20182019學(xué)年高一語文人教本必修一同步檢測5荊軻刺秦王_第1頁
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20212021學(xué)年高一語文人教版本必修一起步檢測:5荊軻刺秦王20212021學(xué)年高一語文人教版本必修一起步檢測:5荊軻刺秦王20212021學(xué)年高一語文人教版本必修一起步檢測:5荊軻刺秦王荊軻刺秦王1.以下加橫線字的注音圓滿正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.拜見(yé)振攝(shè)戮沒(méi)箕踞(qī)B.偏袒(tǎn)扼腕(è)濡縷(rú)膽怯(nuò)C.嗔目(chēn)拊心(fù)淬火(cù)卒(cù)起D.創(chuàng)傷(chuàng)眼花(xuán)忤視(wǔ)盛器(chéng)答案:B分析:A.沒mò,箕jī。C.拊fǔ,淬cuì。D.創(chuàng)chuāng,眩xuàn。2.以下句子中,加點(diǎn)字的意義與例句中加點(diǎn)字意義同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )例句:微.太子言,臣愿得謁之A.微.斯人,吾誰與歸B.見其發(fā)矢十中八九,但微.頷之C.微.聞有鼠作作索索D.嶺嶠微.草,凌冬不凋分析例句和A項(xiàng)都當(dāng)“沒有〞講。B項(xiàng),略微;C項(xiàng),隱約;D項(xiàng),微小。答案A3.以下詞語圓滿正確的一組是( )A.拜見堤堰石碾弊帚自珍B.偏袒凄惋濡縷死生之交C.漣漪凌侮滄茫瞋目而視D.斑斕彘肩刀俎切齒拊心答案:D分析:A.敝帚自珍;B.凄婉;C蒼莽。4.以下句子中加點(diǎn)詞的詞類活用狀況與例句中加點(diǎn)詞的詞類活用狀況同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )例:乃遂收盛樊於期之首,函.封之A.軻自知事不就,倚柱而笑,箕.踞以罵B.使使以聞.大王C.皆白.衣.冠.以送之D.秦武陽色變振恐,群臣怪.之分析例句與A項(xiàng)皆為名詞作狀語;B項(xiàng),動詞的使動用法;C項(xiàng),名詞作動詞;D項(xiàng),形容詞的意動用法。答案A5.以下各項(xiàng)中,加橫線的成語使用適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.在商業(yè)競爭日趨強(qiáng)烈的今日,商家假如腦筋愚癡、麻痹的話,不知不覺就會使別人陷于“人為刀俎,我為魚肉〞的境地。B.有名歌唱家劉歡演唱的蜀軍為諸葛武侯舉哀時響起的那首?贊諸葛?真是長歌當(dāng)哭,如泣如訴,讓人潸然淚下。C.向來人們都頌揚(yáng)荊軻“士為知己者死〞的精神,我認(rèn)為假如單從這個角度理解“刺秦〞的行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。D.假如秦少游想步人宦途,為國專心,有的是時機(jī)與條件,由于遠(yuǎn)的不說,十分賞識少游詩詞的清正清廉的王安石就曾數(shù)度為相,廣有羽翼,政治人脈極旺。第1頁答案:C分析:A.人為刀俎,我為魚肉:比喻人家掌握生殺大權(quán),自己處在被宰割的地位。B.長歌當(dāng)哭:用寫文章來取代嗚咽。望文生義。C.士為知己者死:指寧愿為賞識自己、種植自己的人獻(xiàn)身。D.廣有羽翼:各處都有幫兇。含貶義。6.以下句子中,加點(diǎn)詞的含義與現(xiàn)代漢語同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.今行而無.信.,那么秦未可親也B.樊將軍仰天惋惜流涕..曰C.此臣晝夜切.齒.拊心也D.樊將軍以窮.困.來歸丹分析A項(xiàng),“無信〞,今義,不講信譽(yù);古義,沒有憑信之物。B項(xiàng),“流涕〞,今義,流鼻涕;古義,流眼淚。C項(xiàng),“切齒〞古今同義。D項(xiàng),“貧困〞,今義,貧困;古義,處境困難,窮途末路。答案C7.以下各句中,沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.