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第16頁共16頁五篇美術(shù)老師教學(xué)心得范文美術(shù)老師教學(xué)心得1一、學(xué)生情況分析^p1、學(xué)生有濃重的繪畫興趣。2、學(xué)生已具有一定的分析^p判斷才能和造型表現(xiàn)才能,能進(jìn)展完好的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅決的美術(shù)學(xué)習(xí)目的。二、教材分析^p本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探究四個方面。詳細(xì)有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的開展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。(一)、全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:1、更加重視學(xué)生活動的設(shè)計?;顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原那么。2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文(文學(xué))學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合,第2、8、13課是美術(shù)與語文(文學(xué))學(xué)科的綜合,第19課那么是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會相聯(lián)絡(luò)的綜合。(二)、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片,便于老師進(jìn)展教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。三、教學(xué)目的1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動的樂趣。3、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)展簡單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。4、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。5、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探究體驗(yàn)活動,開展學(xué)生綜合解決問題的才能。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈敏的掌握對造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展美術(shù)理論才能,增強(qiáng)動手才能和審美才能,浸透人文精神。教學(xué)難點(diǎn):開展學(xué)生的藝術(shù)感知才能和造型表現(xiàn)才能,培養(yǎng)審美情操,浸透德育。五、教學(xué)措施1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時機(jī),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比擬的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、考慮、鑒別、判斷,進(jìn)步學(xué)生審美興趣。2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是老師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、老師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和開展,尊重個性差異,重視學(xué)生的自我評價,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。美術(shù)老師教學(xué)心得2在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析^p,討論綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、教學(xué)工作方面在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,理解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生開展思維的宏大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極考慮,而且還會到達(dá)廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、詳細(xì)而又鮮明的形象出如今學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。