通用版《物種起源》優(yōu)秀讀后感范文三篇_第1頁
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第6頁共6頁通用版《物種起》優(yōu)秀范文三篇《物種起》優(yōu)秀1今天,我讀了《物種起》,這本書是達爾文寫的。是達爾文闡述生物進化的重要著作?!段锓N起》大概是19世紀最具爭議的作品,達爾文用其仔細的觀察及豐富的想象力,在這本書中詳細描寫了生物物種由簡單到復雜,由單一到繁多這樣的一個演變過程?!段锓N起》就象是一棵樹不斷能長出新的枝條,在生物的演變過程中,新的物種分枝會在原有的根底上產(chǎn)生出來。但畢竟整本書也就是在討論物種的問題,這是假設有了生命以后的事情。在這本書中達爾文的觀點是遺傳變異過度繁殖生存斗爭適者生存,這點我非常同意他的想法。生物有進化,物種也有變化,本不是達爾文首先發(fā)現(xiàn)的;進化學說,也不是達爾文創(chuàng)立的,在他以前已有著漫長的歷史。不過達爾文加上他觀察所得的新材料,總結(jié)和開展了進化學說,進步了它的科學性,徹底擊毀了科學思想界中的宗教統(tǒng)治,建立了生物學的真正根底。在解釋萬物及生命起的時候,所有的理論都是要靠信心來承受的,也既是說,都是信仰。要承受不相信上帝的信仰,應該是需要更大的信心,需要克制更大的障礙,因為這些信仰里實在是包含了太多的未知因素。我認為達爾文的《物種起》很合適我們中小學生閱讀,我們還應該學習達爾文那種堅持不懈的精神。《物種起》優(yōu)秀2我對達爾文的印象,最初只限于他那一把給人感覺亂蓬蓬的胡子,好似西方的偉人都有這樣令人印象深入的胡子。為了更進一步接近這個偉大人物,我不辭勞苦地上了百度、搜狗,但得到的介紹幾乎千篇一律:“達爾文出生在英國的施魯斯伯里。祖父和父親都是當?shù)氐拿t(yī)……”;“達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡打獵、采集礦物和動植物標本……”這樣的文字吸引不了我的光,所以我只好另辟蹊徑,看我能不能從別的途徑擺脫我只有關(guān)于他胡子的淺薄認知。我翻開了《物種起》,從其緒論開場我對達爾文的理解。“五年的工作,我曾專心思索這個問題”,“從那時起直到如今,我曾不間段地專心于同一事物的研究”,“我的安康很壞”……這樣的語句在文中隨處可見,達爾文拖著病重的身軀,專心致力于自然生物的研究,作各種觀察和實驗,找無數(shù)聯(lián)絡和特性,把自己的一生都傾注在了他所追求的科學事業(yè)上?!拔也]有輕率地下結(jié)論”,“我雖然時常注意,只信賴良好的證據(jù),但是無疑錯誤還是會混入的”,“只有對于一個問題的兩方面的事實和論點加以充分地表達和比擬,才能得到良好的結(jié)果”……個科學家最要擁有的就是嚴謹務實的科學態(tài)度,達爾文因為身體的原因,沒有更多的時間去尋找支撐自己觀點的根據(jù),他為此深感遺憾和歉疚,這不正是一個真正的科學家才具有的品質(zhì)嗎?達爾文雖然堅信自己的觀點是科學的,是相對合理的,但他仍然為沒有提供強有力的事實論據(jù)而感到慚愧。正是這種從事科學的執(zhí)著精神讓我這個生活在快節(jié)奏時代的現(xiàn)代人汗顏?!段锓N起》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的根底上,以全新的生物進化思想,推翻了“神創(chuàng)論”和物種不變的理論,標志著進化論的正式確立。進化論轟開了人們的.思想禁錮,啟發(fā)和教育人們從宗教迷信的束縛下解放出來。如此偉大的成就我在緒論中沒有看出絲毫端倪,達爾文用的語言平實,精準,沒有任何夸耀,對于舊派荒唐的學說也并沒有表現(xiàn)出輕蔑或嘲諷。“我相信‘自然選擇’是物種變化最主要的但不是獨一無二的手段”,這是達爾文在平心靜氣但又斬釘截鐵地闡述自己的偉大觀點;“每一物種都是被獨立創(chuàng)造的觀點是錯誤的”,這是達爾文在冷靜地批駁延續(xù)了幾千年的錯誤看法;“然而這樣的結(jié)論,即使很有根據(jù),也還是不充分的”,這是自省的達爾文;“我抱歉的是,由于篇幅的限制,我不能對于那些大方幫助我的自然學者一一表示感謝”,這是謙遜的達爾文……僅僅是緒論,就讓我認識了一個平凡而又嚴謹,內(nèi)斂而又堅毅的達爾文。合上書,晃動在我眼前的達爾文的胡子也仿佛閃出熠熠的光芒來?!段锓N起》優(yōu)秀3正如達爾文所說,《物種起》從頭至尾是一篇"長篇的論爭”,作者為證明不同凡響的立論,列出很多不同尋常的證據(jù),并親力親為,隨貝格爾號軍艦環(huán)游世界,進展探究。他親自做了許多關(guān)于物種的實驗,飼養(yǎng)很多生物,注重研究細節(jié)。并辯證地運用前人的記錄,結(jié)論。經(jīng)過五年的探究,他對物種起問題做出大膽假設,并在好友萊爾和胡克的敦促下,把研究成果總結(jié)成為《物種起》。雖然作者在很短時間內(nèi)便寫完全書,但書在作者寫出了縝密的思維,充分的考量,權(quán)衡。書中涉獵眾多科學領(lǐng)域,作者不為其煩地列舉了許多例子,證明充分,充滿了超越時代的設想,細致入微的實驗過程,結(jié)果,表達出作者巧妙的構(gòu)思,縝密的理論,治學得嚴謹,博大精深。達爾文在劍橋大學1831屆近400名畢業(yè)生中排名第十,但他謙虛地稱自己不是個好學生。在書中,能讀出作者的謙虛慎重。他提及幾十個研究者,并寫出其中大局部人的觀點,研究成果,并發(fā)出精辟的見解,從他的洞見與雄辯中感慨發(fā)現(xiàn)他的博學。書中描寫了作者的辯證考慮歷程,在理解作者的思維方式中,能發(fā)現(xiàn)很多被忽略的關(guān)鍵細節(jié),也能發(fā)現(xiàn)許多獨創(chuàng)性的見解。作者作為一名學富五車的博物學家,在書中論證得游刃有余。作者的厚積薄發(fā),可以見到作者對真理的熱。終究是達爾文成就了《物種起》,還是《物種起》成就了達爾文,無從區(qū)分,但可以確定他們是互為靈魂的。從書中,可以見到達爾文為本書所做的鋪墊之廣博,設想之超前,結(jié)論比照之嚴謹。他為獲取真理,完成環(huán)球航行,與廣泛的各界學術(shù)佼佼者交流,博取眾家之長,辯證地使之成為自己的論據(jù)。他在朋友的林地上做實驗,在寬廣的地域上研究生物演化。從北極到居住地,他研

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