不只?史記?在中國傳統(tǒng)的政治文化中有重視要地位,對朝鮮半島、日本列島和越南等地,也有深遠(yuǎn)影響,甚至成為他們談?wù)摮⒄盏膶ο?。B.荊輒刺秦對于大家都不陌生,大部分人認(rèn)為荊輒是一位猛士,雖刺秦失敗,但也突顯了不怕犧牲的精神,但也有人認(rèn)為荊軻刺秦的失敗,加快了燕國的消亡。C.司馬遷在史學(xué)上有著至髙無上的地位,并且他在文學(xué)史上的地位也是讓人難以企及的。通過他對一個個重要人物的生動刻畫,使中國歷史的魂魄得以突顯。D.只管燕太子丹一手籌備了刺秦方案,但他的急于求成和生性多疑的性格,又間接地致使了荊軻刺秦的失敗,留給后代無量的惋惜。答案:D分析:A項(xiàng),語序不妥,應(yīng)當(dāng)把“?史記?〞和“不只〞調(diào)動地點(diǎn)。B項(xiàng),主客顛倒,可以在“對于〞此后加“來說〞或許改為“大家對于荊軻刺秦其實(shí)不陌生〞。C項(xiàng),濫用介詞造成主語殘缺,可刪掉“經(jīng)過〞。8.以下句子中特別句式現(xiàn)象與其余三句不同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.太子及嘉賓知其事者B.拜送書于庭C.嘉為先言于秦王D.使畢使于前分析A項(xiàng),定語后置;B、C、D三項(xiàng)均為狀語后置。答案A9.以下對有關(guān)文化知識的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“太子〞是古代對儲君的稱呼,其地位僅次于皇帝,擁有監(jiān)國與攝政的權(quán)益,并擁有近似于朝廷的東宮。B.“足下〞是古代的社交用語,是一個寬泛用于全部場合的敬詞,表示對對方的尊稱,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“您〞。C.“五音〞是五聲音階的意思,挨次為“宮—商—角—徵—羽〞,相當(dāng)于簡譜中的“1、2、3、5、6〞五聲音階。D.宗廟是人們?yōu)橥鲮`成立的借居之所,是儒家徒活動的場所。古代帝王有七廟,諸侯五廟,大夫三廟,士一廟。答案:B分析:“是一個寬泛用于全部場合的敬詞〞講解不妥,它只用于下稱上或平輩相當(dāng)?shù)膱龊?。?頁10.參照下邊資猜中畫線的局部,仿寫兩個句子,組成排比句式,要求構(gòu)造一致。從古到現(xiàn)在,分別都是令人傷心的?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞,這是燕太子丹與荊軻之間的“壯別〞;;。分析解答本題,要先掌握準(zhǔn)“比方〞的特色?!氨确建暿菍憽胺謩e〞的句子,其句式特色為:與分別相關(guān)的名句+“這是??的‘×別’〞。參照答案“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人〞,這是王維與友人間的“愁別〞“莫愁前路無知己,天下誰人不識君〞,這是高適與董大之間的“豪別〞11.模擬下邊畫線的句子再續(xù)寫一個句子。歷史長河中,無數(shù)好漢為了使生命變優(yōu)異而做出了生與死的決斷。一代大俠荊軻,為了生命的優(yōu)異,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞而血灑咸陽殿_________,________,..答案:(比方一)抗元英豪文天祥,為了生命的優(yōu)異,豪誦著“人生自古誰無死?留取丹心照汗青〞而犧牲菜市口(比方二)維新改革家譚嗣同,為了生命的優(yōu)異,高喊著“存心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉〞而血染屠刀(比方三)一代忠良屈原,為了生命的優(yōu)異,高唱著“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞而魂斷汨羅江分析:解答本題,一要掌握所給文字的中情誼思,即“為了使生命變得優(yōu)異而做出了生與死的決斷〞;二要列舉一個好漢的典型例子,并引用有關(guān)他的名言或詩句;三要做到句式與畫線句子大概同樣。12.參照下邊的比方,為?刺客傳記?中的荊軻、太子丹寫一句談?wù)撜Z,要求囊括事實(shí),談?wù)撝锌?。