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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.方程的根是()A. B. C., D.,2.二次函數(shù)(m是常數(shù)),當(dāng)時(shí),,則m的取值范圍為()A.m<0 B.m<1 C.0<m<1 D.m>13.驗(yàn)光師測(cè)得一組關(guān)于近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(米)的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為近視眼鏡的度數(shù)y(度)2002504005001000鏡片焦距x(米)0.500.400.250.200.10A. B. C. D.4.已知反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)則該反比例函數(shù)的圖象位于()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限5.已知點(diǎn)(-1,y1)、(2,y2)、(π,y3)在雙曲線上,則下列關(guān)系式正確的是()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y3>y1>y26.下列美麗的壯錦圖案是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,在⊙O中,分別將、沿兩條互相平行的弦AB、CD折疊,折疊后的弧均過(guò)圓心,若⊙O的半徑為4,則四邊形ABCD的面積是()A.8 B. C.32 D.8.若是二次函數(shù),且開(kāi)口向下,則的值是()A. B.3 C. D.9.在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說(shuō)法正確的是()A.頻率就是概率B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無(wú)關(guān)C.概率是隨機(jī)的,與頻率無(wú)關(guān)D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會(huì)越來(lái)越接近概率10.下列說(shuō)法正確的是()A.了解我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)的情況,適合全面調(diào)查B.甲、乙兩人跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差分別為,,說(shuō)明乙的跳遠(yuǎn)成績(jī)比甲穩(wěn)定C.一組數(shù)據(jù)2,2,3,4的眾數(shù)是2,中位數(shù)是2.5D.可能性是1%的事件在一次試驗(yàn)中一定不會(huì)發(fā)生二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,直線與兩坐標(biāo)軸相交于兩點(diǎn),點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為,當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為_(kāi)_________.12.如果兩個(gè)相似三角形的面積的比是4:9,那么它們對(duì)應(yīng)的角平分線的比是_____.13.如果,那么______(用向量、表示向量).14.m、n分別為的一元二次方程的兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式的值為_(kāi)_______15.如果是一元二次方程的一個(gè)根,那么的值是__________.16.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,﹣3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是_____.17.不等式組x-2>0①2x-6>2②的解是________18.如果關(guān)于x的方程x2-5x+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么a=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)學(xué)校實(shí)施新課程改革以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(lèi)(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了名學(xué)生;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.20.(6分)定義:如果函數(shù)C:()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,n)、(-m,-n),那么我們稱函數(shù)C為對(duì)稱點(diǎn)函數(shù),這對(duì)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)的友好點(diǎn).例如:函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)、(-1,-2),則函數(shù)是對(duì)稱點(diǎn)函數(shù),點(diǎn)(1,2)、(-1,-2)叫做對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)的友好點(diǎn).(1)填空:對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)一個(gè)友好點(diǎn)是(3,3),則b=,c=;(2)對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)一個(gè)友好點(diǎn)是(2b,n),當(dāng)2b≤x≤2時(shí),此函數(shù)的最大值為,最小值為,且=4,求b的值;(3)對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)()的友好點(diǎn)是M、N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方),函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)A.把線段AM繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到它的對(duì)應(yīng)線段A′M′.若線段A′M′與該函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出a的取值范圍.21.(6分)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊BC、DC上,AB2=BE·DC,DE:EC=3:1,F(xiàn)是邊AC上的一點(diǎn),DF與AE交于點(diǎn)G.(1)找出圖中與△ACD相似的三角形,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)DF平分∠ADC時(shí),求DG:DF的值;(3)如圖,當(dāng)∠BAC=90°,且DF⊥AE時(shí),求DG:DF的值.22.(8分)如圖,AC為⊙O的直徑,B為⊙O上一點(diǎn),∠ACB=30°,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)D,使得CB=BD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足E在CA的延長(zhǎng)線上,連接BE.