假如在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)絡(luò)生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的沖動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起討論和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和鼓勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的時機(jī)和展示時機(jī),也使的校園環(huán)境得到了美化。二、教育工作方面學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一局部。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運(yùn)用課間對個別學(xué)生進(jìn)展個別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的根底;養(yǎng)成耐心,細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn)真分析^p和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,對學(xué)生進(jìn)展反復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了可以完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的才能,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。美術(shù)老師教學(xué)心得3我不知道你是如何想我的題目,但是我覺得我是對的。我老爸經(jīng)常說:“我讓你學(xué)美術(shù)并不是讓你成為畫家或藝術(shù)家,而是培養(yǎng)你的耐心?!蔽业哪托耐巧俚每蓱z,因?yàn)槲姨^于煩躁。學(xué)學(xué)總是好的也是我爸教育我的口頭禪之一了。于是我磨了幾年便去上了一個美術(shù)班。但是開場我仍然是那么毛躁,毛手毛腳。我老爸每次都跟我講大道理,但是他很啰嗦,反反復(fù)復(fù)地講,一開場我很反感,但是等我六年級時,老爸和我促膝長談了一常老爸告訴我,他會這樣反反復(fù)復(fù)地講不是因?yàn)樗敢?,是因?yàn)樗M也灰袼贻p的時候那樣沒有耐心。沒有耐心使他在職場上吃了很多的虧,突然我覺得老爸蒼老了好多,老爸他已經(jīng)不再年輕了。老爸說,學(xué)會有耐心并不是一件壞事,有耐心你會不驕不躁。只有你有耐心了,你才會有長進(jìn)。假如你沒有耐心,無論你怎么滿腹經(jīng)綸你都是一個廢材。我感到慚愧,因?yàn)槲壹炔皇菨M腹經(jīng)綸也沒有耐心。我決定好好的去學(xué)習(xí)美術(shù),不讓我爸絕望。假設(shè)你沒有耐心,試想一下,那該有多恐懼。沒有耐心你會做不成一件事,你會煩躁,會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計較。何必弄得自己不開心呢而且沒有人會撫慰你,因?yàn)槭裁茨匾驗(yàn)槟闶亲詫?,怪不得任何人。所以有耐心是一件好事。再說了,假如你沒有耐心,你如何持之以恒,沒有耐心,什么持之以恒都是空話,所以學(xué)會有耐心會讓你受益無窮。美術(shù)的好處并不止這一點(diǎn)。假設(shè)你想表達(dá)一下你的心情的話,你可以畫一幅畫來自娛自樂一下,亮麗的畫作掛在墻上,你不會感覺生活充滿了動力嘛并且你郁悶時可以畫一幅作品來消散你的郁悶呀。美術(shù)中,線條要連接,這是我們的美術(shù)老師教我的。線條要連接,我覺得也可以理解為做任何事情都要連接,不能半途而廢。還有美術(shù)非常注重細(xì)節(jié),你的精致度會讓你的畫作更高一籌。細(xì)節(jié),就是微小的情節(jié),無論它多微小你都要能考慮的到,為別人想得周到一點(diǎn),心比別人細(xì)一點(diǎn)會贏得別人的好感。在人與人的相處之間,假如你心細(xì)一點(diǎn),在天寒地凍的冬天遞上一杯熱茶,這需要心細(xì)。假假設(shè)在考試中,你假如馬大哈,不細(xì)心檢查,那完了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的80分試卷發(fā)下來,我相信你一定會悔不當(dāng)初,那么細(xì)心一點(diǎn)不就可以防止問題了嗎?你在繪畫的同時,其實(shí)也在梳理著自己的內(nèi)心,并且把自己的心情淋漓盡致的展如今畫面上,甚至你還可以讓看的人不知道是誰畫的。在沒事的時候,拿起畫筆,隨意畫兩筆,集中精神,一畫就是一兩個小時。不僅能打發(fā)無聊的時間,也能得到一種異樣的滿足。那么何樂而不為呢?你總有絕望、發(fā)脾氣、惱火、郁悶、悲傷的時候,你可以用畫來宣泄感情,把你自身的感情宣泄在畫紙上,會不會比大聲吼叫、砸東西好得多呢而且你畫出來的東西不僅僅是表達(dá)了一份感情,更是一種藝術(shù),你拿過去的畫跟如今比,無論是超越了還是改變了,它都是你那一瞬間的思維,包含著你的心血。