比?高漸離:鬧市擊筑,為人庸保,敢廷樸秦王,丹誠相許真知己。荊軻:太子丹:分析擬寫人物考語,需要在掌握人物平惹禍跡的基礎(chǔ)上,對該人物的主要事跡和質(zhì)量進(jìn)行概括,對其精神進(jìn)行頌揚(yáng),語言力爭凝練生動。參照答案荊軻:論劍不稱,相搏而逃,終孤身刺秦,易水蕭蕭俠名傳。太子丹:質(zhì)秦受辱,有膽少謀,雖刺秦未成,殘忍秦王亦膽怯。補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。1.?荊軻刺秦王?易水訣別中,描繪荊軻和著高漸離擊筑而歌的兩句是“__________,__________〞。2.?荊軻刺秦王?易水訣別中,荊軻所唱的“__________,__________〞兩句,大方悲壯。3.?荊軻刺秦王?易水訣別中,描繪送別人員生氣的兩句是“士皆瞋目,__________〞。答案:1.荊軻和而歌;為變徵之聲;2.風(fēng)蕭蕭兮易水寒;壯士一去兮不復(fù)還;3.發(fā)盡上指冠閱讀下邊的文字,達(dá)成第1~4題。秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略.地,至燕南界。太子丹懼怕,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,那么雖欲長侍足下,豈可得哉?〞荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,那么秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠.能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報太子。〞太子曰:“樊將軍以貧困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長輩之意,愿足下更慮之!〞荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇.將軍,堪稱深矣。父親母親宗族,皆為戮沒。今聞購.將軍之首,金千斤,邑萬家,將何如?〞樊將軍仰天惋惜流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知第3頁所出耳!〞軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?〞樊於期乃前曰:“為之奈何?〞荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然那么將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈存心乎?〞樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣晝夜切齒拊心也,乃今得聞教!〞遂自刎。太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,力所不及,乃遂收盛樊於期之首,函封之。1.以下句子中加點(diǎn)詞的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.進(jìn)兵北略.地略:打劫,強(qiáng)搶。B.誠.能得樊將軍首誠:假如,假如。C.秦之遇.將軍遇:見面,遇到。D.今聞購.將軍之首購:重金征采。分析C項(xiàng),“遇〞,對待。答案C2.以下對文中詞語有關(guān)含義的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“太子〞指封建時代君主兒子中被確立繼承君位的人,有時也可指其余兒子。B.“卿〞,古代高級官職或爵位的稱呼。文中稱荊軻為“荊卿〞是對他的敬稱。C.“足下〞是我國古代社交用語,下稱上或平輩相當(dāng)?shù)木崔o。戰(zhàn)國時也用以稱君主。D.“長輩〞,我國古代對男子的尊稱。對年齡大、輩分高、德高望尊的人稱“長輩〞。分析A項(xiàng),“有時也可指其余兒子〞錯。其余兒子稱“皇子〞。?現(xiàn)代漢語字典?說明“太子〞為“帝王的兒子中已經(jīng)確立繼承帝位或王位的〞。