(1)求證:BE是⊙O的切線;(2)當(dāng)BE=3時(shí),求圖中陰影部分的面積.23.(8分)方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,﹣4),B(5,﹣4),C(4,﹣1).(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo);(1)作出△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△AB1C1.24.(8分)已知(1)化簡(jiǎn)A;(2)若點(diǎn)P(a,b)在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,求A的值.25.(10分)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是増加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀”.課外閱讀也可以促進(jìn)我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣.云南某學(xué)校組織學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),一段時(shí)間后,學(xué)校對(duì)部分學(xué)生每周閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖所示:時(shí)間(時(shí))頻數(shù)百分比1010%25mn30%a20%1515%根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)填空:______,________;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校共有3600名學(xué)生,估計(jì)學(xué)生每周閱讀時(shí)間x(時(shí))在范圍內(nèi)的人數(shù)有多少人?26.(10分)已知二次函數(shù)y=2x2+4x+3,當(dāng)﹣2≤x≤﹣1時(shí),求函數(shù)y的最小值和最大值,如圖是小明同學(xué)的解答過(guò)程.你認(rèn)為他做得正確嗎?如果正確,請(qǐng)說(shuō)明解答依據(jù),如果不正確,請(qǐng)寫(xiě)出你得解答過(guò)程.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先移項(xiàng)然后通過(guò)因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】或故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解法是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可.【詳解】∵二次函數(shù),∴圖像開(kāi)口向上,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),(m-1,0),∵當(dāng)時(shí),,∴m-1>0,∴m>1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象和解一元一次不等式,能熟記二次函數(shù)的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.3、A【分析】直接利用已知數(shù)據(jù)可得xy=100,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由表格中數(shù)據(jù)可得:xy=100,故y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式為:.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,正確得出函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.4、C【分析】先根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出k值,再利用反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,-3),
∴k=2×(-3)=-6<0,
∴該反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第二、四象限.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).反比例函數(shù)(k≠0)的圖象k>0時(shí)位于第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;k<0時(shí)位于第二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.5、B【解析】分析:根據(jù)題意,可得這個(gè)反比例函數(shù)圖象所在的象限及每個(gè)象限的增減性,比較三個(gè)點(diǎn)的縱橫坐標(biāo),分析可得三點(diǎn)縱坐標(biāo)的大小,即可得答案.詳解:∵雙曲線中的-(k1+1)<0,∴這個(gè)反比例函數(shù)在二、四象限,且在每個(gè)象限都是增函數(shù),且1<,
∴y1>0,y1<y3<0;
故有y1>y3>y1.
故選B.點(diǎn)睛:考查了運(yùn)用反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)判斷函數(shù)值的大小,解題關(guān)鍵牢記反比例函數(shù)(x≠0)的性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí),圖像分別位于第一、三象限,每一個(gè)象限內(nèi),從左往右,y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí),圖像分別位于第二、四象限,每一個(gè)象限內(nèi),從左往右,y隨x的增大而增大.
6、A【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了中心對(duì)稱圖形,熟練掌握中心對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵;把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.7、B【分析】過(guò)O作OH⊥AB交⊙O于E,延長(zhǎng)EO交CD于G,交⊙O于F,連接OA,OB,OD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到EF⊥CD,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到OH=OA,進(jìn)而推出△AOD是等邊三角形,得到D,O,B三點(diǎn)共線,且BD為⊙O的直徑,求得∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,得到四邊形ABCD是矩形,于是得到結(jié)論.【詳解】過(guò)O作OH⊥AB交⊙O于E,延長(zhǎng)EO交CD于G,交⊙O于F,連接OA,OB,OD.∵AB∥CD,∴EF⊥CD.∵分別將、沿兩條互相平行的弦AB、CD折疊,折疊后的弧均過(guò)圓心,∴OH=OA,∴∠HAO=30°,∴∠AOH=60°,同理∠DOG=60°,∴∠AOD=60°,∴△AOD是等邊三角形.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=30°,∴∠AOB=120°,∴∠AOD+∠AOB=180°,∴D,O,B三點(diǎn)共線,且BD為⊙O的直徑,∴∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴AD=AO=4,AB=AD=4,∴四邊形ABCD的面積是16.