畢業(yè)會考科目教師發(fā)言稿Word文檔畢業(yè)會考科目教師發(fā)言稿Word文檔畢業(yè)會考科目教師發(fā)言稿Word文檔畢業(yè)會考科目教師發(fā)言稿Word文檔編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:會考科目教師代表發(fā)言稿老師們：大家好！今天，我們會考科目的全體教師與學校行政一班人齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天的會是明確目標，加油鼓勁的教師誓師會，借這個機會我以一名普通教師的身份向多年辛勤耕耘或戰(zhàn)斗在畢業(yè)會考一線的所有教師表示最誠摯的問候：老戰(zhàn)友們大家辛苦了！接下來，我想給大家講美國耶魯大學的一項調查研究：研究職員問參與調查的學生這樣一個題目：“你們有目標嗎”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問第二個題目：“假如你們有目標，那么你們可不可以寫下來呢結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人，這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接或間接地、自覺或不自覺地幫助那4%的人去實現(xiàn)人生目標。

同事們，朋友們，領導們，今天的會是誓師會，更是明確目標、加油鼓勁的大會。就生、地這兩科來說，學校給我們的目標是在去年會考成績的基礎上平均成績爭取再提高5分。這個目標定得有點高，就今年的學生苗子來說，學習生、地的熱情、積極性比上一屆學生稍差；學生們現(xiàn)在的模擬考試成績比上一屆學生的成績也差一個大的距離，在這樣的背景下要去實現(xiàn)這個目標，我們生物、地理教師只有鼓足干勁、力爭上游盡自己最大的努力去實現(xiàn)這個目標。為了實現(xiàn)這個目標，我們生物、地理教師決定在3月底結束新課內容的教學，剩下的時間分三個階段進行復習：第一階段：（3月底——4月下旬）基礎復習，要求是“立足課本，夯實基礎”。第二階段：（5月初——5月底）專題復習，要求是“梳理體系，講練結合”。第三階段：（6月初——會考）綜合復習，要求是“強化訓練，沖刺中考”。剛才，我所說的是為實現(xiàn)目標我們生、地老師在后面的教學中怎樣去教學、去實現(xiàn)目標。這是對我們教師來說的，那么對八、九年級所有學生來說，每一個人也要給自己定一個目標，這個目標必須是在學校目標框架下構建的一個結合學生自身實際且可實現(xiàn)度又是很高的一個目標。我們的學生還很稚嫩，這就辛苦我們八、九年級的各位班主任去幫助每一位學生且結合他們的自身實際，量體裁衣地定好個人目標，然后要求學生以實際行動努力去實現(xiàn)這個目標。同志們：中考是攻堅戰(zhàn)，要想取得勝利，我們教師要團結在教導處的周圍，要凝成一股繩、勁往一處使，真正把教育教學工作落到為實現(xiàn)目標的攻堅克難處?！氨鶅鋈撸且蝗罩泵鎸щy我們不畏縮、不退卻，下定決心啃下這根“硬骨頭”！“開弓沒有回頭箭！”萬里長征還沒邁出第一步！但我們有帶領學生們去實現(xiàn)目標的能力，也有帶領學生們去實現(xiàn)目標的信心與決心！我相信：我們的目的能夠達到，也必將達到！最后，愿我們辛勤灑下的汗水不會白費，它定會滋潤每一?！胺N子”直至他們長成參天大樹。也祝我們學校在201年的中考中再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！