一幅畫,是需要自己盡心去畫,努力去畫,無論你畫的好看與否,你都盡力了。你不必感到臉紅和慚愧。因?yàn)槊恳粋€人都有自己的審美角度,也許他覺得你的畫難看,但是沒準(zhǔn)另一人會覺得你的畫有創(chuàng)意。所以,畫畫不需要到達(dá)人人說好的境界,只要自己滿意,別人怎么說和你完全沒關(guān)系??粗孱伭?、非常艷麗的色彩涂繪在畫紙上,看到絢麗、璀璨的畫作,你會不會感到驚艷那是一種視覺上的享受,看到如此絢爛多彩的畫面你會從內(nèi)心中發(fā)出感慨,贊嘆這畫面是如何的美妙。你會發(fā)現(xiàn)自己所理解的境界會更高層次一些。你將會被一種唯美的藝術(shù)氣氛包圍,你會漸漸發(fā)現(xiàn)自己能沉得住氣了。學(xué)會穩(wěn)重,會讓你的人生變得不那么坎坷。當(dāng)你領(lǐng)悟到其中的樂趣時,你會發(fā)現(xiàn)你變得寧靜,能多寬容別人了,寬容是一種美德。擁有它你會快樂很多,不必苦苦的鉆牛角尖。心思比別人細(xì)膩一些,耐心比別人多一些,業(yè)余生活比別人豐富一些,內(nèi)心比別人寧靜一些,這些會讓你在人生的旅途上雖然稱不上一帆風(fēng)順,可它們會讓你少走很多荊棘路,讓你大多時候在平坦的大道上倘佯。你會享受繪畫的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)一些更有意義的事情,你可以防止一些沒有必要的紛爭。因?yàn)槟阒离m然天空不會總是晴朗的,但是最起碼你會擁有一份自己的專屬天地,你會感覺到滿足和喜悅。美術(shù)老師教學(xué)心得4我不知道你是如何想我的題目,但是我覺得我是對的。我老爸經(jīng)常說:“我讓你學(xué)美術(shù)并不是讓你成為畫家或藝術(shù)家,而是培養(yǎng)你的耐心。”我的耐心往往是少得可憐,因?yàn)槲姨^于煩躁。學(xué)學(xué)總是好的也是我爸教育我的口頭禪之一了。于是我磨了幾年便去上了一個美術(shù)班。但是開場我仍然是那么毛躁,毛手毛腳。我老爸每次都跟我講大道理,但是他很啰嗦,反反復(fù)復(fù)地講,一開場我很反感,但是等我六年級時,老爸和我促膝長談了一常老爸告訴我,他會這樣反反復(fù)復(fù)地講不是因?yàn)樗敢?,是因?yàn)樗M也灰袼贻p的時候那樣沒有耐心。沒有耐心使他在職場上吃了很多的虧,突然我覺得老爸蒼老了好多,老爸他已經(jīng)不再年輕了。老爸說,學(xué)會有耐心并不是一件壞事,有耐心你會不驕不躁。只有你有耐心了,你才會有長進(jìn)。假如你沒有耐心,無論你怎么滿腹經(jīng)綸你都是一個廢材。我感到慚愧,因?yàn)槲壹炔皇菨M腹經(jīng)綸也沒有耐心。我決定好好的去學(xué)習(xí)美術(shù),不讓我爸絕望。假設(shè)你沒有耐心,試想一下,那該有多恐懼。沒有耐心你會做不成一件事,你會煩躁,會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計較。何必弄得自己不開心呢而且沒有人會撫慰你,因?yàn)槭裁茨匾驗(yàn)槟闶亲詫溃植坏萌魏稳?。所以有耐心是一件好事。再說了,假如你沒有耐心,你如何持之以恒,沒有耐心,什么持之以恒都是空話,所以學(xué)會有耐心會讓你受益無窮。美術(shù)的好處并不止這一點(diǎn)。假設(shè)你想表達(dá)一下你的心情的話,你可以畫一幅畫來自娛自樂一下,亮麗的畫作掛在墻上,你不會感覺生活充滿了動力嘛并且你郁悶時可以畫一幅作品來消散你的郁悶呀。美術(shù)中,線條要連接,這是我們的美術(shù)老師教我的。線條要連接,我覺得也可以理解為做任何事情都要連接,不能半途而廢。還有美術(shù)非常注重細(xì)節(jié),你的精致度會讓你的畫作更高一籌。細(xì)節(jié),就是微小的情節(jié),無論它多微小你都要能考慮的到,為別人想得周到一點(diǎn),心比別人細(xì)一點(diǎn)會贏得別人的好感。在人與人的相處之間,假如你心細(xì)一點(diǎn),在天寒地凍的冬天遞上一杯熱茶,這需要心細(xì)。假假設(shè)在考試中,你假如馬大哈,不細(xì)心檢查,那完了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的80分試卷發(fā)下來,我相信你一定會悔不當(dāng)初,那么細(xì)心一點(diǎn)不就可以防止問題了嗎?你在繪畫的同時,其實(shí)也在梳理著自己的內(nèi)心,并且把自己的心情淋漓盡致的展如今畫面上,甚至你還可以讓看的人不知道是誰畫的。在沒事的時候,拿起畫筆,隨意畫兩筆,集中精神,一畫就是一兩個小時。不僅能打發(fā)無聊的時間,也能得到一種異樣的滿足。那么何樂而不為呢?你總有絕望、發(fā)脾氣、惱火、郁悶、悲傷的時候,你可以用畫來宣泄感情,把你自身的感情宣泄在畫紙上,會不會比大聲吼叫、砸東西好得多呢而且你畫出來的東西不僅僅是表達(dá)了一份感情,更是一種藝術(shù),你拿過去的畫跟如今比,無論是超越了還是改變了,它都是你那一瞬間的思維,包含著你的心血。一幅畫,是需要自己盡心去畫,努力去畫,無論你畫的好看與否,你都盡力了。你不必感到臉紅和慚愧。