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理,圓周角定理,矩形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義和開(kāi)口方向得到關(guān)于m的關(guān)系式,求m即可.【詳解】解:∵是二次函數(shù),且開(kāi)口向下,∴,∴,∴.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義和二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的定義和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、D【詳解】因?yàn)榇罅恐貜?fù)試驗(yàn)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個(gè)常數(shù)附近,可以用這個(gè)常數(shù)估計(jì)這個(gè)事件發(fā)生的概率,所以D選項(xiàng)說(shuō)法正確,故選D.10、C【分析】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn):全面調(diào)查收集的數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但一般花費(fèi)多、耗時(shí)長(zhǎng),而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查.抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少、省時(shí)的特點(diǎn),但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對(duì)總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度.將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),中間兩數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).【詳解】解:A.了解我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)的情況,適合抽樣調(diào)查,A錯(cuò)誤;B.甲、乙兩人跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差分別為,,說(shuō)明甲的跳遠(yuǎn)成績(jī)比乙穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C.一組數(shù)據(jù),,,的眾數(shù)是,中位數(shù)是,正確;D.可能性是的事件在一次試驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生,D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,正確理解概率的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)直線與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn)可得A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),由題意可得點(diǎn)M的路徑是以AB的中點(diǎn)N為圓心,AB長(zhǎng)的一半為半徑的,求出的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:∵AM垂直于直線BP,∴∠BMA=90°,∴點(diǎn)M的路徑是以AB的中點(diǎn)N為圓心,AB長(zhǎng)的一半為半徑的,連接ON,∵直線y=-x+4與兩坐標(biāo)軸交A、B兩點(diǎn),∴OA=OB=4,∴ON⊥AB,∴∠ONA=90°,∵在Rt△OAB中,AB=,∴ON=,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的綜合題,涉及了兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo)及點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,難點(diǎn)在于根據(jù)∠BMA=90°,判斷出點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路徑是解題的關(guān)鍵,同學(xué)們要注意培養(yǎng)自己解答綜合題的能力.12、2:1【解析】先根據(jù)相似三角形面積的比是4:9,求出其相似比是2:1,再根據(jù)其對(duì)應(yīng)的角平分線的比等于相似比,可知它們對(duì)應(yīng)的角平分線比是2:1.故答案為2:1.點(diǎn)睛:本題考查的是相似三角形的性質(zhì),即相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比、對(duì)應(yīng)高線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比、周長(zhǎng)的比都等于相似比;面積的比等于相似比的平方.13、【分析】將看作關(guān)于的方程,解方程即可.【詳解】∵∴∴故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平面向量的運(yùn)算法則.14、1【分析】由一元二次方程的解的定義可得m2-4m-1=1,則m2-4m=1,再由根于系數(shù)的關(guān)系可得mn=-1,最后整體代入即可解答.【詳解】解:∵m、n分別為的一元二次方程∴m+n=4,mn=-1,m2-4m-1=1,∴m2-4m=1∴=1-1=1故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解和根與系數(shù)的關(guān)系,其中正確運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.15、6【分析】根據(jù)是一元二次方程的一個(gè)根可得m2-3m=2,把變形后,把m2-3m=2代入即可得答案.【詳解】∵是一元二次方程的一個(gè)根,∴m2-3m=2,∴=2(m2-3m)+2=2×2+2=6,故答案為:6【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解的定義,熟練掌握定義并正確變形是解題關(guān)鍵.16、(﹣2,3).【解析】根據(jù)坐標(biāo)軸的對(duì)稱性即可寫(xiě)出.【詳解】解:根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì),得點(diǎn)P(2,﹣3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(﹣2,3).故答案為:(﹣2,3).【點(diǎn)睛】此題主要考查直角坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)變換,解題的關(guān)鍵是熟知直角坐標(biāo)系的特點(diǎn).17、x>4【分析】分別解出不等式組中的每一個(gè)不等式,然后根據(jù)同大取大得出不等式組的解集.【詳解】由①得:x>2;由②得:x>4;∴此不等式組的解集為x>4;故答案為x>4.【點(diǎn)睛】考查了解一元一次不等式組,一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.18、【分析】若一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則方程的根的判別式等于0,由此可列出關(guān)于a的等式,求出a的值.