本文格式為Word版，下載可任意編輯——制作果盤心得體會(huì)8篇制作果盤心得體會(huì)8篇

制作果盤心得體會(huì)篇1

前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤，同學(xué)們聽了欣喜若狂。

今天早上，老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道，我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛，看著這場廚藝大比拼呢!

下午其次節(jié)下課了，同學(xué)們匆促來到了洗手間，洗起了水果來?？粗鴦e人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋果，真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊，害得我們倒霉一場。

開頭做了，鄭潤浙負(fù)責(zé)削水果，翁洲林負(fù)責(zé)切水果，我和翁倩榕呢，就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的，真搞笑。就那么點(diǎn)水果，你讓我們怎么裝飾啊?我們即刻一臉茫然，想不出來該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上?！薄班培牛檬侄?。”翁倩榕叫道。我拿出一個(gè)橙子，將它切開，鑲嵌在盆子四周?？墒?，那么單調(diào)，多難看啊!我們左想右想，終究做好了。

耶!做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文嫻靜靜地誘惑著我們，淘氣的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經(jīng)過了我們齊心協(xié)力的合作，我們獲得了第三名!

制作果盤心得體會(huì)篇2

前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤，同學(xué)們聽了欣喜若狂。

今天早上，老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道，我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛，看著這場廚藝大比拼呢!

下午其次節(jié)下課了，同學(xué)們匆促來到了洗手間，洗起了水果來。看著別人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋果，真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊，害得我們倒霉一場。

開頭做了，鄭潤浙負(fù)責(zé)削水果，翁洲林負(fù)責(zé)切水果，我和翁倩榕呢，就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的，真搞笑。就那么點(diǎn)水果，你讓我們怎么裝飾啊?我們即刻一臉茫然，想不出來該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上?！薄班培牛檬侄??！蔽藤婚沤械?。我拿出一個(gè)橙子，將它切開，鑲嵌在盆子四周?？墒牵敲磫握{(diào)，多難看啊!我們左想右想，終究做好了。

耶!做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文嫻靜靜地誘惑著我們，淘氣的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經(jīng)過了我們齊心協(xié)力的合作，我們獲得了第三名!

制作果盤心得體會(huì)篇3

咦，小作家班的同學(xué)們怎么帶這么多水果呀?哦，原來今天小作家班的同學(xué)正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了，有蘋果、葡萄、橙子、黃桃，甚至還有哈密瓜呢!

老師先把我們分成三組，一組三人，隨后，老師宣布小作家班創(chuàng)意水果拼盤制作開頭。我們先把水果洗得干明凈凈，接著我提防翼翼的拿起水果刀，把蘋果切成一片一片的，然后放在盤子周邊，再把香蕉切成方塊，放在中間……這水果拼盤的形狀逐漸就做好了，我拿出橙子，切成八塊，每兩片蘋果中間插一塊橙子，水果拼盤根本上完成了。我左看看，右看看，總覺得少了點(diǎn)什么，我看看別的組，他們也都在給自己的水果拼盤舉行裝飾。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出葡萄，拜托那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝?nèi)テ?，很快，那圓溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接著，熊欣悅拿出了她打定的小西紅柿，貝姐竟不知道從哪弄來了個(gè)棗兒放在中間，我把它們都裝飾了上去，我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完備了。

時(shí)間趁我們不留神時(shí)逐漸溜走了，老師讓我們每組派個(gè)代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組，我們派的是貝姐——?jiǎng)⒓呜?，她說道：“我們的水果拼盤叫繽紛果園，它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的?！薄八惺裁丛⒁饽?”老師問道。我們你看看我，我看看你，不知說什么好，只好回到自己的位子上。其次組的拼盤叫“千年烏龜”，是由西瓜做的，由于龜?shù)膲勖荛L，我們都覺得這個(gè)名字適合極了。第三組做的比怪物還要怪，它們什么都沒說就回到位子上了!

制作果盤心得體會(huì)篇4

“這兒放個(gè)番茄?！薄澳莾耗c(diǎn)沙拉醬?！蹦愦_定會(huì)問，我們在干什么呀?哈哈，我們正在慌張地制作著水果拼盤。

瞧!我們小組也在專心地制作。大家都帶上了明凈的塑料手套，開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄，提防翼翼地放在盤子的外圈，看著擺放整齊的小番茄，大家長舒了一口氣。我提議到：“我們不如再放一圈花紋吧?！贝蠹彝饬耍帜没瘕埞?，在周邊放上一圈，火龍果白中帶黑芝麻，看起來特別清爽，又特別迷人。大家撥著金黃色的橘子，可難題來了，這橘子是放在中間好，還是放在外面一圈好?大家為此討論了好一會(huì)兒，結(jié)果，我們一致抉擇把橘子放在中間，被放上橘子的盤子，已被點(diǎn)綴得五花八門的水果拼盤，連忙大功告成了，就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬，一絲不茍地抹著，“提防，別涂歪了?！蔽覀冊谂赃呅÷曋更c(diǎn)她。大家眼睛都瞪得像銅鈴，看著沙拉醬。小方公然不負(fù)眾望，一條如白色綢帶的沙拉展現(xiàn)在我們的眼前，在放上幾個(gè)晶瑩剔透的桂圓，大家都拍手叫好。小顧還別出心裁，在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉，這下把橘子襯托得更加醒目了。哈哈!我們的水果拼盤終于大功告成了!

在看看別的組，他們做得也很精致，有的像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤，有的像一個(gè)蛋糕，有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如特別美麗!