因?yàn)槊恳粋€人都有自己的審美角度,也許他覺得你的畫難看,但是沒準(zhǔn)另一人會覺得你的畫有創(chuàng)意。所以,畫畫不需要到達(dá)人人說好的境界,只要自己滿意,別人怎么說和你完全沒關(guān)系??粗孱伭?、非常艷麗的色彩涂繪在畫紙上,看到絢麗、璀璨的畫作,你會不會感到驚艷那是一種視覺上的享受,看到如此絢爛多彩的畫面你會從內(nèi)心中發(fā)出感慨,贊嘆這畫面是如何的美妙。你會發(fā)現(xiàn)自己所理解的境界會更高層次一些。你將會被一種唯美的藝術(shù)氣氛包圍,你會漸漸發(fā)現(xiàn)自己能沉得住氣了。學(xué)會穩(wěn)重,會讓你的人生變得不那么坎坷。當(dāng)你領(lǐng)悟到其中的樂趣時,你會發(fā)現(xiàn)你變得寧靜,能多寬容別人了,寬容是一種美德。擁有它你會快樂很多,不必苦苦的鉆牛角尖。心思比別人細(xì)膩一些,耐心比別人多一些,業(yè)余生活比別人豐富一些,內(nèi)心比別人寧靜一些,這些會讓你在人生的旅途上雖然稱不上一帆風(fēng)順,可它們會讓你少走很多荊棘路,讓你大多時候在平坦的大道上倘佯。你會享受繪畫的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)一些更有意義的事情,你可以防止一些沒有必要的紛爭。因?yàn)槟阒离m然天空不會總是晴朗的,但是最起碼你會擁有一份自己的專屬天地,你會感覺到滿足和喜悅。美術(shù)老師教學(xué)心得5通過為期七天的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自我感覺收獲多多,小結(jié)如下:1、進(jìn)步了專業(yè)知識程度深化了本學(xué)科根底知識,加強(qiáng)了對本學(xué)科根本知識和根本理論理解,掌握了本學(xué)科的一些開展動態(tài),理解到本學(xué)科理論與技術(shù)的新開展,進(jìn)步了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改良教學(xué)方法的才能,以及教育教學(xué)根本功和學(xué)科教學(xué)或教育理論才能。尤其是聽了丁玉祥老師的有關(guān)自主合作探究式教學(xué)及學(xué)生才能的培養(yǎng)課,使我深深體會到新課程更加凸顯自主合作探究,進(jìn)一步認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)并不等于學(xué)生的自由學(xué)習(xí),而是在老師的引導(dǎo)下選擇有合作休息價值的內(nèi)容,引導(dǎo)好學(xué)生的討論,培養(yǎng)學(xué)生合作的本領(lǐng),進(jìn)步學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的才能。另外聽了單錦浦老師有關(guān)初中試驗(yàn)才能的培養(yǎng)和理論課,使我深深地認(rèn)識到在美術(shù)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、、創(chuàng)新才能、技能開展的重要性。通過多位老師的經(jīng)歷的傳授,使我在如今的教學(xué)中得到了很大的幫助。2、教育觀念得到更新此次“千農(nóng)教”的全體學(xué)員都來自教學(xué)第一線。通過集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,理解了先進(jìn)的教育科學(xué)根本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中,我們一道從多角度、多層面對課堂上的各種困惑和行為進(jìn)展理論的詮釋和深入的反思,使我們想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了各自的差距與缺乏,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。通過培訓(xùn),使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求。3、進(jìn)步了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用程度在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。李濤老師雖然只給我們上了半天的課,卻使我受益菲淺,在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用〔含網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體課件制作〕的學(xué)習(xí)中,自己已具有了運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)展輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的才能、會制作適用學(xué)科的簡單教學(xué)課件。我都深深地感到自己的思想在不斷地充實(shí),可以說這些理論是
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