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一年級三班古詩文誦讀活動方案一年級三班古詩文誦讀活動方案一年級三班古詩文誦讀活動方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考一年級三班古詩文誦讀活動方案日期：20xx年X月古詩文誦讀比賽活動方案為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們一年級舉辦“古詩文誦讀比賽”活動，方案如下：一、活動目的：1、讓孩子感受到校園生活的多姿多彩，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化。2、以推普周活動為契機(jī)，使學(xué)生充分感受祖國的語言美，提高學(xué)生的推普參與意識，。3、引導(dǎo)孩子和書交朋友，擁有更多的知識。

二、活動準(zhǔn)備：1、教室提前布置好教室黑板，營造良好的活動氛圍。

2、學(xué)生練習(xí)背誦的古詩。三、參加對象一年級三班全體學(xué)生四、誦讀的內(nèi)容學(xué)生自選一首古詩背誦。五、活動時(shí)間：2017.9,。14六、活動流程

1.老師宣布比賽活動開始孩子們，我們在美興小學(xué)學(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)語文快半個(gè)月了。瞧！我們學(xué)會了一些生字寶寶，今天我們開展一次快樂背誦比賽，希望孩子們勇敢地走上講臺，秀出你們的精彩！2.老師宣布誦讀比賽規(guī)則和順序每位孩子依次上臺誦讀。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）、誦讀字音準(zhǔn)確、正確流利。（2）聲音響亮，表達(dá)自然有感情。3.保證時(shí)間，有所創(chuàng)新。誦讀活動要在時(shí)間上給予確保，更要在方法上有所創(chuàng)新，要通過小型而靈活多樣的方法不斷地激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。在學(xué)生讀準(zhǔn)讀通讀熟的過程中，調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性，采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、必背與自選篇目相結(jié)合，配合學(xué)校開展活動，讓誦讀活動成為學(xué)生的最愛。4.比賽呈現(xiàn)，激勵(lì)積累。此次比賽設(shè)一、二、三等獎以及鼓勵(lì)獎，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常的積累，逐步提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。5.公布比賽結(jié)果。七、交流比賽的感受。

孩子們，看到同學(xué)們精彩的展示，你想說點(diǎn)什么？

八、老師做總結(jié)。

親愛的孩子們，看到你們勇敢地走上講臺，快樂、自信地朗誦詩歌，老師真高興！告訴你們一個(gè)小秘密：如果大家能和書

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