我們忙了大半天，手套也變得臟兮兮的，額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠，但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí)，進(jìn)我嘴巴里的水果貌似都比以往要香得多，大家吃著水果，不時(shí)露出得志的笑容。

這次做水果拼盤，我深深感受到勞動(dòng)的喜悅。

制作果盤心得體會(huì)篇5

“勞技課做水果拼盤了，勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個(gè)“爆炸性新聞”。它就像一個(gè)炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在探討這個(gè)熱門話題，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，過年似的欣喜。中午一回家，我就把這個(gè)消息報(bào)告了媽媽，她也很欣喜，連忙買來各種水果，裝在袋子中，我興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。一到教室，里面比集市還喧嚷，有的食欲大發(fā)，幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作水果拼盤;有的談笑風(fēng)生，在夸耀自己帶的水果……第一、二節(jié)課，同學(xué)們貌似都有些心不在焉，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒摸摸，我也夢想時(shí)針能轉(zhuǎn)得快些，早點(diǎn)到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終究在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已打定好的盤子、水果、小刀舉行制作，我和留茂合作，但我們還沒明確畢竟做什么，轉(zhuǎn)瞬間，厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也逐漸悠悠飄起來了。

猛然我想起媽媽最熱愛的小白兔，便制作起來：首先，兔子的一大特點(diǎn)就是耳朵長長的，我們一致抉擇用木瓜再適合不過，外形太好像了，只是顏色有些不像，什么做頭呢?桔子太大，桂圓太小，就用大點(diǎn)的葡萄吧，我奇思妙想，用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起，半個(gè)蘋果義不容辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，雖然不是特別優(yōu)秀，但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做水果拼盤報(bào)告我一個(gè)道理：只要是自己親自動(dòng)手做的，不管怎么不好看，自己也會(huì)認(rèn)為是最完備的。糗事大拼盤作文好看的

制作果盤心得體會(huì)篇6

一年一度的“母親節(jié)”到了，我想給做一個(gè)水果拼盤，慰勞慰勞媽媽。方法確定，就連忙行動(dòng)。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。最終，我挑揀了幾串葡萄，幾個(gè)桃子和黃金瓜。

回到家以后，我把水果一一拿出清洗明凈，再找到一只精致美麗的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，放在盤子邊緣，然后拿出幾個(gè)桃子放在案板上，把水果刀拔出來洗明凈，對準(zhǔn)方位用力一劈，里面的桃核也分成了兩瓣，真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形，好玩極了!()我把它們放到了一邊，拿出黃金瓜切了一小半，黃金瓜是最麻煩的，要把里面的籽掏得干明凈凈的，結(jié)果把每一片都切成三角形。

切完以后，我開頭舉行擺設(shè)。我把放在冰箱上的牙簽?zāi)孟聛?，在一根牙簽上插上葡萄，再插上一塊桃子。一連四個(gè)都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣，還剩下好多的水果，于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜，使它們圍成兩個(gè)“心”型水果圈?？瓷先ズ苊匀恕?/p>

做完了，我把我的勞動(dòng)成果端到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，祝您節(jié)日喜悅!”媽媽笑著說：“我家鳴鳴懂事了，感謝!”于是又招呼大家到客廳，讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯(cuò)、不錯(cuò)!”吃著甜甜的"水果，聽著大家的稱贊，我的心里像吃了蜜一樣甜!

制作果盤心得體會(huì)篇7

今天我們做水果拼盤，同時(shí)還讓我飽餐了一頓。

上課以后，班主任沈老師一下令，我們就加緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說：“我們小組怎么才能夠稀奇制勝呢?我看我們來做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤，好嗎?”大家都說：“好!”得到大家的一致贊同。說干就干，我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后，一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果，用鋒利的小刀一分為二，把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果，把蘋果的肉朝里，皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著，我把橘子剝?nèi)チ似ぃ缓笠话暌话甑胤珠_放在蘋果的間隙，我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣，組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些點(diǎn)綴。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤，一邊吃著那些多余的水果。噢，忘了報(bào)告你，我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋€(gè)好聽的名字，叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的，讓它躺在用橘子瓣做的樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的，讓它爬著，顯得分外努力。做的不太像，真是不好意思，但是我們努力了，也就心安了。

做完以后，我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不一致，真是千姿百態(tài)。

全部做完，老師讓班干部評分。然后，就讓我們動(dòng)手殲滅它們。我們馬上像乞丐一樣狂吃起來。這時(shí)，笑聲傳出了教室，傳出了校園，傳出了學(xué)?！?/p>

制作果盤心得體會(huì)篇8

“勞技課做水果拼盤了，勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個(gè)“爆炸性新聞”。它就像一個(gè)炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在探討這個(gè)熱門話題，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，過年似的欣喜。中午一回家，我就把這個(gè)消息報(bào)告了媽媽，她也很欣喜，連忙買來各種水果，裝在袋子中，我興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。一到教室，里面比集市還喧嚷，有的食欲大發(fā)，幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作水果拼盤;有的談笑風(fēng)生，在夸耀自己帶的水果……第一、二節(jié)課，同學(xué)們貌似都有些心不在焉，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒摸摸，我也夢想時(shí)針能轉(zhuǎn)得快些，早點(diǎn)到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終究在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已打定好的盤子、水果、小刀舉行制作，我和留茂合作，但我們還沒明確畢竟做什么，轉(zhuǎn)瞬間，厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也逐漸悠悠飄起來了。

猛然我想起媽媽