答案A3.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和歸納,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.文章開篇寫秦軍破趙,所向披摩,大軍壓境,燕國危在朝夕,襯著了緊張、緊急的氛圍。B.太子在大軍壓境之際,心生懼怕,向荊軻說明燕國的處境,也含有敦促荊軻行動之意。C.荊軻三問樊於期,先動之以情,再曉之以理,后告之以謀,讓樊於期理解自己的行動方案。D.荊軻俠肝義膽,勇敢勇決,善于辭令;而樊於期將軍就顯得腦筋簡單,無勇無謀,輕信人言。分析D項(xiàng),理解錯誤,樊於期將軍自刎獻(xiàn)身,既表現(xiàn)了他的義勇剛強(qiáng),也表現(xiàn)了對荊軻的理解與相信。答案D4.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)丹不忍以己之私,而傷長輩之意,愿足下更慮之!(2)然那么將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈存心乎?分析翻譯這兩個語句,要注意文言實(shí)詞和文言句式。第(1)句中“忍〞,忍心;“更〞,從頭。第(2)句要注意對被動句和疑問句的翻譯。參照答案(1)我不忍心由于自己的私仇,損害長輩的情誼,希望您再想一想其余方法吧!(2)那么將軍的仇報了,燕國被侮辱的慚愧也除去了。將軍有沒有這個情誼呢?閱讀下邊文章,回復(fù)后邊問題。荊軻之死夏一刀荊柯從秦武陽手中的托盤里取過地圖,身子前傾,雙手舉過頭頂。秦王,這是我們燕國地圖,此后此后,燕國將俯首稱臣,如大秦之屬縣,歲歲進(jìn)貢,不敢有半點(diǎn)異圖。秦王喜不自禁,俯身來看。地圖一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒張開,一點(diǎn)點(diǎn)張開,最后,冷光一閃,一柄尖利的匕首出現(xiàn)在眼前。荊柯突地執(zhí)匕朝秦王猛刺,秦王情急中躲開利刃,荊軻奮力追趕??第4頁"停停停停",臺下趙團(tuán)長擊著手掌,表示臺上停下來。"金科,你演荊軻演了多少年?三十年。三十年向來都這么演?""這是歷史正劇,自然這么演!""嘖嘖嘖!趙團(tuán)長不斷地?fù)u頭,難怪我們劇團(tuán)瀕臨破產(chǎn),三十年啊!如出一轍,時代不同樣了,金科,老戲要演出新意,要融入時代元素嘛!這戲要改,必定要改!""怎么改?"趙團(tuán)長經(jīng)過一個禮拜的編寫,終于取出了一個自己十分滿意的劇本,劇情是這樣的:荊軻并不是什么義士,而是一個惡棍,成天好酒貪酒愛色斂財,一心想著青云直上。于是買通關(guān)系,混騙到了燕王身旁。此后見秦國權(quán)益興盛,燕國危如累卵,便假托刺秦,攜燕國地圖、奇珍奇寶投奔了秦王??金科開始仔細(xì)地看了兩頁,看著看著,神態(tài)大變,一抬手將劇本扔出了窗外。"狗屁!"金科生氣地說。趙團(tuán)長喜愛地?fù)旎貏”?連忙回收公函包里。"我說金科,現(xiàn)在不是流行戲說嗎?不是流行穿越嗎?流行搞笑嗎?你那什么什么義薄云天,赤膽忠心,狗屁!誰信?誰看?沒人看,哪來錢?沒錢哪來房?哪來車?金科呀金科,你不可以再執(zhí)拗下去了,好好想一想吧!"趙團(tuán)長深惡痛絕地說。"要演你演!"金科劍眉倒豎,黑著臉?biāo)κ肿吡?。趙團(tuán)長還真想演,但他演得好嗎?金科是縣劇團(tuán)的臺柱子,金科扮演的荊軻神形畢肖,唱念做打,無不優(yōu)異絕倫。但是這金科演荊柯久了,出不來,總認(rèn)為自己就是荊軻,他爽快,敢怒敢言,好仗義執(zhí)言,這不,連起團(tuán)長他都不給一點(diǎn)面子。趙團(tuán)長只得強(qiáng)忍著,低下身價去求金科,金科啊,我初來乍到,您是老革命,必定要支持我的工作啊!假如我們把這個戲演好了,到省里拿個一等獎什么的,獎金但是兩萬呢!趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾日,金科心一軟,牽強(qiáng)默認(rèn)了下來。經(jīng)過兩個月精心排演,新版?荊柯刺秦?終于浩蕩演出。首演在縣大劇院舉行。