氯化鈉１.氯化鈉的構(gòu)成：鈉離子＋氯離子２.氯化鈉的分布：海水、鹽井、鹽湖、鹽礦。工業(yè)３.氯化鈉的用途：農(nóng)業(yè)醫(yī)療