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2-5x+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=25-4a=0,即a=.故答案為:.【點(diǎn)睛】一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.三、解答題(共66分)19、(1)20;(2)作圖見(jiàn)試題解析;(3).【分析】(1)由A類(lèi)的學(xué)生數(shù)以及所占的百分比即可求得答案;(2)先求出C類(lèi)的女生數(shù)、D類(lèi)的男生數(shù),繼而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)首先根據(jù)題意列出表格,再利用表格求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中一名男生和一名女生的情況,繼而求得答案.【詳解】(1)根據(jù)題意得:王老師一共調(diào)查學(xué)生:(2+1)÷15%=20(名);故答案為20;(2)∵C類(lèi)女生:20×25%﹣2=3(名);D類(lèi)男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);如圖:(3)列表如下:A類(lèi)中的兩名男生分別記為A1和A2,男A1男A2女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6種等可能的結(jié)果,其中,一男一女的有3種,所以所選兩位同學(xué)恰好是一位男生和一位女生的概率為:.20、(1)b=1,c=9;(2)b=0或b=或b=;(3)或【分析】(1)由題可知函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(3,3),(-3,-3),代入即可求出b,c的值;(2)代入函數(shù)的友好點(diǎn),求出函數(shù)解析式y(tǒng)=x2+2bx-4b2=(x+b)2-5b2,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)分三種情況分析討論;(3)由推出,再根據(jù)“友好點(diǎn)”是M(2,2)N(-2,-2)旋轉(zhuǎn)后M′(2,-2)A′(-4a,0),將(-4a,0)代得出,根據(jù)圖象即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)由題可知函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(3,3),(-3,-3),代入函數(shù)(),得解得:b=1,c=9;(2)由題意得另一個(gè)友好數(shù)為(-2b,-n)∴-n=4b2-4b2+c∴c=-n∴y=x2+2bx-n把(2b,n)代入y=x2+2bx-nn=4b2+4b2-n∴n=4b2∴y=x2+2bx-4b2=(x+b)2-5b2當(dāng)-b<2b即b>0時(shí)∵拋物線開(kāi)口向上∴在對(duì)稱軸右側(cè),y隨x增大而增大∴當(dāng)x=2b時(shí),y1=4b2當(dāng)x=2時(shí),y2=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴-4b2+4b+4-4b2=4∴-8b2+4b=0∴b1=0(舍)b2=當(dāng)2<-b,即b<-2時(shí)在對(duì)稱軸左側(cè),y隨x增大而減小∴當(dāng)x=2b時(shí),y1=4b2當(dāng)x=2時(shí),y2=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴4b2+4b2-4b-4=4∴8b2-4b-8=0∴2b2-b-2=0b=(舍)當(dāng)2b≤-b≤2,即-2≤b≤0時(shí)y2=-5b2當(dāng)x=2時(shí),y1=-4b2+4b+4∵y1-y2=4∴-4b2+4b+4+5b2=4∴b2+4b=0∴b1=0,b2=-4(舍)當(dāng)x=2b時(shí),y1=4b2∵y1-y2=4∴9b2=4∴b=(舍)b=∴b=0或b=或b=;(3)推出“友好點(diǎn)”是M(2,2)N(-2,-2)旋轉(zhuǎn)后M’(2,-2)A’(-4a,0)將(-4a,0)代入當(dāng)a>0時(shí)當(dāng)拋物線經(jīng)過(guò)A′后有兩個(gè)交點(diǎn)∴當(dāng)a<0時(shí),當(dāng)拋物線經(jīng)過(guò)A′點(diǎn)以后,開(kāi)始于拋物線有一個(gè)交點(diǎn)∴綜上:或.【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于二次函數(shù)的綜合題目,難度很大,理解“友好點(diǎn)”概念,綜合利用二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)以是解此題的關(guān)鍵.解決此題還需要較強(qiáng)的數(shù)形結(jié)合的能力以及較強(qiáng)的計(jì)算能力.21、(1)△ABE、△ADC,理由見(jiàn)解析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)相似三角形的判定方法,即可找出與△ACD相似的三角形;(2)由相似三角形的性質(zhì),得,由DE=3CE,先求出AD的長(zhǎng)度,然后計(jì)算得到;(3)由等腰直角三角形的性質(zhì),得到∠DAG=∠ADF=45°,然后證明△ADE∽△DFA,得到,求出DF的長(zhǎng)度,即可得到.【詳解】解:(1)與△ACD相似的三角形有:△ABE、△ADC,理由如下:∵AB2=BE·DC,∴.∵AB=AC,∴∠B=∠C,,∴△ABE∽△DCA.∴∠AED=∠DAC.∵∠AED=∠C+∠EAC,∠DAC=∠DAE+∠EAC,∴∠DAE=∠C.∴△ADE∽△CDA.(2)∵△ADE∽△CDA,DF平分∠ADC,∴,設(shè)CE=a,則DE=3CE=3a,CD=4a,∴,解得(負(fù)值已舍)∴;(3)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∴∠DAE=∠C=45°,∵DG⊥AE,∴∠DAG=∠ADF=45°,∴AG=DG=,∴,∵∠AED=∠DAC,∴△ADE∽△DFA,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì),正確找出證明三角形相似的條件.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)【解析】(1)連接,根據(jù)和都是等腰三角形,即可得到再根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到進(jìn)而得出是⊙的切線;(2)根據(jù),,可以得到半圓的面積,即可的面積,即可得到陰影部分的面積.【詳解】解:(1)如圖所示,連接,∵,∴,∵,,∴中,,∴,∴中,,∴,∴是⊙的切線;(2)當(dāng)時(shí),,∵為⊙的直徑,∴,又∵,∴,∴,∴陰影部分的面積=半圓的面積-的面積=.23、(1)圖詳見(jiàn)解析,C1(4,1);(1)圖詳見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),確定對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),描點(diǎn)連線成圖即可;(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定B1,
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