鑼鼓鏗鏘,大幕開啟,明朗的燈光下,十位盛裝女子且歌且舞,巧笑倩兮,美目流轉(zhuǎn),妖冶異樣,歌舞升平中,荊軻搖搖擺晃,暈暈乎乎,醉眼蒙昽,美女們擠眉弄眼,極盡挑逗,荊軻左牡丹,右芙蓉,陶醉在溫柔鄉(xiāng)里??易水送別??圖窮匕見??荊軻從秦武陽手中取地圖在手,忽然間神態(tài)大變,神態(tài)異樣凝重起來。地圖一點(diǎn)點(diǎn)張開,一點(diǎn)一點(diǎn)張開,圖窮,冷光一閃,一柄尖利的匕首出現(xiàn)在眼前。趙團(tuán)長大驚,依據(jù)新劇本,地圖里是沒有匕首的。荊軻左手扯住秦王衣袖,右手執(zhí)匕首朝秦王猛刺。扮演秦王的演員覃望也吃了一驚,戲不是改了嗎?怎么還刺?金科朝覃望使了一個眼神,低聲道,按老劇本演。覃望愣了一下,只能拔劍,一邊拔一邊奔跑,一邊奔跑一邊想,趙團(tuán)長不是囑咐過嗎?不,不可以按老劇本演,荊軻不可以死,死了后邊的戲怎么演。于是連續(xù)奔跑,裝作向來拔不出劍的樣子。金科瞧出來覃望的意思。荊軻止步,仰天長笑,哈哈哈哈!秦王施暴政怨聲載道,荊柯我受重托為民除奸,焉能好美色貪錢財忠義掃地,留千古罵名遺臭萬載!罷罷罷!難手刃秦賊,我怎能茍且偷生,縱萬死無生也不污我赤膽忠心。金科忽然私自加進(jìn)了一段唱詞,還好琴師干練,跟了上去。唱罷,荊柯將匕首在脖子上一橫,身子一斜,栽倒在地,倒地的那一刻,看得見金科眼中噙滿淚水。戲圓滿演亂套了,趙團(tuán)長趕忙令人將幕布拉上。獎牌呀!獎金呀!趙團(tuán)長捶胸頓足。為了獎牌,為了兩萬元獎金,不論如何,戲還得演。趙團(tuán)長只得壓住忿忿不平上金科家去求他。金科避而不見,讓妻子傳出話來,荊軻已死!此后此后,金科告別舞臺,不再演戲。(選自?小小說月刊?,有更正)第5頁1.以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和歸納,最適合的兩項(xiàng)是( )A.小說運(yùn)用比較手法刻畫人物,金科的形象就是在與趙團(tuán)長改編劇本,覃望不敢按老劇本演戲這一系列事件的鮮亮比較中突顯出來的。B.小說中的趙團(tuán)長認(rèn)為歷史劇沒有商業(yè)價值,只有“戲說〞“穿越〞才能改變劇團(tuán)現(xiàn)狀,這說明他是雖有責(zé)任心但缺少文化修養(yǎng)的人。C.小說的語言古雅深邃,豐饒韻律。如“深惡痛絕〞“神形畢肖〞等成語的使用,既豐富了人物形象也增加了文章的文化內(nèi)涵。D.小說中的人物姓名設(shè)置頗具匠心,金科與荊軻,覃(qín)望與秦王,諧音周邊,表示小說中的人物形象與歷史正劇中的形象一一比較。E.小說以生動的筆觸表達(dá)了金科罷演新編“荊軻刺秦王〞的故事,表達(dá)了藝術(shù)創(chuàng)作不可以認(rèn)為市場所左右,藝術(shù)不可以做市場的奴隸的主題,引起讀者沉思。2.小說中的金科有哪些性格特色?請簡要分析。3.小說中金科贊同趙團(tuán)長出演新版?荊軻刺秦?,在舞臺上卻依據(jù)老劇本演,這樣安排情節(jié)的利處是什么?請聯(lián)合作品加以分析。4.小說結(jié)尾局部寫到“荊軻已死〞,請聯(lián)合文本分析作者這樣寫的企圖。答案:1.AE;2.①爽快剛強(qiáng)。如看完趙團(tuán)長更正的劇本后,一抬手將劇本扔出了窗外。②堅持原那么。如他在舞臺上堅持按老劇本演,無人配合后悲忿“自殺〞。③忠誠于藝術(shù),淡泊名利。如他對趙團(tuán)長追趕的獎牌、獎金不放在心上。3.①這樣安排情節(jié)使小說前后形成伏筆和照顧。前文寫趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾日,金科才心一軟,牽強(qiáng)默認(rèn)了下來。牽強(qiáng)默認(rèn)為“荊軻已死〞埋下伏筆,金科依據(jù)老劇本演戲,與前文形成照顧。②這樣安排符合常理。金科的牽強(qiáng)贊同符合人情世故,而這與后文中金科按老劇本演戲相照顧,更能突顯其剛強(qiáng)、堅持原那么的性格特色。③這樣安排在情節(jié)上制造波濤,推進(jìn)熱潮的張開,起到了猜想以外,情理之中的藝術(shù)見效,耐人回味。4.①從小說的

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